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文档简介

教学资料参考范本幼儿园中班区域活动：劳动最光荣 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_一、活动目标尝试参加一些社会公益劳动,体验过去光荣的情绪,激发幼儿对劳动的热爱。二、重点与难点认真参加一些力所能及的公益劳动,体会劳动光荣的情绪情感。三、材料准备及环境创设1.选择并联系适合幼儿劳动强度的地点,如:幼儿园内的娃娃餐厅或附近的一些小超市。2.让餐厅和超市的工作人员了解活动的目的。四、设计思路大旧调重弹幼儿已经了解了一些成人的劳动,也有敬佩成人劳动的感情基础。参加公益活动,分享劳动成果,以及在成人的肯定中,直接体会自己存在的价值,体会劳动的意义,从而产生劳动光荣的情绪,激发幼儿对劳动的热爱。毕竟孩子还年轻,所以在选择劳动内容时,应考虑幼儿的力所能及,排除不安全因素,使活动达到预期的效果。五、活动流程(一)感知生活1.去娃娃餐厅用早餐,观察服务员的工作。2.去超市购物,观察工作人员的工作情况。(二)集体讨论:工作人员是怎样为顾客服务的。说明教师可引导幼儿谈谈工作人员是怎样为自己服务的。(三)参加劳动。说明1.将全班幼儿分成若干小组,分别参加餐厅和超市的劳动,如送点心,收碗,摆放简单的货物等等。2.将成人颁于小组内,细致观察及时给予幼儿帮助和指导。(四)交流情感。说明集体交流:你今天在哪里劳动、你为顾客做了什么在
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