2019最新高中历史-专题二-古代中国的科学技术与文化-2.2-中国的古代艺术学案-人民版必备3.doc

2.2 中国的古代艺术基础巩固1目前所知我国最早的成熟文字是 ()A甲骨文 B金文C铭文 D篆文解析：本题考查学生根据所学知识解决问题的能力。甲骨文是商代人占卜的记录，其构字特点和今天的汉字基本相同，是目前所知我国最早较为成熟的汉字，故A项为正确选项；金文是刻在青铜器上的文字，商朝的青铜器很少，西周青铜器有长篇铭文出现，记录周代贵族分封、祭祀、战争等重大政治活动，故B、C两项错误。篆文是大小篆的统称，其中小篆也称“秦篆”，是秦国的通用文字，出现较晚，D项排除。 答案：A2平灭六国后，秦始皇“一法度、衡石、丈尺。车同轨，书同文字”。其中“书同文字”被作为全国统一的官方书体的是()解析：秦始皇统一中国后把小篆定位官方的标准字体，结合教材内容中的书法知识可知，A项是小篆，B项是楷书，C项是行书，D项是草书，故A项符合题意要求。答案：A3唐朝时候，中央政府选拔官员的标准之一是：“三曰书，楷法遒美”。按照当时这一规定，下列哪位书法家擅长的书法不属于这一标准()A张旭 B颜真卿C柳公权 D欧阳询解析：注意标准是“楷法酋美”，即需要擅长楷书。张旭是草书大家，并不以楷书见长。颜真卿、柳公权、欧阳询都是唐朝著名的楷书名家。故选A项。答案：A4在创作上强调个性表现，集文学、书法、绘画及篆刻艺术于一体，集中体现出画家多方面文化素养的是()A人物画 B山水画C文人画 D花鸟画解析：本题材料反映了这种绘画作品的特点是画中带有文人情趣，画中有诗，反映文人素养，画外流露着文人思想，结合所学知识可知，这是文人画的特征，因此选C项。答案：C5下图是中国古代的文人画。下列各项中，不符合该画艺术形式特点的是()A强调个性表现 B追求抒情写意C融多种艺术为一体 D须逼真摹写自然景物解析：根据所学，中国古代文人画的特点有：强调个性表现、追求抒情写意、融多种艺术为一体。D项错误，符合题意。答案：D6“三五步走遍天下，七八人百万雄兵”“咫尺地五湖四海，几更时万古千秋”，这些诗句是对下列哪种传统艺术特点的描述()A书法 B绘画C戏剧 D杂技解析：材料信息是中国戏剧界的行话，形象而准确地道出了戏剧，尤其是舞台剧受时空限制的特征。故选C项。答案：C同步真题1(课标全国卷)下图为三国曹魏三体石经的残片，经文中的每个字均用先秦古文、小篆等三种字体刻写。这三种字体反映了()A当时统一文字的努力B汉字演变的历史过程C当时字体流行的实际状况D汉字尚未形成完整的体系解析：据题干信息可知，三国曹魏三体石经运用先秦古文、小篆等三种字体刻写，再观察图片可判断出另外一种字体是隶书。先秦古文、小篆、隶书反映了汉字的演变历程，故答案为B项。曹魏时期并未在统一文字方面作出相关努力，故A项错误；曹魏时期，先秦古文、小篆已不流行，C项错误；D项与史实不符，排除。答案：B2(课标全国卷)唐太宗对南朝后期竞相模仿萧子云书法的风气表示不屑，认为其“仅得成书，无丈夫之气”，只有王羲之的书法才“尽善尽美”，于是连西州(今吐鲁番)幼童习字的范本都是王羲之书帖。王羲之在中国书法史上地位的确立，是因为()A皇帝好恶决定社会对艺术的评判B王羲之的艺术成就不可超越C艺术水平与时代选择的共同作用D朝代更替影响艺术评判标准解析：唐太宗认为萧子云书法“无丈夫之气”，崇尚王羲之书法的“尽善尽美”，促使社会上形成竞相模仿王羲之书法的风气，这与唐代昂扬进取的时代风貌有关。由此表明，王羲之在中国书法史上地位的确立，除了其自身较高的艺术水平以外，还与时代选择有关，故应选C项。皇帝的好恶可以“影响”但不能“决定”社会对艺术的评判，排除A项；B项说法太绝对；D项并非材料主旨。答案：C3(江苏单科)从甲骨的刻符、青铜器的铭文，到笔画详备的楷书，缀连成一幅生动的文字史画卷。 观察下面图片，可以得出的准确认识是()A. 楷体汉字形态直接演化于甲骨文B. 楷体汉字飞舞飘逸便于抒情达意C. 甲骨文字是不可识读的刻画符号D. 甲骨文具有现今文字的某些特征解析：根据所学知识，中国古代汉字的演变经历了甲骨文金文篆书隶书楷书的过程，A项错误；B项反映的是草书的特征，排除；甲骨文是我国已知最早的成熟文字，不仅是可读的，而且是现今文字的源头，C项错误，D项正确。答案：D4(课标全国卷)“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的黄韦，白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳。”京剧艺术中人物的脸谱()A真实再现了客观历史B固化了大众的历史认知C正确评断了历史人物D提升了历史人物的价值解析：脸谱反映了剧中历史人物的性格，蓝脸代表着刚直、红脸代表着忠义、黄脸代表着暴躁、白脸代表着奸诈、黑脸代表着猛智，这是对历史人物的艺术化认知，A、C、D三项错误。剧中人物的性格通过固定的脸谱表现出来，固化了大众的历史认知，B项正确。答案：B5(安徽)下图为苏轼的枯木怪石图，有评价说，枝干“虬(qi，盘曲)屈无端倪，石亦怪怪奇奇，如其胸中蟠郁也”。能体现其风格的是()A“意存笔先，画尽意在”B“笔才一二，像已应焉”C“诗中有画”“画中有诗”D“以清雅之笔，写山林之气”解析：图文材料中“枝干虬(qi，盘曲)屈无端倪”等信息，体现了古代文人画强调个性表现、追求抒情写意的特点，故A项符合题意；B项与“石亦怪怪奇奇”等信息的内涵不符；C项体现的诗情画意与图中信息相悖；D项反映的是我国古代山水画的特点。答案：A面我代表信管1201班委进行工作总结。班级的基本建设情况在之前的风采展示和答辩中已有说明。今天我们着重根据班内出现的一些问题讲一些自己的心得体会。班级活动方面：班级活动班委要积极参加，比如上学期开始的辩论赛，由于我和班长一直在忙关于团课的事以及其他事，并没有太关注，所以，整个辩论赛的从前期准备到真正比赛都是由 班里的辩手独自完成的，所以最后成果不是很好。组织活动要计划周全。比如开学话剧表演、还有元旦日租房活动，由于只计划了前半夜，而后半夜计划不是很周全，导致到零点以后大家没什么可玩的，基本上都是睡觉或是玩手机，这样很容易使大家对班级活动丧失信心与兴趣。还有就是春游，正是由于一直没有周详的计划也没写好策划书，所以一直都没进行。学习方面：要考虑到班里每个同学学习上不同需求和习惯，不能一概而论，也不能以偏概全，认为比较适合一两个同学就一定会适合所有同学。比如上学期高数课上占座，以为大家的积极性能提高，但实际不然，可能有些同学就是习惯坐在后面，这样效率才高，要是让他坐在第一排，反而影响学习。还有组织集体晚自习，因为有些同学的高效的学习时间和习惯可能有差异，所以即便是统一自习了，效果可能也不是很理想。基于这种现象，本学期实行了有弹性的自习，同学们可以根据自己的实际情况有选择地上自习，既不耽误时间，又不影响效率。班委要带头营造良好的学风。班委工作：懂得理解是前提，还要做到耐心沟通，真心付出，只有理解同学了，同学才能理解你，耐心沟通才能知道他们的真实想法，有利于班级工作的开展，而且要相信只要我们真心付出了，同学们就看在了眼里，一定会有回报的。在一些班级活动中比如团日活动，一些同学不参加班级活动，团支书与同学谈心，了解他们的想法，耐心沟通，同学们对于班级的活动的积极性提高很多。还有一点，就是班长支书一定要在获得荣誉时犒劳大家，这样大家不仅增强了集体荣誉感，加深了同学之间的友谊，同时也促进了同学们对班级活动的积极性。班委工作的开展要靠全体班委的努力，我们班将宿舍长也加入了班委，这样在开展活动时，班内就会有半数以上的同学支持，更利于开展工作出现问题，不让问题一直留着，而是去积极解决问题，这是信管1201一直坚持的原则.整个学年，获得12项集体荣誉，20项个人荣誉。总体来说，班级建设工作开展的较为成功。进行班级工作总结时，突然回忆起入学时我们大家被选为临时负责人，导员给大家开的第一次回忆，那时大家做的自我介绍，大家所在的班级还没什么区别，如今，大家多了许多沉着，做的是班级介绍，而每个班也有了各不相同的风格。这一年里，我们在探索中成长，在历练中坚强，在挫折中进步，或许这就是我们收获的。【篇二】班委学期总结范文大学生活在我们指尖流过了四分之一。从天南地北来的三十三个人所组合成的集体，也在一起度过了三百多个日子。这段时间，有各种感情的调味料充实着，初始的新鲜，出游的新鲜，聚会的开心，球赛的热情，考试的紧张我们一起分享。班上的同学是亲密的朋友。任何时间，任何地点，他们都会让你感动不已。我依然记得一次下大雨，我打电话到108寝室之后彭中中同学冒雨给我送伞；不和同班同学住一起的汤丹在生日那天收到全班同学签名的生日卡片。在最平凡的日子，让我最感动，感觉最亲切的，总是他们。我们班级的活动，同学们也是一直积极出谋划策和热心参加。开学第一次团会和特团，因为大家都是新手，就算有学长的指导，我们仍然比较茫然。此时周雨沁同学我为我们解决了这个问题；在“重阳敬老”的节目排练时期更是班级总动员，大家都是自发来一栋讨论哪些节目好，哪些节目合适；文艺委员蒋曼在我们班女生资源少的情况下排出六人舞蹈；而为了最后的大合唱同一首歌，全班同学更是一起集中练习了好几个晚上。今年的森林公园素质拓展和以读书为主体的团会，也是在团支书李玉杰的主持下，彭中中，李柏