幼儿园小班美术教案：摸奖.doc_第1页
幼儿园小班美术教案：摸奖.doc_第2页
幼儿园小班美术教案：摸奖.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本幼儿园小班美术教案：摸奖 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1、能用标记记录图形的颜色和大小特征。2、通过观察、比较、判断图形之间的相同和不同特征。3、活动后能将材料收拾整齐。活动准备：教具：摸奖箱、各种图形卡片、大的标记图5张、标记卡片若干张(大小、形状、颜色标记)学具：幼儿人手1-2份操作材料;颜色、大小、形状标记若干活动过程：一、摸奖游戏1、师：小朋友，今天有许多图形宝宝来和小朋友们玩，它们在哪里呢?在老师的箱子里，等一会，请小朋友们把它们一个一个地摸出来，摸到以后，请你说一说，你拿到的是什么样的图形宝宝。2、幼儿摸图形，并自己说说图形。3、摸奖游戏师：小朋友说的都很好，现在我们要跟图形宝宝们来玩一个“摸奖”的游戏。怎么玩呢，小朋友手里的图形宝宝是奖券，老师来摸奖，请中奖的小朋友到前面来领奖。A、教师摸奖B、请一名幼儿摸奖，依次下去。4、结束摸奖游戏师：好了，摸奖游戏就先玩到这里，我们下次再玩。二、看图形选标记1、师：又有几个图形宝宝们来玩游戏了，我们来看看它们是谁。依次介绍。2、师：这些图形有什么不一样呢?3、我们用什么办法把它们记录下来呢?4、我们来给它们选一下它们自己的标记。怎么选呢?请你选一张有图形宝宝的纸条，然后给它选好标记，粘到白纸上。做好的小朋友把它送到黑板上的图形宝宝下面。5、幼儿选标记。三、看图形做标记1、师：刚才，我们给图形宝宝选了标记，现在我们来给图形做标记。2、师
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论