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2018-2019年重庆市大足区珠溪镇玉滩中心小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 把体积相同的水、食用油和洗沽精分别装入三个相同的塑料瓶中,然后用锥子分别在三个塑料瓶的底部扎三个同样大小的孔,让三种液体漏出,比较三种液体漏完所用的时间。则( )最先漏完。 A.水B.食用油C.洗洁精2 下列物品中,是塑料做的是( )。 A.钥匙B.课桌C.矿泉水瓶3 ( )在玻璃片和蜡光纸上都会浸润。A水滴B油滴C水滴和油滴4 大小形状相同的塑料块和木块放入水中,木块浮在水面部分多一些,那么( )重一些。A.塑料块B.木块C.不知道5 蜗牛爬过的地方会留下( )。A粘液B脚印C粪便6 下列关于液体的描述不正确的是( )。A液体的体积都是固定的B液体都没有固定的形状C液体都是没有气味的7 空气和相同体积的水、石头比较,( )。A石头最轻B水最重C空气最轻8 砖、瓦、陶、瓷的共同点是( )。 A.硬度和吸水性都不强B.硬度大、吸水性强C.会沉入水中、易碎裂9 水葫芦和金鱼藻是两种常见的( )。A草本植物B水生植物C陆生植物10蚯蚓的身体是褐色的,因为( )。 A.和泥土的颜色差不多,可以迷惑敌人,保护自己B.蚯蚓生活在泥土里,染上了泥土的颜色C.蚯蚓常年以泥土为食物,所以身体的颜色和泥土差不多11蚯蚓的生殖器官在( )。 A.头部B.环带C.尾部12关于空气的描述不正确的是( )。A会流动B不能被压缩C无色无味13下面不是小草和大树的相同点是( )A.生长发育需要水分、空气、阳光和营养B.都有根、茎、叶、 花、果实、种子C.都要经历从生到死的过程D.小草的植株矮小,茎细软,叶片果实较小14下列运用工具进行观察的是( ) A.用眼睛看B.用手拿着放大镜观察C.用手摸D.用耳朵听15在纸条上画刻度线时,因为线距不同,即( )不同,所以测量结果会不同。A测量范围B测量长度C测量单位二、想一想,填一填(填空题)16用同样的力气弯折木条、卡纸条和塑料条三种材料,_的弯曲程度最大,说明它的_强。 17导线外壳利用塑料,是应用了它_性质,塑料做成袋子、瓶子,是应用了_性。 18人体所需要的各种营养来源于_。 19蚂蚁的身体分成_、_、_三个部分,头上长有_,胸部长有_对足。观察结束后,请把蚂蚁送回它们的家。20蜗牛的足叫腹足,可以看到腹足的_运动的。 21物品在水中的沉浮与制成物品的_有关。金属制成的实心物品在水中容易_,木头、塑料制成的实心物品一般在水中是_的。22淡水的缺乏越来越严重地限制了_、_和_。23蜗牛有一些与生命活动相关的生活习性:比如在爬行的时候会分泌黏液,是为了_。 24动物和植物都是有_的,所以它们都属于_。 25水是_色,油是_色。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26橡皮是由塑料制成的。( )27纸片对水的渗透能力强,说明它的吸水性强。( )28新鲜的树叶是浅绿色的,枯叶是黄色的29有一首诗写到“霜叶红于二月花”说的是枫叶。( )30蜗牛和蚯蚓逃避危险的方式都是收缩。( ) 31没有盖子的空杯子里面没有空气,只有盖上盖子后杯子内才有空气。( )32为了寻找蚂蚁,我们可以用甜食来吸引它们。( )33由于水溶解了空气中的氧气,水中的动植物才能够得以生存。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34连一连蒲公英水杉 木本植物向日葵 草本植物梧桐35将下列植物按照它们的生长环境连线。 五、综合题(实验题、解答题)36举例说说你见到的塑料制品。37怎样使用放大镜? 38小雪饲养了几只蜗牛,对蜗牛进行了一系列的观察。请你帮助小雪解答下列问题。 (1)小雪饲养的蜗牛缩在壳里,并且有一层薄薄的塑料纸一样的东西封住了口子,这可能是蜗牛( )。 A.死了B.缺少水分C.冬眠了 。(2)为了看清楚蜗牛是怎么爬行的,我们把它放在( )上,可以看到底部以波浪状前进。 A.地面B.木板C.玻璃(3)小雪把蜗牛放在细线、植物的秸秆、玻璃、石块等物体上,(如下图所示)发现蜗牛都能爬行,蜗牛是靠_爬行的。蜗牛在石块上爬行蜗牛在植物的秸秆上爬行蜗牛在细线上爬行蜗牛在玻璃上爬行(4)在观察蜗牛的过程中,小雪为了观察蜗牛喜欢什么样的食物,

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