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三年级语文教案：期末测查11、培养学生良好的学习习惯。2、对所学知识进行巩固。3、培养学生的自学，积累能力。教学重难点：对所学知识进行巩固。教学过程：一、读拼音，写词语。xingprnoyngwnglingshung()()()()jiojunzhnbijionnshy()()()()二、比一比，再组词。侧（）瓣（）fng()dng()坊当则（）辨（）fng()dng()三、把成语补充完整，再选择你熟悉的一个写一句话。7分（）奇（）艳（）呼（）唤绚丽（）（）（）（）苍苍五（）六（）一本（）（）四、照样子写词语（至少各写两个）。1、绿油油（ABB）：、2、确确实实（AABB）：、3、开心开心（ABAB）：、4、描写春色的词：、五、填上适当的词。（）的国旗（）操场（）的电脑（）的玩具（）地离开（）地学习（）地照相（）地飞散六、照样子，改写下面的句子。例：国旗在空中飘扬。国旗像一片鲜艳的红云在空中飘扬。1、柳枝被风吹起。2、瀑布挂在山前。3、发令枪一响，运动员出发了。总结：你有什么收获？期末测查（二）18周2节教学目的：1、培养学生良好的学习习惯。2、对所学知识进行巩固。3、培养学生的自学，积累能力。教学重难点：对所学知识进行巩固。教学过程：一、把句子补充完整。1、，每逢佳节倍思亲。2、，夜深篱落一灯明。3、聪明在于学习，。4、天对，对风，大陆对，对海树，对苍穹。二、选词填空。温暖温和、听了他热情的话，我心里感到一阵（）。、李老师说话时态度亲切，语气（），大家都喜欢她。耐心细心虚心、做算术题特别要（），不然容易出错。、帮助别人要有（），听取别人意见要（）。三、将下列错乱排列的句子整理成一段通顺的话，用序号在括号内标明。（）一只小蚂蚁发现了，立刻爬到虫子的身上，一下子咬住了虫子。（）有一次，我抓了一条虫子，放在蚂蚁窝前。（）疼得虫子满地打滚，但它毫不松口。（）大家齐心协力，终于把虫子咬死了。（）又慢慢地把它拖进窝里。（）又一只蚂蚁来了，两只，三只.四、聪明屋在下列各组事物中，选出一组，想想这些事物之间会发生什么事，编一个童话故事，自己定一个题目。（注意：发挥想象，写别人没写过的故事）30分
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