给力中考生石灰干燥剂变质问题.doc

【探究2：Ca(OH)2变质问题】变质原因：Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 + H2O（一）、探究是否变质？方法：加酸：稀HCl ； 现象：有气泡产生 ； 结论：变质（二）探究是否是完全变质？方法：（1）取样加水溶解，过滤，向滤液中加入酚酞试剂。 （2）向滤渣中加入稀盐酸。 （1）变红 （1）无变化 （1）变红（2）产生气泡 部分变质 （2）产生气泡 完全变质 （2）无变化 没变质【注意】由于CaO + H2O = Ca(OH)2，所以氧化钙在空气中既能变成Ca(OH)2，也能变成CaCO3这一过程放出大量的热，所以要证明氧化钙的存在，只要把药品放出水中，用手感觉烧杯外壁，若有热感，就说明氧化钙存在。反之没有。【针对性练习】1. 小艾同学在妈妈买回的某食品包装内发现有一包白色颗粒状固体A的小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”小艾同学随手将小纸袋放在窗台上，过一段时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B小艾同学请你和同学们一起对块状固体B进行探究（1）猜想一：块状固体B中除氧化钙外，还可能有_ （写两种）；（2）猜想二：块状固体B溶于水可能有_ 现象（填“放热”或“吸热”）（3）取块状固体B加入盛有一定量水的试管内，振荡、静置、过滤，得到少量白色固体C就白色固体C同学们展开了热烈讨价，一起猜想小艾同学认为白色固体C可能是氢氧化钙，小聪同学认为白色固体C可能是碳酸钙；你认为白色固体C还可能是 （任写一种）_2. 期末化学实验老师整理药品时，拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末Ca（OH）2），他让小王和大伟对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究（1）提出问题：这瓶氢氧化钙是否已经生成碳酸钙（CaCO3）而变质？（2）进行猜想：氢氧化钙全部变为碳酸钙；氢氧化钙部分变为碳酸钙；氢氧化钙没有变质（3）设计实验方案、进行实验：下表是对猜想进行实验探究的过程示例：实验步骤实验现象实验结论取样，加适量水，搅拌，过滤取少量滤液于试管中，滴入酚酞试液取少量小滤渣于试管中，加入盐酸滤液不变色有气泡产生氢氧化钙全部变为碳酸钙请你另选择一种猜想参与探究，完成下表实验步骤实验现象实验结论取样，加适量水，搅拌，过滤取少量滤液于试管中，滴入酚酞试液取少量小滤渣于试管中，加入盐酸_（4）反思与应用：氢氧化钙俗称：，其水溶液的_PH7（选填“大于”“小于”或“等于”）。农业上一般用氢氧化钙改良_性土壤。（选填“酸”或“碱”）氢氧化钙变质是由于与空气中的_ 发生反应的缘故，反应的化学程式是：_ ，因此氢氧化钙应_ 保存3.在化学兴趣小组活动中，小山把一标有“生石灰干燥剂”的小纸袋带到学校进行实验干燥剂是否变质？小山设计并进行了如下实验，请你帮他完成实验报告（1）实验步骤实验现象结论干燥剂含有CaO 少量用样品制得的溶液于试管中，滴入几滴酚酞试液干燥剂中含有Ca(OH)2 ，干燥剂部分变质 （2）既然干燥剂中已有CaO和Ca（OH）2，小山又猜想还可能有另一种物质生成，原因是 _（用化学方程式表示）请你设计实验证明小山的猜想（简要写出实验步骤、现象及结论）_（3）小西认为步骤不严密，理由是 _4刘丽同学在某食品包装袋内取出一小袋干燥剂，上面写着“干燥剂，主要成分为生石灰”。她将这袋干燥剂全部倒人一定量水中，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和滤液。(1)刘丽同学测定了滤液的酸碱度，你认为结果可能是 。 (2)刘丽同学又对白色沉淀的组成提出了以下假设： 假设l 是CaO和CaCO3的混合物 假设2 是Ca(OH)2和CaCO3的混合物 假设3 只有CaCO3 假设4 只有Ca(OH)2其中假设 不合理。(3)为了判断其他几种假设的合理性，刘丽同学继续进行实验：取少量沉淀放在试管中，加人稀盐酸，出现气泡，该反应的化学方程式为： 由此可否定假设 。为了得到最后结论，她再取少量沉淀放在另一支试管中，加少量水振荡、静置后，滴入酚酞试液，显红色，说明只有假设 合理。5小明同学在食品包装袋内，发现有一个小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”。他随手将小纸袋拿出来放在桌面上，经过一段较长时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体M。请你与他一起对块状固体M进行探究。【探究任务】（1）探究固体M是否失效；（2）探究固体M中是否含有氢氧化钙。【探究方案】问 题 与 猜 想实 验 步 骤实 验 现 象实 验 结 论探究一：固体M是否失效取适量固体M，加入盛有水的烧杯中，用温度计测量加入前后的温度温度没有明显变化 探究二：固体M中是否含有氢氧化钙将上述烧杯内的液体充分搅拌、静置，取上层清液，加入无色酚酞试液 有氢氧化钙【反思拓展】（1）你认为“探究二”是否严密 ，其原因是 ；（2）你认为固体M中除含有氢氧化钙外，还可能含有 ，请你设计实验验证是否含有该物质 。6“旺旺雪饼”袋内有一个小纸包，上面写着“干燥剂，主要成分是生石灰。（1）生石灰属于 （填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”、“盐”）（2）生石灰可作干燥剂的理由是 （用“化学方程式”表示）。（3）某同学对它作了一系列的探究，其实验方案如下：问 题 与 猜 想实 验 步 骤实 验 现 象实 验 结 论问题一：小纸袋中的物质能否继续作干燥剂使用取足量小纸袋中固体放入烧杯中，加入适量水，触摸杯壁不能作干燥剂问题二：猜想变质后的物质可能是 （4）对它还有一个要再探究的问题是： 。7食品吸潮后容易变质，为了延长食品保质期，通常在包装袋中加入一小包干燥剂某化学兴趣小组的同学对一包久置的生石灰（CaO）干燥剂产生了好奇，于是他们对这包干燥剂的成分展开了探究【提出问题】这包干燥剂是否变质，成分是什么？【猜想假设】猜想一：全部是CaO 猜想二：是CaO和Ca(OH) 2的混合物猜想三：全部是Ca(OH) 2 猜想四：是_的混合物 猜想五：_【实验探究】通过实验分析进行判断并填空：实验方案实 验 操 作实 验 现 象实 验 结 论方案一取一定量干燥剂于试管中，加入适量水溶解无放热现象猜想_不成立 方案二取方案一中上层清液于试管中，滴入酚酞溶液溶液由无色变为红色猜想_不成立 【实验与结论】为了进一步确定这包干燥剂的成分，小组同学设计实验，并得到结论实验操作实 验 操 作实 验 现 象结 论方案三方案四8小明和小艳在实验室配制石灰水时，小明同学将两药匙熟石灰样品放入小烧杯中，向其中加入一定量的蒸馏水，充分搅拌后发现烧杯底部仍有不溶性的固体，于是他认为熟石灰样品已经变质。小艳同学不同意他的判断，你认为小艳同学的理由是_。针对该熟石灰样品的成分，同学们展开了讨论，请你参与讨论并完成实验报告。【提出问题】熟石灰样品的主要成分是什么？【作出猜想】甲同学猜想是Ca(OH)2; 乙同学猜想是CaCO3；你认为是_。【实验与结论】请你通过实验验证你的猜想。实验步骤实验现象实验结论取少量的熟石灰样品于烧杯中，加适量的水充分溶解后过滤，向滤液中加入适量_；向滤出固体中加入适量_现象是_；_猜想正确【拓展与应用】小组同学反思了熟石灰变质的原因，认识到实验室应_保存熟石灰。9某兴趣小组的同学在老师的指导下，对一瓶没有塞橡皮塞的氢氧化钙溶液进行探究，请你一起参与。【提出问题】该氢氧化钙溶液是否全部变质？ 【猜想与假设】猜想：氢氧化钙溶液可能全部变质，变成碳酸钙。猜想：氢氧化钙溶液可能部分变质，其成分是_。【实验探究】 实验步骤实验现象 实验结论(1)取样于试管中，滴加稀盐酸 有_生成 原溶液里一定有碳酸钙 (2)另取样于试管中，滴加酚酞试液 溶液成红色原溶液一定有_【实验结论】综合上述实验，你得出的结论是猜想_成立。【反思拓展】(1)氢氧化钙露置于空气中易变质，原因是_(用化学方程式表示)。(2)在分析化学反应的物质成分时，除了考虑生成物外，还需考虑的是_。1 （2007重庆23）pH7或 pH=7 1 CaCO3+2Hcl=CaCl2+H2O+CO2 4 2 2（2008年泰安17）固体M失效 溶液变红 （1）不严密 氢氧化钙也可能是未变质的氧化钙与水反应刚生成的 （2）碳酸钙（或CaCO3） 把适量固体M放入试管中，再滴加稀盐酸，立即用涂有石灰水的玻璃片盖住试管口部，若石灰水变浑浊，证明固体M中含有碳酸钙（每空1分）3.（2003宜昌21）解：（1）氧化物（2）CaO+H2O=Ca（OH）2（3）问题1：（1）不能继续做干燥剂说明氧化钙已经全部变质，与水混合没有热量放出，故填：温度不变；问题2：（2）氧化钙与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙，故填：碳酸钙；（3）碳酸钙能与盐酸反应生成二氧化碳气体，故可以使用盐酸检验是否生成碳酸钙，故填：取少量固体放入试管中加入稀盐酸；（4）碳酸钙能与盐酸反应生成二氧化碳气体，故填：有气泡生成；探究新问题：变质后的物质中有多少碳酸钙生成？点评：猜想部分要完整，碳酸钙和氢氧化钙都有可能；探究新问题合情合理即可4. 分析：根据实验探究中方案一可知，干燥剂溶于水，无放热现象，利用氧化钙溶于水放出大量的热来分析猜想，再根据方案二可知，溶液显碱性来判断一定存在氢氧化钙来分析；根据可能正确的猜想可知，方案三与方案四可能正确，利用氢氧化钙的性质与碳酸钙的性质来设计实验，选择酚酞和盐酸，利用现象溶液变红和有气泡冒出，得出结论方案四的猜想成立解答：解：【猜想假设】由久置的生石灰可知，生石灰与水会反应生成氢氧化钙，氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙，则猜想四为Ca（OH）2、CaCO3的混合物，猜想五为CaCO3，故答案为：Ca（OH）2、CaCO3；CaCO3；【实验探究】实验方案一中由无放热现象及氧化钙溶于水放出大量的热可知，猜想一、二不成立，实验方案二中滴入酚酞溶液，溶液由无色变为红色可知溶液显碱性，则一定存在氢氧化钙，则猜想五不成立，故答案为：一、二；五；【实验与结论】由猜想三和四，选择酚酞和盐酸试剂，若溶于水的溶液加酚酞变红，则存在氢氧化钙，加盐酸有气泡冒出，则存在碳酸钙，实验操作：取一定量干燥剂于试管中，加入适量水溶解，取上层清液于两支试管中，一支滴入酚酞溶液，另一支滴入盐酸；实验现象：溶液由无色变为红色，无气泡冒出（或溶液由无色变为红色，有气泡冒出）；结论：干燥剂的成分为氢氧化钙，猜想三成立（或干燥剂的成分为氢氧化钙和碳酸钙，即猜想四成立）；故答案为：取