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文档简介

2019-2020学年高二生物上学期第二次月考试题 (III)一、选择题(每题2分,共60分)1下列说法不正确的是()A. 等位基因是位于一对同源染色体的同一位置上,控制相对性状的基因B. 性状分离是指杂种后代表现出相对性状的不同类型C. 含两对相对性状的亲本杂交,子二代中重组类型所占比例是6/16或10/16D. 自由组合定律的实质是等位基因分离的同时非等位基因自由组合2下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是( )A. 两对等位基因的遗传一定遵循自由组合定律B. 自由组合定律的实质是指F1产生的雌雄配子之间自由组合C. 子代表现型比例为1:1:1:1时,其亲本的基因型不一定是AaBb和aabbD. 孟德尔两对相对性状的杂交实验中,F1产生4个比例为1:1:1:1的配子3下图中甲、乙表示水稻的两个品种,A、a和B、b分别表示位于两对同源染色体上的两对等位基因,表示培育水稻新品种的过程,下列叙述不正确的是A. 和过程的育种原理不相同,的目的性更强B. 图中的AAaaBBbb是四倍体,将它的花药进行组织培养得到的植株是二倍体C. 过程常用的方法是花药离体培养,过程得到的都是纯合子D. 过程操作更简便,但育种周期长,其育种原理是基因重组4下列有关教材实验的叙述,正确的是A. 格里菲思与艾弗里的肺炎双球菌转化实验都证明了DNA是遗传物质B. 蔡斯、赫尔希的噬菌体侵染细菌实验证明了蛋白质不是遗传物质C. 萨顿运用“假说-演绎法”证明了基因位于染色体上D. 沃森和克里克根据DNA衍射图谱相关数据,推算出DNA分子呈螺旋结构5雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C1、C2),一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S1、S2)。比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息,正确的是A. DNA数目C1与C2相同,S1与S2不同 B. 遗传信息C1与C2相同,S1与S2不同C. DNA数目C1与C2不同,S1与S2相同 D. 遗传信息C1与C2不同,S1与S2相同6对下列各图所表示的生物学意义的描述,正确的是( )A. 甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/6B. 乙图细胞一定是处于有丝分裂后期,该生物正常体细胞的染色体数为8条C. 丙图家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X显性遗传病D. 丁图表示某果蝇染色体组成,其配子基因型有AXW、axW、AY、aY四种7将在普通培养液中培养的蚕豆根尖转入含被3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷的培养液中继续培养,在第二个细胞周期的分裂中期,每个细胞中( )A. 每条染色体的两条单体都被3H标记B. 每条染色体都只有一条单体被3H标记C. 有一半染色体中的一条单体被3H标记D. 每条染色体的两条单体都未被3H标记8已知一批胚的基因型为AA和Aa的豌豆种子,其数目之比为1:2,将这批种子种下去,自然状态下(假设结实率相等),其子一代中胚的基因型为AA、Aa、aa之比是A. 3:2:1 B. 1:2:1 C. 3:5:1 D. 4:4:19DNA聚合酶分子结构的某些变化能使突变的DNA聚合酶(突变酶)比正常的DNA聚合酶精确度更高,从而在进行DNA复制时出现更少的错误。则该突变酶()A具有解旋酶的活性 B基本单位是脱氧核苷酸C减少了基因突变的发生不利于进化 D大大提高了DNA复制的速度10果蝇的翻翅和正常翅是一对相对性状,由位于号染色体(常染色体)上的A基因和a基因控制,现有一只翻翅(杂合)雄果蝇仅因为减数分裂过程中部分染色体异常分离,而产生一个含有两个A基因但不含性染色体的配子下列分析正确的是A. 号染色体可能在减数第一次分裂时未分离,其它过程正常B. 性染色体一定在减数第一次分裂时未分离,其它过程正常C. 同时产生的其他三个配子中,两个都含有一条性染色体,一个含有两条性染色体D. 该果蝇形成配子的过程,遵循自由组合定律11基因H能编码含63个氨基酸的肽链。该基因发生插入突变,使mRNA增加了一个三碱基序列UUC,表达的肽链含64个氨基酸.以下说法不正确的是A. 基因H突变后,参与基因复制的嘧啶核苷酸比例不变B. 基因H转录时,核糖核苷酸之间通过氢键连接成链C. 突变前后编码的两条肽链,最多有2个氨基酸不同D. 在突变基因的表达过程中最多需要61种tRNA参与12下列关于基因重组的叙述,正确的是( )A. 杂交后代出现 31 的分离比,不可能是基因重组导致的B. 联会时的交叉互换实现了同源染色体上等位基因的重新组合C. “肺炎双球菌转化实验”中 R 型菌转变为 S 型菌的原理是基因突变D. 基因重组导致生物性状多样性为生物进化提供了大量的原材料13下列有关遗传、变异和生物进化的叙述错误的是A. 一个随机交配的足够大的种群中,某一相对性状中显性性状表现型的频率是0.36,则该种群繁殖一代后杂合子Aa的频率是0.32B. 基因型为AaBb的个体自交,其后代一定有4种表现型和9种基因型C. 新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择、隔离三个基本环节,种群基因频率发生变化,不一定会形成新物种D. 减数分裂过程中同源染色体非姐妹染色单体的交换可引起基因重组,非同源染色体交换一部分片段导致染色体结构变异14青霉菌的产量最初是很低的,以后交替使用X射线、紫外线等照射和化学物质诱发突变,结果选育出了发酵单位提高了数千倍的菌株。关于高产菌株的培育过程以下说法正确的是A. 青霉菌和酵母菌均为真核生物,可以发生基因突变和染色体畸变B. 该选育过程说明自然选择不仅能保留有利变异,而且能使有利变异积累起来C. 辐射和化学诱变方法可以提高突变率并使青霉菌定向发生产量提高的突变D. 此方法培育的高产菌株发生了适应进化,比原菌株更能适应当前自然环境15在用肺炎双球菌证明核酸是遗传物质的证据的历史探究实验中,科学家进行了活体细菌转化实验(实验一)和离体细菌转化实验(实验二)。以下说法正确的是A. 加热杀死的S型菌中的DNA和蛋白质均变性失活B. 光滑型肺炎双球菌DNA可使小鼠患败血症死亡C. 实验一证实S型菌中的转化因子DNA进入R型菌体内D. 实验二中S型菌的DNA使R型菌转化发生了基因重组16观察小鼠某器官的切片,发现部分细胞中含有两条X染色体。对此现象的认识,不正确的是( )A. 此器官可能是肝脏 B. 此器官不可能是精巢C. 此细胞可能是初级卵母细胞 D. 此细胞产生的子细胞可能是体细胞17黄瓜植株中含有一对等位基因E和e,其中E基因纯合的植株不能产生卵细胞,而e基因纯合的植株花粉不能正常发育,杂合子植株完全正常。现有基因型为Ee的黄瓜植株若干,下列有关叙述错误的是A. 如果每代均自由交配直至F2,则F2植株中E基因的频率为1/2B. 如果每代均自由交配直至F2,则F2植株中正常植株所占比例为4/9C. 如果每代均自交直至F2,则F2植株中正常植株所占比例为1/2D. 如果每代均自交直至F2,则F2植株中e基因的频率为1/218下列关于性染色体及其基因的遗传方式和特点的说法中,正确的是( )A. 具有同型性染色体的生物发育成雌性个体,具有异型性染色体的生物发育成雄性个体B. 伴X染色体隐性遗传,男性发病率高,且女性患者的母亲和儿子均为患者C. 性染色体上的基因只符合伴性遗传的特点,而不遵循孟德尔定律D. X、Y染色体在减数第一次分裂后期分离,X、X染色体在减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期分离19某种限制酶切割DNA分子后形成的粘性末端的部分序列为,则该酶识别的核苷酸序列是A. AAG B. TTC C. AAGTTC D. AAGCTT20下列有关生物变异与进化的叙述中,正确的是A. 基因突变是新基因产生的途径,可能改变生物的表现型B. 仅由染色体某片段位罝颠倒造成的染色体结构变异不会引起亲子代性状上的差异C. 基因频率是指种群基因库中,等位基因全部基因数目的比例D. 无性生殖比有性生殖具有更大的变异性21Q噬菌体的遗传物质(QRNA)是一条单链RNA,当噬菌体侵染大肠杆菌后,QRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶。下列相关叙述正确的是A. Q噬菌体与T2噬菌体的遗传物质相同B. 一条QRNA模板只能翻译出一种蛋白质C. 先进行QRNA的翻译,后进行QRNA的复制D. Q噬菌体在被侵染的细菌内外均可进行复制22果蝇中,正常翅A对短翅a显性,此对等位基因位于常染色体上;红眼B对白眼b显性,此对等位基因位于X染色体上。现有一只纯合红眼短翅的雌果蝇和一只纯合白眼正常翅雄果蝇杂交,下列叙述正确的是A. F1代中无论雌雄都是红眼短翅B. F2代雄果蝇中纯合子与杂合子的比例相等C. F2代雄果蝇的红眼基因来自F1代的父方D. F2代雌果蝇中正常翅个体与短翅个体的数量相等23仓鼠的毛色有灰色和黑色,由3对独立遗传的等位基因(P和p、Q和q、R和r)控制,3对等位基因中至少各含有1个显性基因时,才表现为灰色,否则表现为黑色。下列叙述错误的是A. 3对基因中没有任意两对基因位于同一对同源染色体上B. 该种仓鼠纯合灰色、黑色个体的基因型各有1种、7种C. 基因型为PpQqRr的个体相互交配,子代中黑色个体占27/64D. 基因型为PpQqRr的灰色个体测交,子代黑色个体中纯合子占1/724精原细胞能进行有丝分裂增加自身数量,又能进行减数分裂形成生殖细胞,下列有关某动物精原细胞分裂的叙述,错误的是A. 减数分裂时同源染色体发生了交叉互换,增大了精子遗传组成的多样性B. 减数分裂时非同源染色体自由组合,有利于保持子代遗传信息的多样性C. 有丝分裂后期精原细胞中存在同源染色体,但不会发生同源染色体分离D. 有丝分裂中期和减数第二次分裂后期,染色体数目、核DNA数目都不同25下图表示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是A. a表示基因突变和基因重组,是生物进化的原材料B. b表示生殖隔离,生殖隔离是生物进化的标志C. c表示新物种形成,新物种与生活环境共同进化D. d表示地理隔离,新物种形成一定需要地理隔离26在水稻根尖成熟区表皮细胞中能正常完成的生理活动有核DNA核DNA合成RNA聚合酶mRNA蛋白质K+自由扩散进入细胞染色质染色体H+O2H2OH2OH+O2渗透作用核糖核苷酸mRNAA. 3项 B. 4项 C. 5项 D. 6项27下列关于育种的叙述,正确的是A. 杂交育种一般通过杂交、选择、纯合化等手段培养新品种B. 紫外线照射能增加DNA分子上的碱基发生变化的几率导致染色体畸变C. 诱导单倍体的染色体加倍获得的纯合子,即为可育良种D. 在单倍体与多倍体的育种中,通常用秋水仙素处理萌发的种子28研究发现,寨卡病毒属于RNA病毒,乙肝病毒为DNA病毒。寨卡病毒由蚊虫传播,通过血液感染,目前没有药物可以治疗寨卡热。下列有关叙述正确的是( )A. 病毒仅含有核糖体这一种细胞器B. 病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量C. 两病毒的遗传物质可直接整合到宿主细胞的染色体中D. 寨卡病毒感染机体后,其遗传信息的传递与乙肝病毒相同29静脉注射时常用生理盐水(0.9%的氯化钠溶液)作为载体,将各种药物输入人体,该过程中生理盐水的功能主要是A. 供应水分 B. 运输药物进入细胞C. 提供能量 D. 维持细胞外液的渗透压30如图是反射弧局部结构示意图,刺激c点,检测各位点电位变化下列说法中错误的是( )A. 若检测到b、d点有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传导的B. 兴奋由c传导到e时,发生电信号化学信号电信号的转换C. a处检测不到电位变化,是由于兴奋在神经元之间是单向传递的D. 电表偏转一次,电表偏转两次二、综合题31回答下列与遗传相关的问题: 、某地生活着一种植物,其叶片形状有圆形(A)和针形(a)。若 a基因可使 50%的花粉致死, 则基因型 Aa的植物间相互交配,后代表现型及比例为:_。 、某植物雌雄异株(2N=24),其性别决定方式为 XY型。该植物的隐性基因 a纯合时能够使雌性植株变为雄性植株,但变性植株不可育,雄性植株中无此效应。该植物叶形有披针形和窄披针形两种,由基因 B和 b控制,两对基因独立遗传。现有一雄性植株和一雌性植株杂交,后代表现型及比例如下表所示(不考虑性染色体同源区段上的基因):(1)可育雄性植株的细胞中可能具有的Y染色体的条数为_。(2)控制叶形的基因位于_染色体上,亲本雄性植株的基因型为_。(3)若亲本雌性植株为窄披针形,F1中雌雄植株随机交配,则 F2中雌雄植株的比例为_。32下图是人体胰岛素合成过程示意图。(1)图中的是 _(2)形成的模板是图中的_(A / B)链,合成的原料是_。(3)若合成的该多肽链含39个肽键,则DNA分子上至少有_个碱基。(4)从细胞核内到细胞质中穿过_层磷脂双分子层。(5)关于该细胞核DNA所含基因的表述不正确的是 (_) A. 含有合成血红蛋白的基因 B. 基本单位是脱氧核糖核苷酸C. 只含有合成胰岛素的基因 D. 合成血红蛋白的基因不表达33在一个海岛中,一种海龟中有的脚趾是连趾(ww),有的脚趾是分趾(Ww、WW),连趾便于划水,游泳能力强,分趾游泳能力较弱。若开始时,w和W的基因频率各为0.5,当岛上食物不足时,连趾的海龟更容易从海中得到食物。若干万年后,基因频率发生变化,W变为0.2,w变为0.8。(1)该种群中所有海龟所含有的全部基因称为该种群的_,基因频率变化后,从理论上计算,分趾海龟中杂合子占整个种群的比例为_。(2)该种群中海龟有多种多样的类型,其中可遗传的变异来源于_,但由于变异是不定向的,因此只是产生了进化的原材料,进化的方向是由_决定的。(3)海龟是否发生了进化?_(填“是”或“否”)(4)这种基因频率的改变,是否产生了新的物种?理由是_。34图甲表示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某结构的亚显微结构模式图,图丙表示三个神经元及其联系,其中“”表示从树突到细胞体,再到轴突末梢(即一个完整的神经元模式图)。(1)甲图中f表示的结构是_,乙图是甲图中_(填字母)的亚显微结构模式图,乙图中的B是下一个神经元的_。(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是_。兴奋不能由B传到A的原因是_。(3)图丙中若代表小腿上的感受器,代表神经支配的小腿肌肉,则称为_。若刺激图丙中b点,图中_(填字母)点可产生兴奋,图丙中共有突触_个。(4)图乙中神经递质由A细胞合成,经过_包装加工,形成突触小泡,突触小泡再与_融合,通过A细胞的_作用,进入突触间隙。(5)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞产生_,使突触后膜的电位发生变化。答案12345678910DCBDBDAACD11121314151617181920BDBADBBDDA21222324252627282930CBCDCCABDD31 圆形叶:针形叶-5:1 0或1或2 X aaXBY 5:1132 核糖体 A 游离的核糖核苷酸 240 0 C33 基因库 32% 基因重组 自然选择 是 没有产生新的物种。只是种群基因频率改变,并没有产生生殖隔离34 感受器 d 细胞体膜或树突膜 神经递质 递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜 神经中枢 a、c、d、e 3 高尔基体 突触前膜 胞吐 兴奋或抑制参考答案1D【解析】等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上,控制相对性状的基因,A正确;性状分离是指杂种后代中表现出相对性状的不同类型的现象,B正确;含两对相对性状的亲本杂交,若亲本是AABB与aabb杂交,则子二代中重组性状占6/16;若亲本是AAbb与aaBB杂交,则子二代中重组性状占10/16,C正确;自由组合定律的实质是同源染色体上的等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,D错误。2C【解析】位于非同源染色体上的非等位等位基因的遗传遵循自由组合定律,位于同源染色体上的非等位等位基因的遗传不遵循自由组合定律,A项错误;自由组合定律的实质是指F1产生配子时位于非同源染色体上的非等位等位基因自由组合,B项错误;子代表现型比例为1:1:1:1时,其亲本的基因型是AaBb和aabb或Aabb和aaBb,C项正确;孟德尔两对相对性状的杂交实验中,F1产生4种比例为1111的配子,D项错误。3B【解析】为诱变育种,为基因工程育种,二者育种原理不相同,前者为基因突变,后者为基因重组;为基因工程育种,目的性更强,A正确;图中的AAaaBBbb是四倍体,将它的花药进行组织培养得到的植株是单倍体,B错误;过程常用的方法是花药离体培养,用秋水仙素处理使染色体加倍过程得到的都是纯合子,C正确;为杂交育种过程,原理是基因重组,虽然简便但培育周期长,D正确。【点睛】解答本题的关键是准确判断图中各种育种方法的名称,了解各种育种方法遵循的原理以及过程和结果。4D【解析】格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验发现存在一种能将R型细菌转化为S型细菌的物质-转化因子,但并没有证明这种物质是DNA,A错误;蔡斯、赫尔希的噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是遗传物质,没有证明蛋白质是否是遗传物质,B错误;萨顿运用类比推理法提出“基因位于染色体上”的假说,C错误;沃森和克里克根据DNA衍射图谱的有关数据,推算出DNA分子呈螺旋结构,D正确。5D【解析】甲图中两对等位基因位于不同对的同源染色体上,遵循基因自由组合定律,因此该生物自交后产生基因型为Aadd的个体的概率为1/21/4=1/8,A错误;乙图细乙细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期,含有8条染色体,则该生物正常体细胞的染色体数为4条,B错误;丙图中具有“有中生无为显性,显性看男病,男病女正非伴性”的特点,因此该病为常染色体显性遗传病,C错误;丁图所示为雄果蝇,其基因型可表示为AaXwY,能产生AXw、aXw、AY、aY四种配子,D正确。【点睛】解答本题的关键是根据丙图中有中生无的特点判断遗传病的显隐性关系,再根据后代女性的表现型确定在什么染色体上。6B【解析】有丝分裂形成的两个子细胞DNA相同,减数第一次分裂形成的两个子细胞DNA也相同,即C1与C2相同,S1与S2相同 ,A错误、C错误;有丝分裂形成的两个子细胞遗传信息完全相同,减数第一次分裂形由于非同源染色体的自由组合,所形成的两个次级精母细胞遗传信息不相同,C1与C2相同,S1与S2不同,B正确、D错误;【考点定位】减数分裂以及有丝分裂过程中染色体和DNA的规律性变化7A【解析】亲代的DNA分子,放在含被3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷的培养基中,复制一次后,每个DNA分子,一条链是3H,另一条链是1H;在第二次复制时,一个着丝点连着的两个DNA中,一个DNA分子既含有3H又含有1H,另一个DNA分子的两条链都是3H,所以每条染色体的两条单体都被3H标记,选A。【考点定位】DNA分子的复制【名师定睛】利用图示法理解细胞分裂与DNA复制的相互关系此类问题可通过构建模型图解答,如下图:这样来看,最后形成的4个子细胞有3种情况:第一种情况是4个细胞都是;第2种情况是2个细胞是,1个细胞是,1个细胞是;第3种情况是2个细胞是,另外2个细胞是。8A【解析】根据题意分析可知,豌豆种子基因型为:1/3AA和2/3Aa,豌豆是自花传粉、闭花授粉的植物,所以只能进行自交。1/3AA自交后代是1/3AA,而2/3Aa自交后代1/6AA、1/3Aa、1/6aa,所以AA为1/2、Aa为1/3、aa为1/6,即AA、Aa、aa之比是3:2:1,故选A。9C【解析】试题分析:DNA聚合酶的作用是以一条DNA单链为模板,将游离的脱氧核糖核苷酸通过磷酸二酯键连接成为与单链互补的另一条单链,而解旋酶是让DNA两条螺旋的双链解开,A项错误;DNA聚合酶(突变酶)的化学本质是蛋白质,基本单位是氨基酸,B项错误;基因突变能产生新的基因,为生物进化提供原材料,该突变酶能减少基因突变的频率,对生物进化不利,C项正确;DNA聚合酶(突变酶)能减少DNA复制时出现错误,与复制速度无关,D项错误。考点:本题考查基因突变与进化的关系、DNA聚合酶的功能及基本单位,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。10D【解析】号染色体可能在减数第二次分裂后期,两条含A基因的染色体没有分离,移向了细胞的同一极,其它过程正常,A错误;性染色体在减数第一次分裂时未分离,也可能是在减数第二次分裂后期移向了细胞的同一极,B错误;同时产生的其他三个配子中,两个都含有一条性染色体,一个含有两条性染色体,也可能是两个都含有两条性染色体,一个不含有性染色体,C错误;因为号染色体与性染色体是非同源染色体,所以该果蝇形成配子的过程,遵循自由组合定律,D正确。11B【解析】基因中嘧啶数与嘌呤数始终相同,因此基因H突变后,参与基因复制的嘧啶核苷酸比例不变,仍为50%,A正确;基因H转录时,核糖核苷酸之间通过磷酸二酯键连接成链,B错误;该基因发生插入突变,使mRNA增加了一个三碱基序列UUC,这最多会导致2个密码子发生改变,因此突变前后编码的两条肽链,最多有2个氨基酸不同,C正确;由于转运氨基酸的tRNA只有61种,因此在突变基因的表达过程中,最多需要61种tRNA参与,D正确。【点睛】解答D选项,关键能理清转运氨基酸的tRNA只有61种,翻译过程时,最多有61种tRNA参与。12D【解析】如果一对相对性状是由非同源染色体上的两对基因共同控制,则杂交后代出现31的分离比,可能是基因重组导致的,A项错误;联会时的交叉互换实现了同源染色体上非等位基因的重新组合,B项错误;S型菌的DNA能进入R型菌,并与R型菌的DNA重新组合,进而将R型菌转化为S型菌,因此无毒的R型菌转化为有毒的S型菌属于基因重组,C项错误;基因重组导致生物性状多样性为生物进化提供了大量的原材料,D项正确。13B【解析】显性性状为0.36,所以隐性性状为0.64,用A和a表示,即aa=0.64,所以a为0.8,A为0.2,杂合子Aa=20.80.2=0.32,A正确;基因型为AaBb的个体自交,其后代有4种表现型和9种基因型是建立在两对等位基因独立遗传且控制不同对相对性状的基础之上;原核生物细胞没有核仁,其rRNA的合成与核仁无关,B错误;物种形成三个环节是突变和基因重组、自然选择和隔离,种群基因频率发生变化,生物发生进化,但生物进化不一定形成新物种,C正确;减数第一次分裂前期,同源染色体上非姐妹染色单体发生交叉互换属于基因重组,而非同源染色体间交换染色体片段为染色体结构变异,D正确。14A【解析】青霉菌和酵母菌均为真核生物,可以发生基因突变和染色体畸变,A正确;该选育过程说明人工选择不仅能保留有利变异,而且能使有利变异积累起来,B错误;辐射和化学诱变方法可以提高突变率,加快育种的进程,但是基因突变是不定向的,C错误;此方法培育的高产菌株对人类来讲是有利变异,但是不一定更适应当前自然环境,D错误。15D【解析】加热杀死的S型菌中的蛋白质变性失活,而DNA没有,A错误;光滑型肺炎双球菌的蛋白质可使小鼠患败血症死亡,B错误;实验一证实S型菌中的转化因子进入R型菌体内,但是并不知道转化因子是DNA,C错误;实验二中S型菌的DNA使R型菌转化发生了基因重,D正确。16B【解析】雄性小鼠正常体细胞中有1条X染色体,肝脏细胞的有丝分裂后期,由于着丝点分裂会出现两条X染色体,A正确;精巢中的处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞中可能含有2条X染色体或2条Y染色体,B错误;初级卵母细胞中含有2条X染色体,C正确;该细胞可能进行的是有丝分裂,因此产生的子细胞可能是体细胞,D正确故选:B17B【解析】E基因纯合的植株不能产生卵细胞,e基因纯合的植株花粉不能正常发育,基因型为Ee的黄瓜植株自由交配,选择对E、e的作用相同,基因频率不变,F2植株中E基因的频率为1/2,A项正确;每代自由交配,F1中正常雌株基因型为2/3Ee、1/3ee,可产生配子种类及比例为1/3E、2/3e;F1中正常雄株基因型为1/3EE、2/3Ee,可产生配子种类及比例为2/3E、1/3e,F2植株中正常植株所占比例为(1/3)(1/3)+(2/3)(2/3)=5/9,B项错误;每代自交,EE和ee不能产生后代,只有Ee可产生后代,F2植株基因型及比例为1/4EE、1/2Ee、1/4ee,正常植株所占比例为1/2,C项正确;每代自交,F2植株中e基因的频率为1/2,D项正确。18D【解析】ZW型的性别决定中,具有同型性染色体的生物发育成雄性个体,具有异型性染色体的生物发育成雌性个体,A项错误;伴X染色体隐性遗传的女性患者的母亲不一定患病,B项错误;性染色体上的基因遵循孟德尔定律,C项错误;XY型性别决定的个体,减数第一次分裂后期同源染色体X、Y应分离,卵细胞形成过程中X、X染色体在减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期分离,D项正确。19D【解析】限制酶识别的是回文序列,两条链反向平行,且关于中心对称轴对称,所以该限制酶识别的序列是AAGCTT,故选D。20A【解析】基因突变可以产生新的基因,由于密码子的简并性,基因突变后生物的性状不一定发生改变,A正确;染色体某片段位罝颠倒造成的染色体结构变异,可能会引起亲子代性状上的差异,B错误;基因频率是指在一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比率,C错误;有性生殖比无性生殖具有更大的变异性,D错误。21C【解析】T2噬菌体的遗传物质为DNA,Q噬菌体的遗传物质)是一条单链RNA,它们的遗传物质不同,A错误;一条QRNA模板翻译出了成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶,B错误;先进行QRNA的翻译,得到RNA复制酶,才能进行QRNA的复制,C正确;Q噬菌体是病毒,只能寄生在活细胞中,D错误。考点:病毒的结构和功能点睛:分析“当噬菌体侵染大肠杆菌后,QRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶”是解此题的关键。22B【解析】纯合红眼短翅雌果蝇和纯合白眼正常翅雄果蝇杂交,F1代中无论雌雄都是正常翅Aa,A项错误;F2代雄果蝇中纯合子(1/4AA和1/4aa)与杂合子(1/2aa)的比例相等,B项正确;F2代雄果蝇的红眼基因来自F1代的母方,C项错误;F2代雌果蝇中正常翅个体(A )与短翅个体(aa)的数量比为31,D项错误。23C【解析】3对等位基因是独立遗传,符合自由组合定律,任意两对都不会位于同一对同源染色体上,A正确;3对等位基因中至少各含有1个显性基因时,才表现为灰色,纯合灰色个体基因型为PPQQRR,纯合黑色个体基因型有:ppqqrr、PPqqrr,ppQQrr、ppqqRR、PPQQrr、ppQQRR、PPqqRR共种,B正确;基因型为PpQqRr的个体相互交配,子代中灰色个体占3/43/43/4=27/64,黑色个体占1-27/64=37/64,C错误;基因型为PpQqRr的灰色个体测交,后代有8种基因型,灰色个体基因型1种,黑色个体基因型7种,其中只有ppqqrr是黑色纯合子,D正确。考点:基因自由组合定律的应用点睛:解此题的关键思路是将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题,在独立遗传的情况下,有几对基因就可分解为几个分离定律的问题。该题涉及到三对基因,则分解为三个分离定律问题。任何两种基因型的亲本杂交,产生的子代表现型的种类数等于亲本各对基因单独杂交所产生表现型种类数的乘积,子代某一表现型的概率是亲本每对基因杂交所产生相应表现型概率的乘积。举例:AaBbCcAabbCc杂交后代表现型种类及比例AaAa3A_1aa 2种表现型Bbbb1Bb1bb 2种表现型CcCc3C_1cc 2种表现型子代中表现型种类:2228种。子代中A_B_C_所占的概率为3/41/23/49/32。24D【解析】减数分裂中同源染色体非姐妹染色单体发生交叉互换可以增加精子染色体组成多样性,A正确;减数分裂过程中非同源染色体的自由组合具有多种可能性,增加了配子的遗传组成的多样性,经受精作用,有利于保持子代遗传信息的多样性,B正确;有丝分裂整个过程都存在同源染色体,不发生同源染色体的分离,C正确;有丝分裂中期DNA已经加倍,而染色体复制后并没有发生着丝点的分裂,故与体细胞中染色体数目一致,减数第一次分裂完成后形成的次级精母细胞中染色体和DNA都减半,但在减数第二次分裂后期着丝点分裂,染色体会暂时增倍,其数目和体细胞中的染色体数目一样多,故有丝分裂中期和减数第二次分裂后期,染色体数目相同,核DNA数目不同,D错误。考点:减数分裂和有丝分裂的综合考查点睛:减数分裂和有丝分裂过程中染色体与核DNA数量变化曲线25C【解析】a表示突变和基因重组以及自然选择,其中突变和基因重组,为生物进化提供原材料,A错误;b表示生殖隔离,物种形成的标志是生殖隔离,生物进化的标志是种群基因频率的改变,B项错误;c表示新物种形成,生物进化过程实际上是生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程,C项正确;d表示地理隔离,新物种形成不一定需要地理隔离,例如多倍体的形成,D项错误。考点:本题考查生物进化相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。【点睛】本题综合考查现代生物进化理论的相关知识。解题的关键是正确识图并获取有用信息: a表示突变和基因重组以及自然选择,b表示生殖隔离,c表示新物种形成,d表示地理隔离。26C【解析】水稻根尖成熟区表皮细胞已经高度分化,不再分裂,因此不会发生核DNA核DNA,错误;几乎所有的细胞都能合成RNA聚合酶,正确;水稻根尖成熟区表皮细胞能够完成翻译过程,正确;水稻根尖成熟区表皮细胞能通过主动运输吸收钾离子进入细胞,错误;水稻根尖成熟区表皮细胞已经高度分化,不再分裂,因此不会出现染色质染色体,错误;水稻根尖成熟区表皮细胞能进行有氧呼吸,因此可以发生H+O2H2O,正确;水稻根尖成熟区表皮细胞不能进行光合作用,因此不会发生H2OH+O2,错误;水稻根尖成熟区表皮细胞含有大液泡,也发生渗透作用,正确;mRNA的基本组成单位是核糖核苷酸,因此会发生核糖核苷酸mRNA,正确。综合以上可知,正确,选择C。27A【解析】本题考查生物育种的知识,要求考生理解不同育种方式的原理和方法,明确各种育种方式的操作程序及优缺点,进而分析、判断各选项。杂交育种一般通过杂交、选择、纯合化等手段培养新品种,A正确;紫外线照射能增加DNA分子上的碱基排列顺序发生变化的几率导致染色体畸变,B错误;诱导单倍体的染色体加倍获得的纯合子,经选择淘汰后可选育出可育良种,C错误;在单倍体中通常用秋水仙素处理幼苗,而多倍体的育种中通常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,D错误。【点睛】不同生物育种方式比较:名称原理优点缺点杂交育种基因重组使分散在同一物种不同品种中的多个优良性状集中于同一个体上,即“集优”育种时间长局限于同一种或亲缘关系较近的个体诱变育种基因突变提高变异频率,加快育种进程,大幅度改良某些性状有利变异少,需处理大量实验材料(有很大盲目性)单倍体育种染色体数目变异明显缩短育种年限,子代均为纯合子,加速育种进程技术复杂且需与杂交育种配合多倍体育种染色体数目变异操作简单,能较快获得所需品种所获品种发育延迟,结实率低,一般只适用于植物28B【解析】病毒没有细胞结构,因此不含有核糖体,A错误;病毒营寄生生活,其生命活动离不开宿主细胞,因此核酸复制所需能量来自宿主细胞的呼吸作用,B正确;寨卡病毒的遗传物质是RNA,而宿主细胞的遗传物质是DNA,所以不能直接整合到宿主细胞的染色体中,C错误;寨卡病毒是RNA病毒,而乙肝病毒是DNA病毒,因此寨卡病毒感染机体后,其遗传信息的传递与乙肝病毒不相同,D错误。29D【解析】注入人体内的生理盐水与血浆的渗透压大致相当,二者是等渗溶液。静脉注射时常用生理盐水(0.9%的氯化钠溶液)作为载体,将各种药物输入人体,该过程中生理盐水能够使血液保持正常的渗透压,维持了细胞的生活环境稳定,否则,就会引起细胞失水而变形或破裂,影响人体健康,甚至危及生命。故D项正确,A、B、C项错误。【点睛】生理盐水的浓度与人体血浆浓度基本相同,因此生理盐水与血浆是等渗溶液,人在静脉注射时所用的生理盐水的原因是维持内环境渗透压的相对稳定。据此答题。30D【解析】b、c、d在同一神经元上,刺激c点,b、d点有电位变化,可以说明兴奋在同一神经元上是双向传导的,A正确;突触前膜释放的递质有促进兴奋的,也有抑制兴奋的,兴奋由c传到e时需要经过突触,在突触中发生电信号化学信号电信号的转换,B正确;a处检测不到电位变化,是因为兴奋在神经元之间是单向传递的,C正确;因为突触处的兴奋传递是单向的,故电流表指针不偏转;而传递到电流表两极的时间不同,故可发生两次偏转,D错误。31 圆形叶:针形叶-5:1 0或1或2 X aaXBY 5:11【解析】试题分析:本题结合图表考查基因分离定律、自由组合定律和伴性遗传的相关知识,能结合题干中信息“a基因可使50%的花粉致死”、“隐性基因a纯合时能够使雌性植株变为雄性植株,但变性植株不可育,雄性植株中无此效应”和表中数据答题。、若a基因使雄配子一半致死,则Aa植物相互交配,父本能产生两种雄配子A:a=2:1,母本产生两种雌配子A:a=1:1,故后代有三种基因型比例为:AA:Aa:aa=2:3:1,故表现型及其比例为圆形叶:针形叶=5:1。、(1)可育雄株的染色体组成是10对+XY,正常体细胞中的Y染色体是一条,有丝分裂后期和减数第二次分裂后期可能含有2条Y染色体,精子细胞中可能不含有Y染色体,故可育雄性植株的细胞中可能具有的Y染色体的条数为0或1或2条。(2)由表格数据分析可知,子一代中雌性都是披针形叶,雄性中既有披针形又有狭披针形,说明控制叶形的基因位于X染色体上,且披针形是对狭披针形是显性性状,雄性亲本的基因型是XBY、雌性亲本的基因型是XBXb,又由表格中可知,子一代雌株:雄株=1:3,说明有一半的雌株发生了性逆转,对于A(a)来说亲本的基因组合是Aaaa,并且只有雄性亲本的基因型是aa,才可以出现子一代雌株:雄株=1:3,因此对两对等位基因来说,雄性亲本的基因型是aaXBY。(3)若亲本雌性植株为狭披针形,则基因型为AaXbXb,雄性个体的基因型为aaXBY,杂交后F1的基因型为AaXBXb、aaXBXb(成为变性植株,不可育) 、AaXbY 、aaXbY ,F1中雌雄植株随机交配,AaXBXb产生四种配子,比例为1:1:1:1;AaXbY 、aaXbY 产生四种配子AXb:AY:aXb: aY =1:1:3:3,利用棋盘法(见下表),不考虑变性,可知后代中雌雄各占16/32,由于a纯合时能够使雌性植株变为雄性植株,雌性中有6/32的个体变为雄性,所以雌性个体占16/32-6/32=10/32,雄性个体占6/32+16/32=22/32,F2中雌雄的比例为5:11。产生雌雄配子的概率1/8AXb1/8AY3/8 aXb3/8aY1/4AXB1/32AAXBXb1/32AAXBY3/32AaXBXb3/32AaXBY1/4AXb1/32AAXbXb1/32AAXbY3/32AaXbXb3/32AaXbY1/4aXB1/32AaXBXb1/32AaXBY3/32aaXBXb3/32aaXBY1/4aXb1/32AaXbXb1/32AaXbY3/32aaXbXb3/32aaXbY32 tRN

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