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小学语文一年级虹二教学目标:1理解课文内容,让学生感受彩虹的美,初步培养爱美的情趣。2熟读课文,用自己的话说说雷雨后的景象。3有感情地背诵课文。教学过程:(一)复习检查(1)读卡片上的字、词。口头扩词。(2)做课堂作业)第2题:选字填空。(二)讲读第一段(1)自由读第一段,找出这段共有几句话?(2)逐句理解,问:A.第一句告诉我们什么?指导朗读。B.第二、三句话分别写什么?C.为什么说山呀、树呀好像洗了个澡?为什么说稻子呀、玉米呀全都喝了个饱?D.指导感情朗读第二、三句话。(3)句式训练。()啊,()啊,好像洗了个澡。()啊,()啊,全都喝了个饱。(三)讲读第二段(1)自由读,思考这段共有几句话?你最喜欢哪一句?为什么?(2)讨论、交流。评议。(3)老师配乐朗读,学生想象,感受彩虹的美。(4)说话练习:看到这么美的景象,你想说什么?(5)指导感情朗读第2段。(四)感情朗读全文,教师小结(1)说说雷雨过后的美丽景象。(2)齐读全文。(五)背诵练习(1)学生看着板书试背。(2)轻声齐背,指名背诵,同桌对背。(六)总结谈话这篇课文描写了夏天雷雨后美丽的景象。你们想看看真的彩虹吗?现在正是夏季,常有雷雨,天空中也会有彩虹。请小朋友留心观察。(七)作业课堂作业)第4、5、6题。板书设计:山树大地上夏
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