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文档简介

三年级数学教案淘气的猴子教学设计 1、理解0除以任何不是0的数都得0。 2、探索并掌握两位数除以一位数时，商中间或末尾有0的除法的计算方法，能正确进行计算。3、经历与他人交流各自想法的过程，逐步学会合作学习。教学重点：理解0除以任何不是0的数都得0。教学难点：探索并掌握两位数除以一位数时，商中间或末尾有0的除法的计算方法，能正确进行计算。教学用具：挂图、小黑板、幻灯。教学设计：一、情境导入：同学们，看谁来了？（4只小猴）。它们现在饿了想去摘桃子。我们看看它们一共摘了多少个，好吗？二、探索新知：1、出示挂图，学生独立观察，它们一共摘了几个桃子？2、树上一个桃子也没有。3、试着帮他们分桃子。4、汇报做法。04=05、继续观察，这时又来了一只小猴子。6、学生试做。05=0说一说：0708引出：三、拓展应用1、试一试408461238406课后反思：本节课要使学生理解0除以任何不是0的数都得0，探索并掌握两位数除以一位数时，商中间或末尾有0的除法的计算方法，能正确进行计算。但通过学生的反馈情况分析，有些学生对为什么0不能做除数不太理解。3 / 3
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