文献信息检索概述.ppt

图书馆参考咨询部2011-9-1,文献信息检索,课程的性质、目的、授课方法和考核方式,寻找资源利用资源增强信息意识,培养信息素养,导论,性质:本课程是根据国家教育部的文件精神开设的高等学校公共基础课，也是高等院校唯一的一门培养学生信息素养、获取文献信息能力的课程。目的:使学生学会常用检索工具、数据库的使用方法，懂得如何获得与利用信息，增强自学能力和研究能力,为今后顺利地进行毕业设计或毕业论文写作打好基础，为毕业后更新知识适应社会需求、从事科学研究以及技术开发打好基础。,授课方法,本课程采用多媒体授课与上机实习为主要教学方法。基础知识部分利用课堂教学方法教学，主要检索系统的检索方法部分利用多媒体教学和上机实习来实现教学。理论16学时,上机实习将穿插安排在讲授数据库期间，及全部理论课讲完后的一次综合实习。,导论,本课程主要内容,第一章文献信息检索概述第二章文献信息检索基础第三章计算机信息检索基础知识第四章搜索引擎(百度、google等，综合运用)第五章网络中文数据库检索(cnki、超星)第六章网络中文数据库检索（万方）第七章学位论文、会议论文的检索与利用（万方）第八章网络英文数据库检索,本课程的考核办法,从以下三个方面进行全面、综合考核：1.上课考勤10%2.平时作业40%3.课程结束考试（笔试+机试）50%,导论,第一章文献信息检索概述,1.1、信息素养概述1.2、信息、知识、文献、情报1.3、信息资源及其类型,第一章,什么是信息素养？简单的说是一种发现、检索、分析、评价与利用信息的技能或能力。,1.1、信息素养概述,美国图书馆协会（ALA）1989年提出定义：,信息素养是人们能够充分认识到何时需要信息，并有能力去获取、评价和有效利用所需要的信息的能力。信息素养是一种基本能力，是一种对信息社会的适应能力。,美国ACRL（AssociationofCollege年鉴、百科全书高次文献：对一、二、三次文献进行综合提炼,*融入了作者本人的知识和智慧*专题述评、可行性分析报告等,CASE,论文：辽宁省普通高校专业调整与建设策略万方期刊数据库个人日记原始实验数据中国统计年鉴,文献信息资源的类型,按文献的出版形式和内容公开划分白色文献-正式公开灰色文献-限制流通黑色文献-未破译文献保密文献,按文献的性质特点和出版形式划分科技图书国际标准书号/ISBN简介国际标准书号英文全称为InternationalStandardBookNumber，简称ISBN。原国际标准书号由10位数字组成。现改为13位Case:ISBN978-7-5019-5191-8,文献信息资源的类型,前缀号,地域号,出版社代码,校验码,书序号,国际标准书号(ISBN),(InternationalStandardBookNumber)每一种正式出版图书的唯一标识代码。如北京商务印书馆今年出版的新书-现代汉语词典第五版ISBN为：978-7-100-04385-4。ISBN由13位数字分5段组成。第一段：物品号，978代表图书；第二段：代表地区、语种，如0，1英，2法，3德，4日，7中第三段：出版商代号,由国家或地区ISBN中心分配；第四段：出版图书号，由出版商按出版顺序所给；第五段：校验位,科技期刊国际标准连续出版物编号/ISSN简介ISSN是InternationalStandardSerialNumber的简称国际标准连续出版物编号由以“ISSN”为前缀的位数字（两段位数字，中间以一连字符“”相接）组成。如1001-6651为新华文摘的刊号，其中前7位数字为顺序号，最后一位是校验位。,只有ISSN国际刊号而无国内统一刊号的期刊在国内被视为非法出版物。CN刊号标准格式是：CNXX-XXXX，如CN11-43，其中前两位是各省（区、市）区号。而印有“CN（HK）”或“CNXXX（HK）/R”的依然不是合法的国内统一刊号。例如大学图书馆学报：ISSN1002-1027，CN11-2952/G2ISBN和ISSN有什么区别？ISBN为是国际标准书号的意思。ISSN是国际标准刊号的意思。ISBN和ISSN的根本区别在于对象不同。前者是发给书籍出版商；后者是发给刊物出版商。,科技报告世界上许多国家每年都发表大量的科技报告，例如美国的四大报告（美国商业部、能源部、军事国防部、宇航局）、英国航空委员会报告（ARC）、法国原子能委员