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文档简介

教学资料参考范本幼儿园中班主题教案：钟表店里的故事 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1、通过欣赏乐曲，引导幼儿感受乐曲欢快活泼的情绪。2、帮助幼儿感受音乐形象并了解乐曲三段体的曲式结构。3、培养幼儿对欣赏音乐及表现音乐的兴趣。活动准备：1、幼儿已经观察过各种实物钟。2、根据乐曲旋律绘制的图谱一幅。3、各种小动物钟头饰(与幼儿人数相等)。4、教师自编小故事在钟表店里。5、乐曲磁带、录音机。活动过程：1、出示图谱讲述故事在钟表店里，导入课题。师：“图上画的是什么?(幼儿看图谱回答)这里面还有一个好听的故事呢!”2、完整欣赏，引导幼儿初步了解乐曲旋律及结构。(1)师：“音乐也回讲故事呢!不信你们听”教师随音乐指图谱并简单讲述故事内容，引导幼儿初步感受乐曲旋律。(2)师：“音乐好听吗?一共有几段呢?”(幼儿自由回答)“究竟有几段?谁说得对呢?怎么检验?”(幼儿回答)“对了，还是让音乐来告诉我们吧，不过，大家可要听仔细了呀”(教师再次随音乐节奏指图谱一次)(3)教师小结：乐曲共有三段，最前面的是“引子”，“引子”是乐曲的开始部分，接着便是第一段音乐了。第一段音
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