初二升初三物理入学测试卷.doc

腾 飞 教 育初二升初三物理入学测试卷（秋季班）姓名： 成绩： 注：测试时间60分钟，满分50分。一、选择题（每小题2分，共12分）1. 在操场上上体育课，体育老师发出的口令，近处的学生听到了，而远处的学生没有听清楚，其原因是（ ）A. 远处学生听到的声音响度小 B. 老师发出的声音音色不好C. 老师发出的声音频率低 D. 远处学生听到的声音振动幅度大2. 阳光下，在平静水面上观察水中的鱼，如图1所示。则下列说法正确的是（ ）图1A. 只有甲图能看到鱼 B. 只有乙图能看到鱼C. 只有丙图能看到鱼 D. 四个图都能看到鱼3. 下列事例中属于凝华现象的是（ ）A. 冬天，室外冰冻的衣服干了 B. 初春，早晨出现浓雾C. 夏天，洒在室内地上的水不见了 D. 深秋，屋顶的瓦上结了一层霜4. 在生活和工作中经常进行估测。以下估测比较接近实际的是（ ）A. 学生课桌的高度大约在1.2m1.5m之间B. l个苹果的质量大约在0.5kg1.0kg之间C. 汽车运行的平均速度大约在100km/h150km/h之间D. 成人步行的速度大约在1.1m/s1.3m/s之间5. 盛氧气的钢瓶内氧气的密度为 6kg/m3， 工人使用氧气进行焊接用去了1/3，瓶内氧气的密度为（ ）A . 6 kg/m3 B . 12kg/m3 C. 4 kg/m3 D . 无法确定初二升初三物理 第 8 页 腾飞教育 6. 如图2，甲、乙两支完全相同的试管。分别装有质量相等的液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为P甲和 P乙，则（ ）A. P甲 P乙D. 条件不足，无法判断 图2二、填空做图题（共14分）7. 室内天花板上悬挂一只吊灯。灯绳对灯的拉力和_是一对平衡力；灯对灯绳的拉力和_是一对相互作用力。8. 中山舰是“浓缩了中国现代史”的一代名舰，其排水量780t，长64.48m，宽8.99m，它在安全航行中受到的最大浮力为_N。1938年中山舰在长江被日军击中，沉入19m深的江底，则沉没后的中山舰舰底受到水的压强是_Pa。9. 画出下图中力F的力臂。 图310. 小明在探究凸透镜成像规律时，蜡烛与光屏分置于凸透镜两侧，保持凸透镜的位置不变，先后把蜡烛放在如图4所示的a、b、c、d四点，并分别调整光屏的位置当蜡烛位于_点时，屏上出现放大的像；当蜡烛位于_点时，屏上出现最大的像；当蜡烛位于_点时，无论怎样移动光屏，在光屏上都找不到像。 图411. 2007年4月18日，我国实行第六次铁路大提速，参与这次提速的列车由几节自带动力的车厢和几节不带动力的车厢编成一组，叫动车组，代号用“D”开头，其时速均在二百公里以上。若一“D”字头列车在某路段上以216km/hm/s的速度匀速行驶，某同学要想以1.5ms的速度横穿9m宽的铁路，则他至少应在距列车m处横穿铁路才安全。12. 跳伞员从飞机上跳下，在没打开降落伞的运动过程中，是_能转化为_能。13. 画出图5中的入射光线。图5三、解析题（6分）14. 在高速公路上，一些司机为了降低营运成本，肆意超载，带来极大的危害。按照我国汽车工业的行业标准，载货车辆对地面的压强应控制在7105Pa以。有一辆自重2000kg的6轮汽车，已知该车在某次实际营运中装货10t，每个车轮与地面的接触面积为0.02m2。求：（1）这辆汽车对路面的压强是多少?是否超过行业标准?（2）如果要求该车运行时不超过规定的行业标准，这辆汽车最多装多少吨货?（设车轮与地面的接触面积不变，计算中g取10Nkg）四、实验探究题（共18分）15 . 小新和小杨同学分别设计了一种实验方案，请在方案中的空白处填空：方案一：（1）用调节好的天平测出空烧杯的质量m1；（2）向烧杯中倒入一些食用油，测出它们的总质量m2，则这些食用油的质量为_；（3）再将烧杯中的食用油倒入量筒中，测出食用油的体积V；（4）计算出食用油的密度_。方案二：（1）将天平置于水平台后，立即调节平衡螺母，使横梁平衡；（2）用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m1；（3）将烧杯中的一部分食用油倒人量筒中，记录量筒中食用油的体积V；（4）测出烧杯及剩下食用油的总质量m2；（5）计算出食用油的密度。【评估与交流】（1）请分别找出两种方案中的不足之处：方案一： ；方案二： 。（2）你准备选择方案 来做实验，为顺利完成该实验，该方案中不足之处应改为： 。16. 小红将苹果放入烧杯并逐渐向烧杯中加水，看到如图6 所示的情景：（1）比较AB两图可知： 图中苹果受到的浮力较大，从B图可以判断苹果的密度 水（选填“大于”、“等于”或“小于”）的密度。（2）分析BC两图可知：浮力大小与烧杯中水的多少 （选填“有关”或“无关”）（3）小红又拿来一个装水（水足够多，密度用表示）的大量筒，水的体积为V1，借助这个量筒测出了苹果的密度：在C图中，她轻轻取出苹果，将量筒中的水倒入烧杯中，当烧杯中的水被填满时，量筒中剩余水的体积为V2。则苹果的质量表达式：m = 小红用针把苹果完全压入盛满水的烧杯中，水从烧杯中溢出后，再取出苹果，并继续将量筒中的水倒入烧杯中，当烧杯中的水再次被填满时，量筒中剩余水的体积为V3。苹果密度的表达式：= 。（4）如果把C图中的水换成盐水，苹果静止时，露出液面的体积将 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。ABC图6 腾飞教育 17. 小芳同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况、斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系，如下图所示。她首先测出小车重，然后用弹簧测力计沿斜面拉动小车，调节斜面倾斜角的大小多次测量，得到下表所示的数据：斜面倾斜角小车重G/N斜面高h/m斜面长S/m拉力F/N有用功W有/J总功W总/J机械效率148%3050.569%4550.7（1）请你替小芳在上表中的空格处填上适当的数据。（2）分析上表中的数据，可以得出的探究结论是：斜面倾斜角越 ，斜面越省力，斜面的机械效率越 。（3）实验过程中拉力的方向应与斜面 。（4）若想探究斜面的机械效率与物重的关系，则要保持 不变，斜面的光滑程度不变，这种研究问题的方法我们称之为 法。参考答案一、选择题A D D D C C 二、填空作图题7. 灯受到的重力 灯绳对灯的拉力8. 7.8106 1.91059. 图略10. b或c c d11. 60 36012. 重力势 动13. 图略三、解析题14（1）P10105Pa7105Pa，超过行业标准 （2）6.4t四、实验探究题15方案一：（2）m2m1 （4）（m2m1）/V 【评估与交流】（1）方案一：将烧杯中食用油倒入量筒时，部分油倒不干净使测量出的体积偏小。 方案二：调节平衡螺母前没有将游码调至零刻度线处。 （2）二 将天平置于水平台上，将游码调至零刻度线处，再调节平衡螺母，使横梁平衡。16（1）B 小于（2）无关（3）（V1V