初三化学溶液专题能力训练试题.doc_第1页
初三化学溶液专题能力训练试题.doc_第2页
初三化学溶液专题能力训练试题.doc_第3页
初三化学溶液专题能力训练试题.doc_第4页
初三化学溶液专题能力训练试题.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

初三化学溶液专题能力训练试题一、选择题1.(2011.天津市)配制溶液时,下列溶剂中最常用的是 ( ) A. 酒精 B. 水 C. 汽油 D. 植物油2.(2011.无锡市)下列烹饪用的调味品与足量水充分搅拌,不能形成溶液的是 ( )A食盐 B黄酒 C白糖 D橄榄油3.(2011成都市)衣服、餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉,因为洗涤剂( )A可以软化水 B具有乳化的功能 C可以沉降杂质 D溶于水时放热4.(2011淄博市)下列哪种方法不可能用于分离饱和溶液中的溶质和溶剂 ( )A过滤 B蒸发 C蒸馏 D结晶5.(2011.绵阳市)阳刚同学按教材中的家庭小实验自制汽水,可是家里没有冰箱,为了使自制的汽水变得冰凉可口,他想到可以从集镇上购买一种商品来产生制冷效果,他应该买的是( )A硝酸铵 B.小苏打 C.生石灰 D.食盐6.(2011.淄博市)右图是某物质的溶解度曲线,60时,取100g水配制成该物质的饱和溶液,当温度降低至30时所得溶液的质量为( )A. 130g B.140g C.160g D.180g7(2011.湛江市)下列说法正确的是 ( )A. 降低温度能使任何不饱和溶液转化为饱和溶液B. 升高温度或增大压强均可以增大气体在水中的溶解度C. 将200g质量分数为10%的氯化钠溶液稀释到5%,需要加水200g来源:Z&xx&k.ComD. 在溶液中加入KNO3晶体和蒸发溶液中的水分这两种方法,都能把8%的KNO3溶液变成15%的KNO3溶液8(2011苏州市)配制溶质质量分数为5%的下列溶液,能达到目的的是 ( ) A称取5.0g氯化钾,溶解在95ml水中,充分搅拌 B称取5.0g生石灰,放入95ml,水中,充分搅拌 C量取5 0mL浓盐酸,倒入95ml水中,充分搅拌 D称取5.0g碳酸钙,放入95mL水中,充分搅拌9.(2011.南充市)溶液与生产、生活密切相关,下列有关溶液的说法正确的是 ( )A. 5gNaCl完全溶解于100g水中,所得溶液中溶质的质量分数为5%B. 固体物质的溶解度随温度升高一定增大 C. 饱和硝酸钾溶液析出晶体后变为不饱和溶液D. 在其它条件不变时,氮气的溶解度随温度的升高而减小10(2011盐城市)右图为A、B、C三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法错误的是 ( )溶解度gABt2t1Ca温度/obAt1时,三种物质中B的溶解度最大Bt2时,取三种物质各a g分别放入100g水中充分溶解,只有C物质能形成饱和溶液C将等质量的三种物质的饱和溶液分别由t2降温到t1,A溶液中析出的晶体质量最大D可用增加溶剂的方法使接近饱和的B溶液变为饱和溶液11.(2011.无锡市)右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是 ( )At1时,三种物质的溶解度大小顺序为ABCBt2时,A、B两种物质的溶解度相等Ct3时B的饱和溶液降温到t1,变成不饱和溶液D若要将组成在N点的A溶液转变为M点的A溶液,可以采取恒温蒸发溶剂的方法 12.(2011.烟台市)下图是甲、乙两种物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法中正确的是 ( ) A. 甲的溶解度大于乙的溶解度 B. t1时,50g甲的饱和溶液中有15g甲 C.t2时甲的饱和溶液降温至t1变为不饱和溶液 D. 当甲中含有少量乙时,可以用降温结晶的方法提纯甲13.(2011.河南省)右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是 ( ) A甲的溶解度大于乙的溶解度 Bt时,甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数相等 C升高温度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液 D10时,分别用100g水配制甲、乙的饱和溶液,所需甲的质量大于乙的质量14.(2011.福州市) 氯化铵和硝酸钾溶解度曲线如图5所示,下列叙述正确的是 ( )A.60时,硝酸钾的溶解度小于氯化铵的溶解度B. 40的硝酸钾饱和溶液降低温度会变为不饱和溶液 C.t 时,氯化铵饱和溶液与硝酸钾饱和溶液的溶质的质量分数相等 D.60 时,100g水中加入120g硝酸钾,充分搅拌,得到的是硝酸钾不饱和溶液15.(2011.百色市)实验室中配制100mL10的稀硫酸,不需要使用的仪器是 ( )A.烧杯 B.托盘天平 C.量筒 D.玻璃棒 甲乙t1 t2温度/0溶解度/g4016.(2011.鸡西市)甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如下图所示。下列说法正确的是 ( )A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B.t1时,甲、乙两物质的溶解度相等,均为40gC.t2时,甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数 D.甲的溶解度受温度影响较小二、填空题17.(2011.南京市)(9分)某化学兴趣小组进行溶液的配置和粗盐的初步提纯实验。 (1)配置150g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。 计算:需要氢氧化钠固体的质量为g;水的体积为mL(水的密度近似看作1g/cm3)称量:调节托盘天平平衡后,将放在托盘天平的左盘,称量其质量。然后再右盘添加。最后添加氢氧化钠固体,直至天平平衡。溶解:用量筒量取所需的水,倒入装有氢氧化钠固体的烧杯里,用玻璃棒,使其溶解,并冷却至室温。存储:把配好的溶液装入试剂瓶,塞好橡皮塞并,放到指定的地方。 (2)粗盐的初步提纯实验 称取5.0g粗盐,用药匙逐步加入10mL水中,知道粗盐不再溶解为止。还需要进行的实验步骤的顺序为:称量剩余粗盐、(填编号) A. 过滤B. 计算产率C. 蒸发D. 称量精盐过滤操作如右图所示,指出其中的错误之处: ; ;。18.(2011.天津市)(5分)溶液在生产和科研中具有广泛的用途,与人们的生活密不可分。 (1)衣服上沾有的油污,可用汽油洗去,是因为汽油能 (填“溶解”或“乳化”)油污。 (2)喝了冰镇汽水以后,常常会打嗝。这种现象说明气体的溶解度与 有关。 (3)某固体物质的溶解度曲线如下图所示: 20时,要使接近饱和的该物质的溶液变为饱和溶液,通常可采用三种方法,它们分别是 、 、 。19.(2011德州市)(4分) 已知:向水中加入固体氯化钠,溶液的密度增大;向水中加入乙醇,溶液的密度减小;向盐酸中加入碳酸钙,溶液的密度增大。如下图所示,将鸡蛋放在三种液体中进行实验,最终鸡蛋下沉的是 。(填序号)导致C中鸡蛋没入溶液的体积发生变化的原因是 ; 。推测:一艘满载货物的轮船由内陆河进入海洋时,没入水中的体积将 (填增大或减小)20.(2011乐山市)(1)用NaCl配制100ml 0.9医用的生理盐水(密度约为1g/ cm3),需要NaCl的质量为 g。(2)由右图可知,t1时,硝酸钾溶解度 氯化钠的溶解度(填“”,“”或“”);从氯化钠和硝酸钾饱和溶液中提取硝酸钾,应采用下列方法中的 (填写编号)。 a冷却结晶 b蒸发溶剂 c过滤21.(2011.咸宁市)右图是A.B两种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题:(1)P点的意义是 。(2)t2时,将60g A物质放入100g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是 g。(3)将接近饱和的A物质的水溶液,变成饱和溶液的方法有 (答出一种即可)。22(2011大连市)右图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。(1)在 时,A、B两种物质的溶解度相等。(2)t2时,100g水中溶解 gA物质恰好饱和,该饱和溶液中溶质的质量分数为 。若要把该饱和溶液稀释成质量分数为1 0的溶液,应加水 g。(3)t2时,分别将恰好饱和的A、B两种物质的溶液降温至t1,溶质的质量分数保持不变的是 。23.(201.宿迁市)某同学用提取的精盐配制100g质量分数为11.7%的氯化钠溶液,请你参与完成:计算:氯化钠的质量为 g,水为 g。称量:用托盘天平称量,氯化钠应放在 (填“左盘”或“右盘”)。溶解:用量筒来量取所需的水(水的密度为1g/cm3),量筒的规格是 (从下列中选用:10mL、25 mL、50 mL、100 mL)。量取液体时,量筒必须放平,视线与液体的_ 保持水平。溶解氯化钠要用到玻璃棒,其作用是 。反思:若称取的氯化钠中含有水分,则所配制的溶液溶质质量分数会 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。24.(2011.无锡市)(7分)以电解食盐水为基础制取氯气、氢氧化钠等产品的工业称为“氯碱工业”,它是目前化学工业的重要支柱之一。由于粗盐中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质,不符合电解要求,因此必须经过精制。以粗盐为原料的“氯碱工业”流程如下:回答下列问题:(1)氯气、氢氧化钠在工业上有广泛的用途。下列关于氢氧化钠的描述中,错误的是 。 A能去除油污,可做厨房清洁剂 B.易溶于水,溶解时放出大量的热 C水溶液能使石蕊溶液变红 D.可用作某些气体的干燥剂(2)操作的名称是 ,操作的名称是 。(3)操作间除杂质时所加的三种试剂是NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液(均过量),其顺序要求是:Na2CO3溶液必须在BaCl2溶液之 (填“前”或“后”)加入。有同学提出用 溶液代替BaCl2溶液可达到同样的目的。(4)电解饱和NaCl溶液的化学方程式是 。(5)该流程中可以循环利用的物质是 。25.(2011苏州市)(6分)氯化钠是生活必需品,也是重要的化工原料。提纯含少量泥沙的粗盐,一般经过以下操作流程: (1)操作中必须用到的一种仪器是 (填序号)。 A研钵 B量筒 C烧杯 D试管 (2)操作中需要将圆形滤纸折叠处

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论