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文档简介
画图板中插入文字教案任课教师:XXX课题插 入 文 字教学目标1、 知识目标:1、掌握使用“文字”工具为画图添加文字的方法。2、会使用“智能ABC”输入法。3、通过观察、操作,在实际应用中理解“文字”工具的用途。2、 能力目标:通过探究学习和实际操作,培养学生的自学能力、实践能力、创新能力、分析和解决问题的能力,提高学生对信息的处理能力及合理应用技术服务于内容的能力,激发学生的创造性,能插入不同的文字。3、情感态度与价值观:a) 培养学生的审美情趣;b) 通过师生间、生生间的交流,鼓励学生发表见解,享受成就感,树立自信心。教学重点1、掌握使用“文字”工具为画图添加文字的方法。2、教导学生使用不同的插入文字方式。教学难点1、开阔学生视野,提高学生的鉴赏、表现、创造及艺术审美能力。2、能插入有自己特色的文字。技术准备自学网站、学习资料、局域网、投影机教 学 过 程教学环节教 师 活 动学生活动设计意图提出问题引入新课1、 展示PPT课件2、 提问:课件上展示了一个问题,今天是她的生日。老师继续提问,她到底是谁。3、 展示第二张课件,里面的动画人物米奇说出生日人物的特征。4、 展示第三张课件,里面有符合米奇所说特征的人物,并注有人物的名字,米奇。5、 提问:大家一起说她是谁?6、 展示第四张课件:米奇肯定可同学们的回答,并创设了今天的情境为米妮庆祝生日,并问大家愿意不愿意,教师继续提问大家愿意么?7、 米奇号召大家一起庆祝米妮的生日8、 老师引入新课,通过为米妮制作生日卡片来往图片中插入文字。观看PPT思考、讨论并回答问题回答问题通过学生的喜好激发学生学习兴趣,培养学生的观察能力和收集信息、分析问题的能力确定课题出示课题及板书看投影让学生知道本节课的学习内容探究学习一、带领同学进行文字的插入。1、老师讲解每一个步骤。点击“文字”按钮选择背景透明方式更改文字的样式和大小更改文字输入框的大小和位置输入文字。(1)解释背景透明和背景不透明的区别选择“不透明方式”时,所添加文字的背景色会带入图画中;选择“透明方式”时,所添加文字的就不会把自身的背景色带入图画中。所以通常情况下按透明方式处理.(2)讲解文字工具栏的使用,老师提示和WORD里面的格式工具栏使用方法一致。(3)文字输入框的控制点可以更改文字输入框的大小。2、老师发放电子贺卡让同学们自行制作,并选出最好的为大家展示。3、选出同学上台为大家演示。4、老师提出下一个任务为米妮的生日蛋糕题字。并当场选出同学为大家演示制作方法.二、把同学们制作的贺卡和蛋糕交给米妮1、展示幻灯片,米妮很满意这份礼物,并感谢大家观看课件,理解、思考观看同学制作贺卡观看同学制作贺卡培养学生自学能力,观察能力,竖立自己学习、掌握新技能的信心回忆旧的知识,从而更容易掌握新的知识利用学生的好强心理促使学生努力制作巩固知识首尾呼应,使同学们心中更加欢喜.课堂小结1、 文字工具、背景透明方式、文字工具栏的使用2、 合理的插入文
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