幼儿园小班绘本教案：谁的脚印.doc_第1页
幼儿园小班绘本教案：谁的脚印.doc_第2页
免费预览已结束，剩余2页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本幼儿园小班绘本教案：谁的脚印 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1、观察画面内容，感知各种脚印的特点，尝试学说“你去过我的房间吗？那儿有个长长的脚印。”2、在游戏中感受脚印的乐趣。活动准备：PPT 动物挂饰及脚印图片。活动过程：一、出示房间，引出主题师：今天张老师要带你们去参观我的房间。看这里就是我的房间，房间里有什么呀？幼儿自由说师：咦，这是什么呀？幼：脚印师：咦这个脚印是什么样的呀？幼：师：这是一个长长的脚印，怎样的脚印？幼：长长的脚印？师：咦，这个长长的脚印会是谁的？我们一起去找一找吧。二、阅读绘本师：呀！前面是谁来了呀？幼：小猫师：哦，那房间里长长的脚印会不会是小猫的呢？谁来帮我问一问呀？（引导幼儿问一问）师：听一听张老师是怎么问的：小猫，你去过我的房间吗？那儿有个长长的脚印？张老师是怎么问的呀？我们一起来问一问小猫幼：小猫，你去过我的房间吗？那儿有个长长的脚印？师：呀，小猫好像没有听清楚，我们用好听的声音再来问一问幼：小猫，你去过我的房间吗？那儿有个长长的脚印？师：小猫说：没有，不信你看：（点击PPT）说着，小猫走了几步，看小猫的脚印是什么样的呀？幼： 圆圆的师：哦，原来小猫的脚印是圆圆的呀！小猫的脚印是什么样的啊？谁来说？幼：小猫的脚印是圆圆的（2名幼儿）师：咦，小猫的脚印是圆圆的，看来他没有去过我的房间，那我们继续找吧，呀，快看谁飞来啦？幼：小鸟师：谁能用一句好听的话来问一问小鸟？幼：小鸟，你去过我的房间吗？那儿有个长长的脚印？（23名）师：小鸟说：没有，不信你看（点击PPT）说着小鸟也走了几步，瞧小鸟的脚印是什么样的？幼：尖尖的师：小鸟的脚印是尖尖的师：尖尖的脚印和房间里长长的脚印一样吗？幼：不一样师：看来我们还得继续找啊！哇，前面的是谁来了呀？幼：
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论