大学生职业生涯规划第二章：兴趣探索.ppt

,我的兴趣我的爱好,大学生职业生涯发展与规划第二单元：兴趣探索,重点提示：1.游戏：登录三座岛屿！2.测试：兴趣标准化测试3.知识：霍兰德六角模型,2,我和你们没有什么差别。如果你一定要找一个差别，那可能就是我每天有机会做我最爱的工作。如果你要我给你什么忠告，这就是我能给你的最好忠告了。沃伦巴菲特,3,1.填报高考志愿，孙一的抉择。2.兴趣十分广泛，赵明的烦恼。3.文学作家愿望，李好的无奈。,困惑与迷茫：,4,1.我的生活中是否有过某些时刻，因为全神贯注于做某件事情而忘了时间。什么样的事会让你如此专注？2.你最喜欢看哪种杂志？这些杂志中的哪些部分吸引着你？你到书店看书，你通常会停留在哪类书架前？你的答案里面有什么共同点吗？是否可以归纳为什么主题或者关键词？,你说我说：,5,1.兴趣与投入是人生幸福感的来源。米哈利（美国芝加哥大学心理学教授）当人们专心致志从事某种活动、或忘我地完全沉浸在这种活动中的时候，他们感到最为愉悦和满足。Flow,兴趣与生涯发展的关系：,6,2.兴趣和工作满意度、职业稳定性和专业成就感之间存在着明显的关联。BlueMonday,兴趣与生涯发展的关系：,7,兴趣探索测试1：,R岛：自然原始的岛屿,I岛：深思冥想的岛屿,A岛：美丽浪漫的岛屿,8,登录神秘岛2：,S岛：友善亲切的岛屿,E岛：显赫富庶的岛屿,C岛：现代井然的岛屿,9,我最想去的三个岛屿：1._2._3._,登录神秘岛3：,10,霍兰德出现：,虽然我做了几十年的研究，但预测个人职业选择最有效的方法却是询问这个人自己想做什么。约翰霍兰德,11,第一部分：你所感兴趣的活动,12,R：实际型活动是否1装配修理电器或玩具2修理自行车3用木头做东西4开汽车或摩托车5用机器做东西6参加木工技术学习班7参加制图描图学习班8驾驶卡车或拖拉机9参加机械和电气学习班10装配修理机器,13,I：调查型活动是否1读科技图书和杂志2在实验室工作3改良水果品种，培育新的水果4调查了解土和金属等物质的成分5研究自己选择的特殊问题6解算术或玩数学游戏7物理课8化学课9几何课10生物课,14,A：艺术型活动是否1素描制图或绘画2参加话剧戏剧3设计家具布置室内4练习乐器参加乐队5欣赏音乐或戏剧6看小说读剧本7从事摄影创作8写诗或吟诗9进艺术(美术音乐)培训班10练习书法,15,S：社会型活动是否1学校或单位组织的正式活动2参加某个社会团体或俱乐部活动3帮助别人解决困难4照顾儿童5出席晚会、联欢会、茶话会6和大家一起出去郊游7想获得关于心理方面的知识8参加讲座会或辩论会9观看或参加体育比赛和运动会10结交新朋友,16,E：事业型活动是否1.鼓动他人2.卖东西3.谈论政治4.制定计划、参加会议5.以自己的意志影响别人的行为6.在社会团体中担任职务7.检查与评价别人的工作8.结交名流9.指导有某种目标的团体10.参与政治活动,17,C：常规型(传统型)活动是否1整理好桌面和房间2抄写文件和信件3为领导写报告或公务信函4检查个人收支情况5打字培训班6参加算盘、文秘等实务培训7参加商业会计培训班8参加情报处理培训班9整理信件、报告、记录等10写商业贸易信,18,第二部分：你所擅长的活动,19,R：实际型活动是否1能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具2知道万用表的使用方法3能够修理自行车或其他机械4能够使用电钻床、磨床或缝纫机5能给家具和木制品刷漆6能看建筑设计图7能够修理简单的电气用品8，能修理家具9能修理收录机10能简单地修理水管,20,I：调研型能力是否1懂得真空管或晶体管的作用2能够列举三种蛋白质多的食品3理解铀的裂变4能用计算尺、计算器、对数表5会使用显微镜6能找到三个星座7能独立进行调查研究8能解释简单的化学9理解人造卫星为什么不落地10经常参加学术的会议,21,A：艺术型能力是否1能演奏乐器2能参加二部或四部合唱3独唱或独奏4扮演剧中角色5能创作简单的乐曲6会跳舞7能绘画、素描或书法8能雕刻、剪纸或泥塑9能设计板报、服装或家具10写得一手好文章,22,S：社会型能力是否1有向各种人说明解释的能力2常参加社会福利活动3能和大家一起友好相处地工作4善于与年长者相处5会邀请人、招待人6能简单易懂地教育儿童7能安排会议等活动顺序8善于体察人心和帮助他人9帮助护理病人和伤员10安排社团组织的各种事务,23,E：事业型能力是否1担任过学生干部并且干得不错2工作上能指导和监督他人3做事充满活力和热情4有效利用自身的做法调动他人5销售能力强6曾作为俱乐部或社团的负责人7向领导提出建议或反映意见8有开创事业的能力9知道怎样做能成为一个优秀的领导者10健谈善辩,24,C：常规型能力是否1会熟练的打印中文2会用外文打字机或复印机3能快速记笔记和抄写文章4善于整理保管文件和资料5善于从事事务性的工作6会用算盘7能在短时间内分类和处理大量文件8能使用计算机9能搜集数据10善于为自己或集体做财务预算表,25,第三部分：你所喜欢的职业,26,R：实际型活动是否1飞机机械师2野生动物专家3汽车维修工4木匠5测量工程师6火车司机7园艺师8长途公共汽车司机9电工,27,I：调研型职业是否1气象学或天文学者2生物学者3医学实验室的技术人员4人类学者5动物学者6化学者7数学学者8科学杂志的编辑或作家9地质学者10物理学者,28,A：艺术型职业是否1乐队指挥2演奏家3作家4摄影家5记者6画家、书法家7歌唱家8作曲家9电影电视演员,29,S：社会型职业是否1街道、工会或妇联干部2小学、中学教师3精神病医生4婚姻介绍所工作人员5体育教练6福利机构负责人7心理咨询员8共青团干部9导游10国家机关工作人员,30,E：事业型职业是否1厂长2电视片编制人3公司经理4销售员5不动产推销员6广告部长7体育活动主办者8销售部长9个体工商业者10企业管理咨询人员,31,C：常规型职业是否1会计师2银行出纳员3税收管理员4计算机操作员5簿记人员6成本核算员7文书档案管理员8打字员9法庭书记员10人口普查登记员,32,第四部分：你的能力类型简评,33,34,35,将第一部分至第四部分的全部测验分数，按前面已统计好的6种职业倾向：(R型、I型、A型、S型、E型和C型)得分作纵向累加。,测算代码：,36,请将上表中的6种职业倾向总分按大小顺序依次从左刭右排列：_型_型_型_型_型_型最高分_最低分_,测算代码：,37,霍兰德六角模型：,实用型R,研究型I,艺术型A,社会型S,企业型E,事务型C,动手能力较强，喜欢与机器、工具打交道，喜欢实际操作，做事喜欢遵循一定的规则。,思维逻辑性较强，善于通过分析思考解决面临的难题。不愿循规蹈矩，总是渴望创新。,喜欢有秩序的、安稳的生活，做事有计划，不喜欢冒险和竞争。,喜欢凭直觉做出判断，感情丰富，易冲动，独立性、自主性较强，有强烈的自我表现欲望。,精力充沛、热情洋溢通常追求权力、财富、地位。喜欢竞争，总是力求使别人接受自己的观点