2019年5.12国际护士节文艺晚会主持词-范文资料.doc

5.12国际护士节文艺晚会主持词这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 开场白：观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。 余：你用满面的春风，拂去人们的疾苦，唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。 汪：你用可人的微笑，温暖寒冷的心灵，课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。 邓：你用柔情的丝线，缝合病人身心的创伤。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 申：你用细碎的脚步，送走太阳又迎来曙光。 余：一袭飘然白衣，是一颗纯洁的心灵， 汪：一顶别致的燕帽，是一项守护生命的重任。 邓：我们有着“燃烧自己，照亮别人”的坚韧信念。 申：从十九世纪末战争最前沿的南丁格尔到当今抗击xx最前线的普通护士，这种可贵的精神一直绵延相传。 余：今天我们迎来了5.12国际护士节，让我们一起给白衣天使送上最美好最真挚的祝福。祝大家： 合：节日快乐，万事如意! 汪：在县委县政府的正确领导下，我县人民生活水平迅速提高，百姓健康意识有了极大的改观，卫生局领导班子决心带领全体医护人员为全县人民的健康，团结一心奋力拚搏。 邓：“天使颂”文艺晚会现在开始，首先请欣赏由卫生局领导班子和护士表演的大合唱团结就是力量同一首歌。 健美操 邓：没有绚丽的色彩，没有欢歌和笑语，白衣天使面对的是呻吟和病痛。但是她们把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者。 申：今天就让我们一起来感受一下白衣天使火热的心，领略她们舞动的风姿。下面请欣赏县第一人民医院护士表演的健美操。 颂天使 余：护士是天使的化身，人们把你们称为白衣天使，不仅是对你们美丽、善良、灵巧的概括，更是对你们崇高的敬业精神的赞誉。 汪：护士是友爱的象征，是因为生命在你们双手中诞生;疾病在你们抚慰下消退;痛苦在你们笑容中减轻。你们施予了人间爱心，我们也把祝福回赠给你们。 余：下面请欣赏中医院陈群等表演的三句半颂天使。 向天再借五千年 邓：拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人还是护士。 申：是的，无论星移斗转，南丁格尔的精神鼓舞了一代又一代的的护理人员，她永远活在我们心中。 邓：下面请欣赏县妇幼保健院的检验师邓杰给大家演唱一首激昂的歌曲向天再借五百年。 江南好 余：风景秀丽的富春江畔，无数的优秀青年姑娘投身到护理行业，她们忠于职守，爱岗敬业，救死扶伤，默默奉献。 汪：请欣赏桐君街道卫生院带来的舞蹈江南好。 产房门前 邓：护士工作集艰辛、劳累和繁琐于一身，虽是绿叶，却从不吝啬对红花的衬托。 申:护士职业融友爱、责任和道义于一身，虽然沉重，却深感光荣而又无怨无悔。 邓：生男生女都一样，可在我们的现实生活中还存在着重男轻女的思想，请看富春江卫生院带来的小品产房门前。 颁奖仪式 余：在我们众多的护士姐妹中，涌现出许多可歌可泣的动人故事。 汪：是的，她们以医院为家，以患者为亲人，以优质服务为宗旨，以救死扶伤为最高准则的敬业精神蔚然成风，为各行业树起了一座亮丽的丰碑，成为大家学习的楷模。 余：踏着南丁格尔足迹，无私奉献在护理战线的“十佳护士”，经过评选今晚在这里隆重举行颁奖仪式。有请-(领导)宣读十佳护士名单。 汪：请“十佳护士”上台领奖(音乐起，第一人民医院护士手捧蜡烛上场) 余：有请颁奖嘉宾 让我们再一次用热烈的掌声表示祝贺! 汪：为了和平我们的军人在硝烟弥漫的战场冲锋陷阵，为了人民健康我们的白衣天使在病房床头精心护理，细心照顾。 余：你们爱每一位人，对自己却爱的很少、很少; 汪：你们为所有的人，却从不为自己、亲人和孩子。 余：请欣赏汪晓红演唱的歌曲为了谁。 白衣天使 余：在十九世纪末战争中黑暗的深夜里，南丁格尔手持油灯巡视病房，无微不至的关爱着每一个伤兵，今天又有无数身着白衣的护理工作者踏着南丁格尔这位天使的足迹为人们的健康无私奉献着。 汪：请听县妇幼保健院登月月、缪彩霞表演的诗朗诵白衣天使。 印度舞 余：病房里我们的白衣天使展现的是她们轻巧熟练的技术，而舞台上我们的白衣天使舞姿轻盈优美。 汪：请欣赏由县第二人民医院郑新含表演的印度舞。 我的骄傲 邓：县中医院的护士们，从一个个不懂事的小女孩成长为光荣的护理工作者，她们以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。 申：下面请听她们带来的小组唱我的骄傲。 三毛学医 余：医学护理是一门严肃的科学技术，来不得半点马虎和虚假。 汪：听说三毛也开始学医了，让我们一起来欣赏幽默小品三毛学医。由县第一人民医院张忠良医师和县文化馆乔关玉老师表演。 时装表演 邓：工作中我们是清一色的白大褂，可我们第一人民医院的医护人员将向大家展现一幅五彩的画卷。 申：请欣赏时装表演。 好日子 余：“天使”是传说中神仙的使者，是幸福和温暖的象征。我们衷心祝愿百姓的生活越过越红火。 汪：请欣赏县第二人民医院护士表演的舞蹈好日子。 生命进行曲 邓：无数个阳光灿烂的早晨，我们倾听治疗碗盘的协奏曲;无数个不眠不休的夜晚，我们感受生存和死亡的交响乐章。 申：看病，发药，打针我们的工作平凡而普通，可是当面临突发事件和危重病人人们又将会看到什么?请欣赏由桐庐县妇保院应波等表演的情景剧生命进行曲 咱老百姓 余：你们无法与恋人花前月下，却把患者当成亲人细心呵护; 汪：你们没有更多的时间为双亲尽孝，却对每一位病人关怀备至。 余：老百姓感谢你们。请欣赏夏林青老师给我们带来的歌曲咱老百姓。 结束语： 余：南丁格尔犹如一座不朽的丰碑，屹立于护理行业的山峰颠顶; 汪：南