各种形状的鱼(记忆画)_第1页
各种形状的鱼(记忆画)_第2页
各种形状的鱼(记忆画)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 3 各种形状的鱼 (记忆画 ) 课题：各种形状的鱼 (记忆画 )两课时 教材分新 鱼，各种形状的鱼是日常生活中常见的。画鱼，也是儿童绘画所欢喜的。鱼有生活在淡水 (江、河、湖泊里 )的，形状较相近；各种形状的鱼有生活在咸水 (海里 )的，形状多变化。有一种观赏鱼，因其形态、色彩好看，被人养在家中的如金鱼、锦鲤、神仙鱼 这是孩子们所常见的。各种形状的鱼 教材要求学生凭记忆或想象画出各种形状的鱼，这与画 “ 可爱的鸟 ” 相比：鸟形基本一致，鱼形则多不同。以此指导学生观察事物，分析比较，从中提高辨认的能力。课本里介绍了四帧海鱼 的彩色照片，以此开拓学生视野，使之认识鱼的多样性。附上三幅学生作品：画出了各种各样，游来游去，大小相杂，色彩鲜明的鱼。还有一个简图说明鱼的各种 “ 基本形 ” 。可结合学生前单元学过画方、圆、三角等形物的基本知识说明画鱼的方法。 教学目的 通过学习，认识鱼的结构特征，让学生能大胆地画出各种想象的鱼，进一步练习色彩的应用，提高表现能力。 作业要求 要能画出鱼的外形特征，表现鱼的游动姿态。 课前准备 2 / 3 一、为学生提供有关鱼的观赏图片。 二、课外让学生多观察游鱼。 教学过程 第一节 一、提出本课学习内容 ，板书课题。然后提问学生，你能画鱼吗 ?试把它画在黑板上 (指数名学生在黑板上画鱼，教师作简评 )。 二、介绍图片上的鱼和课本里的鱼 (着重引导学生对鱼的外形和色彩特征作观察 )。 三、欣赏课本里的 “ 学生作品 ” ；并找出哪条鱼是同于哪一“ 基本形 ” 的 (如教材所举的各种几何形 )。 四、教师作画鱼的说明和示范。 五、要学生按课本提出的 “ 各种鱼的基本形状 ” 进行作业，看谁画出不同形状的鱼多。教师巡视辅导。 第二节 一、观看有关 “ 海洋鱼类生活 ” 的录像，或有关鱼类生活的图 片。指导学生注意观察鱼的种类及不同形状特征，水底环境的景物板上画两只不同飞翔形态的小鸟 (教师：同学们都会画小鸟了。这节课每人画一幅可爱的鸟的想象画 )。 二、启发学生想象： 1欣赏：封面的小鸟天堂及课文中的学生作品可爱的鸟。两幅都是表现小鸟的生活，造窝与唱歌。他们想得3 / 3 很好，画面很热闹，很生动有趣。 2，你们知道哪些鸟的生活习性 ?如燕子、麻雀、海鸥及动物公园的各种鸟类，它们最喜欢在什么环境生活 ?让学生漫谈，教师点拨。 3你觉得哪种鸟可爱 ?画成一幅可爱的鸟，你想画些什么 ?指名谈谈。
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论