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文档简介
课时备课课题9.地表的变化课型新授主备人李圣文使用人使用时间学习目标知识目标了解地球表面是不断变化的,知道引起地表变化的原因是多方面的。能力目标会查阅书刊及其它信息,搜集资料,并进行合理的解释。情感态度与价值观意识到大自然胡力量是伟大的,人类应与大自然和谐相处。教学重点地表是不断变化的教学难点引起地表变化的原因教 学 过 程个性化修改揭示课题一、导入新课,板书课题:欣赏全国各地各种地形,激发学生的学习兴趣,从而导入新课。9、地表胡变化二、学习目标:1、了解地球表面不是一成不变的。2、掌握化石以及化石的意义。3、掌握影响地表变化的因素。自学指导同学们认真看书自学36-41页,思考:1、珠穆朗玛峰上为什么有鱼的化石?这说明了什么?2、有哪些力量可以引起地表的变化?5分钟后完成相应的课堂检测题。先学后教一:先学: 1、学生看书自学,教师巡视指导。 2、课堂检测: (1)珠穆朗玛峰上为什么有鱼的化石,这说明了这里曾经是( ),进一步说明了地球表面( )一成不变的。 (2)引起地表变化的原因有( )和( ) (3)化石是保存在岩层中的动植物的( )或( )二:后教: 1、让学生回答问题。 2、其他同学补充、交流、讨论。 3、师生讨论,形成正确答案。 4、兵教兵。 小结: 地球表面是不断变化的,引起地表变化的原因是多方面的,既有人为的力量,(又积极一面,也有消极的一面,)也有自然的力量。我们应该保护我们的地球。 化石是指保留在岩层中的动植物的遗体或遗迹,化石可以帮助我们了解关于地球的历史及生物进化的许多信息。当堂达标一、填空: 1、引起地表变化的因素有( )( )等。 2、化石是保存在岩层中的古生物的( )或( ),化石可以告诉我们关于地球的( )及( )的许多信息,有着重要的作用。 3、( )是世界上最高的高原,号称“世界屋脊”。 4、( )是中国古代一项伟大的水利工程,也是世界上开凿最早、里程最长的大运河。二、判断: 1、地球内部和表面都在时刻不停地变化着。( ) 2、所有生物死后都能变成化石。 ( ) 3、人类活动不断地塑造者新的地表形态。( ) 4、化石不但帮助我们推论地表的变化,还为研究古环境提供线索。()三、问答: 人类活动对地表的改变有哪些影响?板书设计9、地表的变化引起地表
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