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1 / 4 同分异构体 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 课题 6 学案：同分异构体（ P24-27） 思考 :同分异构体的概念是什么 ? 一 .概念的三要素 1.相同 2.不同（性质不同） 3.对象： #由课本 P24【活动与探究】讨论并回答： (1)产生同分异构现象的本质原因是什么 ? 碳原子的和不同 . (2)是不是每种分子都具有同分异构体 ?若不是举出反例 #初步了解了碳链异构、位置异构、官能团异构的含义后请试着完成 例 1 例 1写出分子式为 c4H8 的同分异构体？ 二 .同分异构体的类型： 1.碳链异构：碳架不同。如（直链，支链，环状）的不同 例： 2.位置异构：官能团所处的位置不同。 例： 3.官能团异构：官能团的类别不同。 例： 4.立体异构：空间位置不同 (如 :顺反异构和对映异2 / 4 构） （ 1）顺反异构（存在于烯烃中） 顺式：不同基团在双键对角线位置反式：相同基团在双键对角线位置 HHHcH3 c cc c cH3cH3cH3H 顺式反式 a.产生顺反异构体的原因 :碳碳双键不能旋转 b.产生顺反异构体的条件 :每个双键碳原子 上所连接的两个原子或基团必须不相同 . （ 2）对映异构 存在于手性分子中（举例见课本 P25 中的乳酸分子） 附：手性碳原子：连接四个不同的原子或基团的碳原子 三、同分异构体的书写 1、碳链异构 例 2:请写出 c6H14 的同分异构体的结构简式？ 【小结】：烷烃同分异构体的判断是其他种类的有机物同分异构体判断的基础。由于烷烃只存在碳链异构，其书写方法一般采用 “ 法 ” ，可概括为： 两注意： a.选择最长的碳链为住链； b.找出主链的中心对3 / 4 称线。 四句话：主链由长到短；支链由整到散；位置由心到边；排布对、邻到间 “ 减链法 ” 的具体步骤： A.将分子中全部碳原子连成直链作为主链； B.在主链上减一个碳作为一个支链（甲基），连在此碳链上得出含甲基的同分异构体。 c.在主链上减两个碳作为一个乙基支链或两个甲基的各类分同异构体。 D.从主链上减去的碳数不能多于主链所剩的碳数 2、 (官能团 )位置异构 例 3:请写出 c3H7Br 的同分异构体的结构简式？ 3、官能团（种类）异构 例 4:请写出 c4H8o2 属于酸和酯的同分异构 体的结构简式？ 小结与归纳 :官能团类别异构的类型 -碳原子数相同的醇和醚 /羧酸和酯 /二烯烃和
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