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文档简介

教学资料参考范本幼儿园大班区域教案：我会装订 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_目标：1、尝试使用日常生活学习中常用的装订工具材料2、探究学习使用装订工具的技能及适应性3、利用工具解决生活中有关纸张装订的实际问题，体验成功的快乐材料：手段（收集）1、订书机、打孔机、固定条、回形针、大头针、铁夹、书夹、报夹等用于固定纸张的工具2、大小、质地不同的废旧纸张（宣传单、报纸、图片、文件纸等）环境：1、设工作台（用文字标明名称）2、作品展示区3、问题墙4、图片展示角5、使于取放工具和材料的工作柜及工作桌指导：1、问题：如何将散乱的纸张有序地整理清楚？可以用什么方法将其固定？2、分组操作：自由选择、尝试将散乱的纸张装订成册，要求幼儿装订的册子牢固，整齐又便于翻看3、比一比：是否牢固、整齐、便于翻看，4、改一改：1）如何改进提出看法。2）以文字、绘画的形式体现自己的设计方案并展示在问题墙上。3）进一步探究装订的最佳方法。3 / 3
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