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文档简介
2019年度职称评聘述职报告各位评委:我叫,年毕业于天津师大中文系,本科,学士学位,年取得北京师范大学英语研究生班毕业证书。毕业年来始终在蓟县一中任教,年被评定为中教二级职称,去年被高聘为骨干教师,现任高二年级班主任。下面,我将本人的工作业绩简要汇报如下:教育工作教学工作在教学工作中,我积极投身教改,把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力,作为始终不渝的追求目标。我自觉更新教学观念,在教法上不断进行改革探索。研究和运用思路教学、诱思探究教学法,不断改进和完善英语教学模式并在教学中尝试运用。我认真研究高中学生的年龄特点和认知规律,学习运用电教媒体和现代教育技术,采用启发式和讨论式教学方法,充分重视学生的主体位,在教学中摒弃传统讲法,代之以丰富多彩的英语课堂活动、灵活多样的授课方法,在传授知识的同时,提高学生的综合能力,收到了良好的教学效果:年高考,我所教的班一次上线率达,为完成学校交给年级的一次上线率的升学任务做出了应有的贡献。年我辅导的学生吴李敬、孟磊、程艳获得第二届全国中学生奥林匹克英语竞赛市级三等奖。年我班英语会考合格率达,优秀率以上,获天津市会考综合成绩第一名,我指导的学生姜艳华获首届天津市中学生英语演讲赛高中组市级二等奖。这一年,我班同时创造了高考一次上线率的优异成绩。年英语会考我所教的两个班合格率,优秀率以上,我指导的耿朝阳同学获全国中学生外语竞赛高中组二等奖。在大家的共同努力下,高中外语组被评为市级优秀教研组。年我成功地上了一节校级英语研讨课,受到领导和同行的好评。我辅导的付大鹏同学在全国中学生英语能力竞赛中获高中组市级二等奖。我所教的班高考一次上线率。年月,在我校青年教师思路教学展示周活动中,上校级展示课一节。我辅导的付大鹏、戴杰两位同学在全国中学生英语能力竞赛中分别获高中组市级二、三等奖。年月,在全国首届中学英语教师教学技能大赛中荣获高中教师组三等奖,年月在我校做县级公开课一节。教科研工作年我加入一中青年教师教学研究会和班主任工作研究会,年被聘为全国教育科学九五规划教育部重点课题诱思探究教学深化探索课题组骨干实验教师、天津教科院九五重点课题教法与学法的相互关系及其改革的研究课题组成员。在教育教学实践中,我大胆改革、不断推陈出新,积极投身教科研,结合教学实践和自己、学科组以及学校的科研课题,撰写了多篇教育科研论文:年参加编写了天津人民出版社出版的最新英语阅读理解一书;xx年度职称评聘述职报告各类报告论文阅读理解能力的培养与高中英语教学年获校级二等奖;论文面向世纪高中英语教学改革的探索获天津市第六届中小学教研教改双成果论文评比市级三等奖;论文结合高考能力要求开展高中英语书面表达教学,获第一届新世纪杯教科研论文评比县级一等奖,被认定为县级教育教学成果;论文试谈外语语言教学中思想品德教育,获第一届新世纪杯教科研论文评比县级三等奖;论文英语教学中录像使用技巧获年度应用现代教育技术优秀论文评选县级三等奖;论文书面表达六步法在市级刊物英语周报第期高中教师版上发表;论文高中英语课怎样培养学生的创新能力获天津市第八届中小学教研教改双成果论文评比市级三等奖;论文
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