2018-2019年重庆市城口县周溪乡中心小学三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年重庆市城口县周溪乡中心小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 造纸术是我国古代（ ）发明的。A蔡伦B沈括C张衡2 当温度降到0摄氏度后水就会结成冰，自来水管里的水在寒冷的冬天容易结冰，造成自来水管破裂，这个现象说明水结冰后（ ） A.体积会变大B.体积会变小C.体积不会变3 一般凤仙花的花瓣有（ ）片。 A.三B.四C.五4 蚂蚁的胸部长有腿，腿的数量是（ ）。 A.一对B.三对C.六对5 液体流动得快慢与液体的（ ）有关。A黏（）度B重量6 我想把树皮的图案弄到纸上，我一般用（ ）方法。A拓印B图画7 观察量筒中水的多少，正确的方法是（ ）。ABC8 植物的一生要经历（ ）几个生长阶段。 A.种子、幼苗、开花、结果B.种子、发芽、幼苗、开花、结果C.种子、发芽、幼苗、开花、结果、死亡9 下面材料最容易着火的是（ ）A塑料B干木头C酒精10把水、胶水、牛奶三种液体滴在玻璃片上进行流动比赛，正确的做法是（ ）。 A.三种液体滴在不同的高度B.滴的液体滴数不同C.同时滴液体11观察完蚂蚁后，我们应该（ ）。A把蚂蚁放回家B把蚂蚁扔掉C把它养起来12属于空气的主要成分，且能够用以抢救危重病人的气体是（ ）A.氮气B.氧气C.水蒸气D.二氧化碳13下列物质不能流动的是（ ）A空气B水C食用油D石头14流得最快的液体是（ ）。 A.水B.食用油C.洗洁精15水和空气比较，它们的主要不同点是（ ）。 A.水摸得到，空气摸不到B.水有重量，空气没有重量C.水的体积固定，空气没有固定的体积二、想一想，填一填（填空题）16不同用途的纸，其_和_不同。 17_是动植物体的重要组成部分，_几乎在所有的生命活动中都发挥着必不可少的作用。 18帆船航行是借用_的力量。 19食品加工和我们的日常生活联系最_。 20相同量的水、食用油、洗洁精，从相同的容器底部的相同圆孔流下，_流完所用的时间最短，_流完所用的时间最长。21不同的动物有_的特点，对不同的动物有_的观察方法。22某中学科学老师为了减少粗糙的洞穴对蚯蚓身体的摩擦，给一些蚯蚓外表涂了一层凡士林，结果这些蚯蚓都死亡了，这说明蚯蚓是靠_呼吸的。 23蚂蚁的身体分为_、_、_三个部分。 24实验室里用的天平一般是_填“托盘天平”或“电子天平”，被称量的物体放在_填“左侧”或“右侧”的托盘里。25我们周围常见的材料有_、_、_、_等。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26把水倒进任何形状的容器，水都可以充满整个容器，说明水没有体积。（ ）27风吹来的方向叫风向。（ ）28人有生命,植物没有生命。（ ）29蚯蚓生活在阴暗潮湿的地方。（ ）30地球上可供应人类利用的淡水资源用不完。（ ）31金鱼用鳍来游泳的。（ ）32小水轮之所以会转动，就是因为水的流动。（ ）33将饮料装入不同形状的瓶子中，饮料的形状会根据瓶子的形状发生变化。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34把塑料与用它制作的物品用线连接起来。导线的外接皮 一次性手套 炒菜用的锅子 毛巾 塑 料电视机的外壳 菜刀 矿泉水瓶子 杯子 雨衣35根据植物的生长环境连线。柳树 梧桐树浮萍 陆生植物 樟树蒲公英 水生植物 桂花树水葫芦 金鱼藻五、综合题（实验题、解答题）36在学习“水和空气”单元时，同学们通过动手动脑做实验发现了水和空气的许多特点。请回忆并完成下列问题。 （1）如图1所示，当我们用注射器抽取一部分水，并用橡皮堵住管口，然后用手指轻轻推拉活塞，我们发现水占据的空间（ ） A.不会变化B.会变化C.无法确定（2）如图2所示，如果注射器里面是空气，用手指轻轻推拉活塞，我们发现空气占据的空间（ ） A.不能被压缩B.能被压缩C.无法确定（3）如图3所示，测量水的多少的仪器叫_，我们把一杯水倒入这个仪器中，它的读数是_。 （4）我们知道空气是一种没有_、没有_、没有味道、透明的气体。 （5）我