各班游戏活动方案

1 / 8 各班游戏活动方案 各班游戏活动方案 大二班游戏活动（一） 智勇大闯关运小鱼 活动目标： 1.练习单脚跳，通过跳绳的基本动作，提高幼儿的弹跳力及动作协调能力。 2.培养幼儿集体合作意识。 3.通过游戏方式，巩固各学科所学知识。 活动过程： 1、幼儿表演拍手歌。 2、大闯关：跳房子 ———过地雷阵 ——— 跳绳———捉小鱼回答问题 3、教师小结 大二班游戏活动（二） 太阳系大家庭 活动目标： 1.让幼儿初步了解天空中有关星星的基本知识，知道太阳系里的家庭成员，培养幼儿对大自然科学的兴趣 2 / 8 2.让幼儿在快乐和谐的氛围里学习成长。 活动过程： 一、猜谜语 许多灯笼，挂在空中。晚上眨眼睛，闪闪放光明。 二、请星系宝贝们作自我介绍 1、我是水星，住在第一条轨道，离太阳妈妈最近。 2、我是金星，住在第二条轨道，我最爱干净。 3、我是地球，住在第三条轨道，我最精彩。 4、我是火星，住在第四条 轨道，和地球关系最好。 5、我是木星，住在第五条轨道，我个子最大。 6、我是土星，住在第六条轨道，我最漂亮 7、我是天王星，住在第七条轨道，我最乖 8、我是海王星，住在第八条轨道 9、我死冥王星，住在第九条轨道，离太阳妈妈最远。但是我们最勇敢，和海王星一起说。 三、教师问学生答： 1、地球地球在哪里？你的邻居都是谁？ 2、木星木星在哪里？你的邻居都是谁？ 3、天王星天王星在哪里？你的邻居都是谁？ 4、浅黄色的是什么星？（金星） 5、血红色的是什么星？（火星） 6、蔚蓝色的什么星？（地 球） 3 / 8 7、重量较轻的是什么星？（土星） 8、个子最大的是什么星？（木星） 9、最近最小的是什么星？（水星） 10、最远的还有什么星？（冥王星） 四、教师小结： 小朋友，你们的理想是什么？好多小朋友多说想当一名宇航员，你最想到哪颗星球上看以看呢？为什么？ 太空中有太多的奥秘等待我们去开发，老师希望你们认真地学习，长大后做一名真正地宇航员，到太空探索更多的秘密。 大一班游戏活动（一） 小猴摘桃 活动目标： 1.通过有趣的故事情节，提高幼儿攀爬、跳跃、平衡的能力，培养幼儿的团体协作精 神。 2.让幼儿随音乐做律动，进一步巩固身体打击乐级动物模仿操。 3.在游戏中让幼儿对十二属相进行正确排序。 活动过程： 一、情境导入，激发幼儿游戏的兴趣。 （播放优美的轻音乐：草原之夜） “快乐的一天开始了，宝宝们就要起床了。 ” 4 / 8 生：（一、四、所有的幼儿相继起床，一幼儿自我介绍：我自己扣纽扣。两幼儿介绍：我自己穿鞋袜。男生介绍：我自己叠被子。女生 :我自己梳头发。所有的宝贝说：刷刷牙，洗洗脸，一二一二上学啦！向老师鞠躬问候老师好） 师：嗨！孩子们你们好！今 天吕老师来扮演猴妈妈，你们就是妈妈的好宝贝！宝宝们，妈妈带着你们玩一玩好吗？ 二、放音乐（三只小猪） 师生共同做热身运动： 1：走、跑、跳、集合、分散 2、身体打击乐 3、动物模仿操 师：宝宝们，和妈妈玩的开心吗？摸摸自己的小肚皮，是不是有点饿了呀？看，山的那边长着又大又红的桃子，我们摘桃子吃好不好？ 三、猴子摘桃： 介绍规则：想摘到桃子可不是一件容易的事。要爬过高山，经过独木桥，跳过小河，摘到桃子后，将桃子按照十二属相的顺序排好。宝宝们，你们有信心摘到桃子吗？妈妈为你们加油！ （分为两组：一组 13 人，接力进行，最后一个小朋友将小红旗交给老师，哪组先给哪组赢？） 四、教师小结： 今天的猴宝宝个个都很勇敢，来为自己的精彩表现鼓鼓掌！5 / 8 妈妈亲手将桃子发给赢了的宝宝们。输了的宝宝不要灰心，妈妈相信你们下次一定赢。有好吃的东西大家应该共分享，来赢了的宝宝把桃子分给这组的宝宝们。孩子们，你们吃饱了吗？来，跟着妈妈回家了，路上可要注意安全哦！ 大一班游戏活动（二） 奇妙的数字 活动目标： 1.能认识区分 10 以内的单双数，理解单双数的实际意义。 2.具有逻辑思维能力，理解 相邻数之间的等差关系。（多 1和少 1 的关系） 3.培养幼儿思维的灵活性和口语表达能力。 活动过程： 一、拿出扑克牌进行操作游戏 1、找出单双数 2、教师说数字找出相邻数 3、 1-10 排序 4、教师说应用题，幼儿说算式找答案 二、找出几名小朋友，带上小动物的头饰，教师问左边的第几个是谁？右边的第几个是谁？ 三、拿出豆子、花生、瓜子皆可， 2 个， 5 个， 10 个的数 中班游戏活动（一） 6 / 8 宝宝，在哪里 活动目标： 1、让幼儿进行音乐表演。 2、通过游戏让幼儿正确的认识音乐中的图形，提 高幼儿的辨别能力。 3、让幼儿在游戏中认识各种天气。 4、让幼儿认识各种蔬菜、水果，会用人民币购买东西。 活动过程： 一、师生表演祖国祖国我们爱你 二、幼儿围坐一圈，进行游戏。 师问生答：小朋友小朋友我问你，晴天晴天在哪里？ 老师老师我告诉你，晴天晴天在这里。 1、天气预报 2、数学的图形 3、蔬菜水果（一幼儿扮演老爷爷买菜） 三、教师小结 小班游戏活动（一） 认识前后 活动目标： 1、在游戏中培养幼儿的灵敏性和躲闪能力。 7 / 8 2、以自身客体为中心，区分前后和初步 了解前后位置是可以变换的。 活动过程： 一、老鹰捉小鸡的游戏： 一幼儿扮演鸡妈妈，一幼儿扮演老鹰，其他孩子扮演小鸡，被捉到的孩子说出前面是谁？后面是谁？ 二、幼儿手拉手站成一圆圈，教师说停，摸到的幼儿说出前面的小朋友是谁？后面的小朋友是谁？ 三、教师小结 小班游戏活动（二） 什么动物在唱歌 活动目标： 1