2019版高二政治3月月考试题 (III).doc

2019版高二政治3月月考试题 (III)注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上一、单选题（每小题2分，共25道题，共50分)1划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是（ ）世界可否认识的问题 对思维和存在何者为本原问题不同回答是否信仰宗教 对物质和意识哪个是世界的本原的不同回答A B C D2哲学是关于世界观的学说，也是关于方法论的学说。世界观和方法论的关系是：（ ）A方法论指导世界观 B世界观反映方法论C方法论体现世界观 D世界观践行方法论3中国人有句口头禅，叫做“人生在世”。人怎样生活在这个世界上，抱着什么态度面对这个世界？这是人生最大的问题，也是哲学的根本问题。这表明（ ）A哲学源于人们对人生的追问和思考 B哲学是对“人生在世”的概括和升华C哲学的任务在于指导人们正确认识和改造世界D哲学的智慧产生于人类的实践活动4我国南涝北旱的现象时有发生，中华大地常会出现这样的风景：“一面是高喊支持抗洪救灾，重建美好家园”；另一面却宣传“心连心同舟共济志愈坚，手拉手科技抗旱力更强”。这一“风景”的出现所蕴含的哲学道理有（ ）世界观和方法论是同一个问题的两个方面 人对客观世界的认识是一个复杂的过程存在决定思维 思维反映存在A B C D5马克思主义哲学思想能站在劳动人民的立场上阐释社会发展规律、引领人类社会发展方向，是因为马克思主义哲学产生的阶级基础是（ ）A资产阶级 B无产阶级 C工人阶级 D劳苦大众6相对于大象无形的客观世界，人们对客观世界的认识具有无法避免的局限性，甚至会出现认识上的根本对立。在哲学发展史上，就出现并存在着“两个对子”，这就是（ ）物质和意识的对立 社会存在和社会意识的对立辩证法和形而上学的对立 唯物主义与唯心主义的对立A B C D7下列属于马克思主义哲学的基本特征的是（ ）实现了唯物主义与辩证法的有机结合 实现了实践基础上的科学性和革命性的统一实现了世界观与方法论的统一 实现了辩证法与形而上学的有机结合A B C D8“我们很多领导专业知识不错，但是没有掌握哲学的基本理论，就很难成为一个好干部；而一个掌握哲学的领导，即使专业能力不是很强，也很有可能成为不错的领导，因为他可以运用哲学观点去分析和解决问题，打开工作局面。”这一观点说明了（ ）A掌握哲学知识比掌握具体科学知识更重要B哲学思想与现代社会的发展相适应C哲学能够为生活和实践提供积极有益的指导D哲学与我们置身其中的社会密切相关92018年5月4日习近平主席在纪念马克思诞辰200周年大会的讲话中指出，马克思给我们留下的最有价值、最具影响力的精神财富，就是以他名字命名的科学理论马克思主义。这一理论犹如壮丽的日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路，从此共产主义运动成为不可抗拒的历史潮流。理论的生命力在于不断创新，推动马克思主义不断发展是中国共产党人的神圣职责。以下认识正确的有（ ）思想是时代之母，理论是实践之源马克思主义是一座思想的富矿，它指导了共产主义运动的实践人类思想库中的各种理论都是推动社会进步的有力武器中国共产党人要不断开辟马克思主义中国化的新境界A B C D10恩格斯说：“推动哲学家前进的，决不像他们所想象的那样，只是纯粹的思想力量。恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”恩格斯的这个论断阐明（ ）A哲学是“科学之科学”B具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展C哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 D哲学是世界观和方法论的统一11“世界上没有不可认识之物，只有尚未被认识之物。”这种观点属于（ ）A不可知论 B可知论 C主观主义 D唯心主义12哲学是一切文化、科学，尤其是人文社会科学的精神基石。关于哲学和具体科学的关系，下列认识正确的是（ ）A哲学是具体科学的基础 B哲学是“科学之科学”C哲学是具体科学的总和 D哲学是对具体科学的概括和升华132018年8月13日凌晨4时前后，英仙座流星雨如约而至。对于此次流星雨，天文机构早有精确预报。从哲学的基本问题角度看，这体现了（ ）思维与存在何者是本原的问题 思维能否正确认识存在的问题思维和存在的辩证关系问题 思维和存在有没有同一性的问题A B C D14量子力学、人工智能等当代科学技术的发展，给哲学带来了前所未有的挑战，不断重塑着哲学的面貌和特征，也为哲学发展昭示了新方向。这表明（ ）具体科学为哲学发展提供丰富养料 具体科学与哲学是对立统一的具体科学是哲学发展的物质基础 具体科学的发展离不开哲学的指导A B C D15关于哲学的产生，正确的观点是（ ） 哲学产生于人类的实践活动 哲学的产生最终是为满足人们的好奇心 哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 哲学产生于人们的主观情绪A B C D16诺贝尔奖得主心理学家丹尼尔卡恩曼研究发现,人的记忆主要由高峰和结束两个时段的体验所决定，即“峰终定律”。简单地说，就是人在一段经历之后，留下深刻记忆的是对“峰”与“终”的体验。当前，“峰终定律“已被广泛运用于社会各个领域。这启示我们（ ）人的心理运动是有规律可循的 违背客观规律必然受到规律的惩罚人能够在把握规律基础上利用规律 承认运动的绝对性就能把握规律的客观性A B C D17哲学上的物质概念是指：（ ）A独立于意识并能为人的意识所反映的客观实在 B具体的物质形态C无法被人感知的客观存在 D人们能看得见、摸得着的东西18英国著名物理学家斯蒂芬霍金在伟大设计中表示，宇宙并非上帝所造，现代科学可以解释宇宙的起源。这段话的哲学寓意是（ ）世界的统一性在于它的物质性 自然界的物质性客观实在是物质的根本属性 人类社会是物质世界长期发展的产物A B C D19十九大报告指出:“我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,”这一论断蕴含的哲理有（ ）动中有静、静中有动 静止是无条件的物质世界是绝对运动和相对静止的统一 一切皆流,一切皆变A B C D20下列属于物质范畴的是（ ）襄阳三桥、五桥开通美国亚洲再平衡战略按生产要素分配十八届四中全会通过的中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定思维规律辩证唯物主义A B C D21习近平总书记多次提及“三严三实”，即要求党员干部特别是各级领导干部要做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。其中的谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。其哲学依据是（ ）A意识具有反作用 B世界是可知的C世界的本质是物质 D思维和存在具有同一性22绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现，要引导规范和约束国土资源开发利用行为，立足资源环境承载能力，有度有序利用资源，优化资源开发利用结构，深入推进国土综合整治和地质环境保护，提高国土资源综合利用能力和水平。这是基于（ ）形成人与自然关系的正确认识是我们正确对待自然的前提自然界的存在与发展会随人的意识而改变自然界的存在与发展是客观的尊重自然界的物质性才能在改造自然的活动中做出正确的选择。A B C D23建设和谐宜居、富有活力、各具特色的现代化城市，要立足国情，尊重自然、顺应自然、保护自然，改善城市生态环境，把好山好水好风光融入城市；要留住城市特有的地域环境、文化特色、建筑风格等“基因”。这是基于（ ）规律是客观的，要尊重和利用自然规律 发挥主观能动性，实现人对自然的征服物质决定意识，要坚持一切从实际出发 顺应社会发展规律，实现人与自然和谐A B C D24诗歌离别中写道： “青山不改水长流，明月依旧星渐稀。”这句诗蕴含的哲理是（ ）A绝对运动的物质是没有的 B事物的运动是有规律的C物质世界是绝对运动和相对静止的统一 D相对静止的事物是不存在的25人生就像骑自行车，想要保持平衡就必须往前走。这佐证的哲学道理主要是（ ）A运动是物质的运动（ ） B运动是物质的唯一特性C运动是绝对的、永恒的 D静止是暂时的、无条件的第II卷（非选择题)二、材料分析题26（14分）甲认为，“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”乙认为，“自然是绝对理念的外化，社会是绝对精神的体现。”(1)上述材料反映了哪两个基本观点？（4分）它们的基本分歧是什么？（2分）(2)乙所在的哲学阵营可以划分为哪两种形态？（2分） 基本观点各是什么？（6分）27（12分）我国是个地震多发国家，有记载以来，发生震级超过8.0级的共18次。远古时代，由于人类认识水平和科学技术水平有限，地震预测难以实现。面对地震等不可抗拒的自然灾害，人们只能听天由命，服从所谓“天意”。近代以来，随着人类认识水平的提高，尤其是各种认识工具的不断完善，人们对于地震的预测水平不断提高，但是到目前为止，人类尚不能准确预报地震发生的时间、地点，包括震源、震级等。根据材料回答下列问题。（1）上述材料反映了哲学的哪两个基本观点？（4分）（2）这两个基本观点的共同点反映的是哲学的什么问题？ （2分） 它包括哪些方面的内容?（6分）28城市是一个生命体。梁思成先生说过：“城市是一门科学，它像人体一样有经络、脉搏、肌理，如果你不科学地对待它，它会生病的。”如果说用钢筋水泥筑成的建筑是城市的肌体，那么，附着在建筑之上的历史记忆、民族情感与人文精神则是城市的精气神。肌体和精神交融汇合，才是真正有生命力的建筑。结合材料，运用规律客观性原理，谈谈对“城市是一个生命体”的认识。（12分）29我国北方,很多人有泡腊八蒜、喝腊八粥的习惯。北京青年报记者走访市场发现,近两年的腊八,大蒜价格非但没有见到“蒜你狠”,反倒稳中有降。这让很多盲目扩大大蒜种植面积的蒜农小受损失,而瞄准市场、进行深加工的企业却在严冬里仍是春风得意。运用运动和规律的知识分析材料二蕴含的哲理（12分）参考答案1C【详解】划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是对思维和存在何者为本原问题不同回答，即对物质和意识哪个是世界的本原的不同回答，正确且符合题意；不符合题意，排除。故本题答案选C。2C【详解】本题考查世界观和方法论的关系。世界观决定方法论，方法论体现世界观。哲学是关于世界观的学说，也是关于方法论的学说。C正确。A、B、D选项表述错误。3C【详解】材料中“人怎样生活在这个世界上，抱着什么态度面对这个世界？这是人生最大的问题，也是哲学的根本问题”，表明哲学的任务在于指导人们正确地认识和改造世界，C符合题意；哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考，A说法错误；哲学是对具体科学的概括和升华，B说法错误；D不合题意，该选项与题意不符；故本题选C。4D【解析】南涝北旱的现实状况决定了南方喊抗洪口号，北方喊抗旱口号，这体现了存在决定思维，也是思维对存在的反映，符合题意，不符合题意，本题正确答案为D。5B【详解】19世纪无产阶级反对资产阶级斗争的发展，迫切需要科学理论的指导，是马克思主义哲学产生的阶级基础，B符合题意。A、C、D均不符合题意。故本题选B。6B【详解】在哲学发展史上，就出现并存在着“两个对子”，这就是唯物主义与唯心主义的对立、辩证法与形而上学的对立，符合题意。物质决定意识，意识对物质具有反作用，表述错误。社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用，表述错误。故本题选B。7A【解析】实现了唯物主义与辩证法的有机结合，实现了实践基础上的科学性和革命性的统一是马克思主义哲学的基本特征。本题属于单纯识记基础知识的题目，考查马克思主义哲学的基本特征，依据所学内容作出判断即可，正确答案为A。8D【详解】哲学和具体知识在各自的领域里发挥作用，不能简单地说哪个更重要，A说法错误。任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映，可能是正确的，也可能是错误的，B说哲学思想与现代社会的发展相适应的说法错误。真正的哲学能够为生活和实践提供有益的指导，C说法错误。D符合题意，为本题的正确答案。9C【详解】本题考查马克思主义哲学。表述错误，应为实践是理论之源，排除；理论有正确与错误之分，正确的理论才能推动社会进步，表述错误；题干中，“这一理论犹如壮丽的日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路，从此共产主义运动成为不可抗拒的历史潮流”表明马克思主义是一座思想的富矿，它指导了共产主义运动的实践，同时也启示中国共产党人要不断开辟马克思主义中国化的新境界，故正确。故本题选C。10 B11 具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。真正推动哲学前进的是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步，这说明具体科学的进步推动着哲学的发展，故B选项符合题意；A说法错误，哲学是一门科学，但并非是“科学之科学”，排除；C、D不符合题意，排除。故本题答案选B。11B【详解】观点“世界上没有不可认识之物，只有尚未被认识之物”的意思是世界上的事物都是可以被认识的，有的事物暂时没有被认识，以后随着人类社会的发展会认识的，故该观点属于可知论的观点。B选项入选。其他选项错误。12D具体科学是哲学的基础，故A错误；哲学是“科学之科学”这种说法把哲学凌驾于具体科学之上，是不正确的，故B错误；哲学是对具体科学知识的概括和总结，而不是对具体科学的简单相加，故C错误；具体科学揭示的是自然、社会和思维某一领域的规律，而哲学是对具体科学知识的概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律，故D正确。故选D。哲学与具体科学的关系：哲学具体科学区别研究对象整个世界某一特定领域任务揭示整个世界变化发展的一般规律揭示世界某一特定领域的特殊规律作用为人们认识世界和改造世界提供方法论指导为人们认识世界和改造世界提供具体方法指导联系具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展； 哲学是对具体科学知识的概括和总结，为具体科学提供世界观和方法论的指导哲学与具体科学是共性与个性、一般与个别的关系。不是多数与少数、整体与部分的关系13C天文机构精准预测流星雨，说明人的思维能够正确地认识存在，体现了思维和存在具有同一性，两项符合题意；材料主旨不涉及思维和存在何者是本原的问题，项不合题意；哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，思维和存在的辩证关系问题是马克思主义哲学对哲学基本问题的科学回答，项不合题意。答案选C。14A【解析】当代科技的发展给哲学带来了前所未有的挑战，也为哲学发展昭示了方向，体现了具体科学与哲学是对立统一的关系，具体科学为哲学发展提供丰富养料，两项符合题意；具体科学是哲学发展的基础，但不是物质基础，项观点错误；材料体现的是具体科学对哲学的作用，没有体现哲学对具体科学的指导作用，项不合题意。答案选A。15B【解析】哲学不是高高在上的空中楼阁，而是源于生活，哲学产生于人类的实践活动，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考，哲学是人们认识世界和改造世界的工具，是可以让人变得更加聪明的学问，故选项符合题意；选项说法错误，哲学的产生最终是为了更好地认识世界和改造世界，排除；选项说法错误，哲学产生于人类的实践活动，而不是人们的主观情绪，排除。故本题答案选B。16B【详解】人的心理运动有“峰终定律”，启示我们人的心理运动是有规律可循的，项符合题意；“峰终定律”已被广泛运用于社会各个领域，启示我们人能够在把握规律基础上利用规律，造福人类，项符合题意；材料没有体现人违背“峰终定律”的现象，项不合题意；规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系，承认运动的绝对性不一定就能把握规律的客观性，该观点太绝对，项观点错误。答案选B。17A【详解】哲学上的物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在，A符合题意；物质与具体的物质形态是共性与个性的关系，B排除；物质具有可知性，物质的唯一特性是客观实在性，C说法错误；看得见、摸得着指的是物质的具体形态，不是物质概念，D说法错误。本题选A。【点睛】物质是依赖于人的意识为转移，并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性。物质是指各种物质具体形态的共性客观实在性，而物质具体形态则是物质的具体表现，它不仅具有共同的唯一特性客观实在性，还具有自己的个性。18A【详解】“宇宙并非上帝所造”，说明自然界是客观的，其产生、发展是有规律的，世界的真正统一性在于它的物质性，项符合题意；“现代科学可以解释宇宙的起源”，说明世界是可以被认识的，人类能够能动地认识世界，项符合题意；运动是物质的根本属性，客观实在性是物质的唯一特性，项观点错误；霍金的观点是关于自然界的产生，项观点是说人类社会的产生，不合题意。答案选A。19B【分析】本题考查运动和静止的辩证关系。【详解】“我国社会主要矛盾的变化没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变”这一论断从哲学角度体现了动中有静、静中有动，物质世界是绝对运动和相对静止的统一，两项符合题意；运动是绝对的，静止是有条件的，项观点错误；项属于只承认绝对运动而否认相对静止，则导致相对主义和诡辩论，观点错误。答案选B。20A【详解】物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性。属于物质范畴，符合题意；是理论、认识、战略、决定等，这些属于意识的范畴，是人对客观存在的反映，不合题意。答案选A。21C【解析】本题考查世界的物质性。世界是物质的，整个世界就是一个统一的物质世界。材料中“要从实际出发谋划事业和工作”就是强调了世界的物质性，我们要一切从实际出发， 选C；其余三项不合题意。22D【解析】本题可采用排除法进行解答。选项说法错误，承认、尊重自然物本身的客观性、属性及其规律，是正确对待自然的前提，而不是形成人与自然关系的正确认识，排除；选项说法错误，自然界的存在和发展是客观的，不以人的意志为转移，排除；选项说法正确且符合题意。故本题答案选D。23A【解析】“要立足国情，尊重自然，顺应自然，保护自然，改善城市生态环境，把好山好水好风光融入城市，要留住城市特有的地域环境、文化特色、建筑风格”，说明物质决定意识，要坚持一切从实际出发，规律是客观的，要尊重和利用自然规律，故选项符合题意，应选；选项中的“实现人对自然的征服”说法错误，排除；选项不符合题意，材料强调的是自然规律，而不是社会发展规律，排除。故本题答案选A。点睛：客观规律与主观能动性不是相互制约的关系。人们的主观能动性的发挥受客观规律的制约，正确发挥主观能动性必须以承认客观规律为前提。二者不可分割，也不能并列，更不能颠倒。片面强调规律的客观性而否定主观能动性是形而上学唯物主义思想；夸大主观能动性而否认客观规律的制约性是唯心主义思想。24C【解析】“青山不改水长流，明月依旧星渐稀”，青山不改，明月依旧，这体现了事物的相对静止。水长流，星渐稀，体现了事物的绝对运动，所以这句诗体现了物质世界是绝对运动和相对静止的统一，C项符合题意；运动是物质的固有属性，物质的运动是绝对的，无条件的，永恒的，A项观点错误；材料没有体现运动的规律性，B项不合题意；物质世界是绝对运动和相对静止的统一，D项观点错误。答案选C。25C【解析】【详解】人生就像骑自行车，想要保持平衡就必须往前走。这说明万事万物都是运动的，运动是绝对的、永恒的和无条件的，C项符合题意；材料不涉及运动和物质的关系，A项不合题意；客观实在性是物质的唯一特性，B项观点错误；材料没有体现静止的观点，静止是暂时的，有条件的，D项观点错误。答案选C。26(1)甲的观点属于唯物主义，乙的观点属于唯心主义。（4分） 唯物主义与唯心主义的根本分歧是，物质和意识谁是世界的本原。（2分）(2)主观唯心主义和客观唯心主义。（2分）主观唯心主义把人的主观精神(如人的目的、感觉、意志、经验、心灵等)夸大为唯一的实在，当成本原的东西，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神。（3分）客观唯心主义把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。（3分）【分析】本题考查唯物主义和唯心主义，试题比较基础，考查考生对唯物主义和唯心主义的理解。【详解】第(1)问上述材料反映了哪两个基本观点。它们的基本分歧是什么。回答第一小问：解答此题，通过解读和提炼材料甲的观点“天行有常，不为尧存，不为桀亡”可知，世界的本原是物质，甲属于唯物主义基本派别；通过解读和提炼材料乙的观点“自然是绝对理念的外化，社会是绝对精神的体现”可知，世界的本原是意识，乙属于唯心主义基本派别。回答第二小问：首先知道哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，它包括两方面的内容，一是思维和存在何者是本原的问题，二是思维和存在有没有同一性的问题；然后明确思维和存在何者是本原的问题，对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。凡认为存在决定思维的就是唯物主义；凡认为思维决定存在的就是唯心主义。(2)乙所在的哲学阵营可以划分为哪两种形态。基本观点各是什么。本题二问要在第一问准确判断的基础上回答，只有第一问准确判断乙是唯心主义，才能回答唯心主义的两种形态和各自的观点。本题是课本基本内容的识记回答，对学生的能力要求一般。27（1）面对地震等不可抗拒的自然灾害，人们只能听天由命，服从所谓“天意”，这反映了思维决定存在，思维不能正确地反映存在，是唯心主义世界观。（2分）随着人类认识水平的提高，尤其是各种认识工具的不断完善，人们对地震的预测水平不断提高，反映了存在决定思维，思维能正确认识存在，是唯物主义世界观。（2分）（2）这两个基本观点都涉及哲学的基本问题，即思维和存在的关系问题（2分）它包括两个方面的内容一是思维和存在何者为本原的问题对这一问题的回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。（3分）二是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。对这一问题的回答，是划分可知论和不可知论的标准。（3分）【解析】【详解】本题以随着人类认识水平的提高，人们对于地震的预测水平不断提高为背景材料，考查考生对哲学生活的相关知识的理解与运用能力。本题第一问要求考生分析上述材料反映了哲学的哪两个基本观点。材料中，远古时代，由于人类认识水平和科学技术水平有限，地震预测难以实现。面对地震等不可抗拒的自然灾害，人们只能听天由命，服从所谓“天意”，该观点认为思维决定存在，思维不能正确地反映存在，是唯心主义世界观；材料中，随着人类认识水平的提高，尤其是各种认识工具的不断完善，人们对地震的预测水平不断提高，体现了存在决定思维，思维能正确认识存在，是唯物主义世界观。本题第二问包含三个方面的小问题。根据第一问得知，这两个基本观点一个是唯物主义，另一个是唯心主义观点，这两个基本观点都涉及思维和存在的关系问题，在哲学上称之为哲学的基本问题。哲学基本问题包含两个方面的问题，一是思维和存在何者为本原的问题。对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。二是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。对这个问题的不同回答，是划分可知论和不可知论的标准。【点睛】正确理解哲学的基本问题的两个方面：第一个方面第二个方面区别内容思维和存在何者是本原的问题思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题地位是哲学基本问题中最重要的方面是哲学基本问题中从属的方面意义对这个问题的不同