波普尔的证伪主义科学哲学.ppt

波普尔的证伪主义科学哲学,波普尔的证伪主义科学哲学,波普尔生平简介反归纳主义与经验证伪原则理论是大胆的猜测知识增长论证伪主义的真理观科学发展的模式改良主义的社会政治哲学突现进化的本体论,波普尔生平简介,卡尔波普尔（KarlPopper）出生于1902年7月28日生于奥地利维也纳（当时属于奥匈帝国）的一个犹太裔中产阶级家庭，毕业于维也纳大学。1928年，他获授哲学博士学位，1930年至1936年间在中学任教。1937年，纳粹主义势力抬头，波普尔移民至新西兰。他在新西兰克赖斯特彻奇市（即基督堂市）的坎特伯雷大学任哲学讲师。1946年迁居英国，在伦敦经济学院讲解逻辑和科学方法论，1949年获得教授职衔。1965年，他经女皇伊丽莎白二世获封爵位，1976年当选皇家科学院院士。1969年从教坛退休后，他仍活跃于知识界。,波普尔著作,研究的逻辑（1934）科学发现的逻辑（1959）历史决定论的贫乏（1957）开放社会及其敌人（1945）猜测与反驳（1963）客观知识（1972）,反归纳主义与经验证伪原则,反归纳主义经验证伪原则划界标准形而上学实在论,反归纳主义,1）过去重复既不能证明未来必然重复，也不能保证今后或然重复；2）从数学的观点看，无论过去的重复数有多大，它只是一个有限数，未来是无限的，一个有限数与无限数之比，其所得概率只能是零。,经验证伪原则,科学的理论或者命题，不可能被经验证实，只能被经验证伪。依据：任何科学理论都具有普遍有效性，因而任何科学陈述都必然是普遍陈述或全称陈述，但经验所观察到的仅是具体事物，经验所能证实的只是个别陈述或者单称陈述；经验虽不能通过证实个别命题而证实科学的普遍性理论，但却能通过证伪个别命题而证伪科学的普遍理论。,划界标准,“划界”，是科学与非科学或与“形而上学”的划界。科学与非科学的划界标准应该是经验证伪原则：即一切知识命题，只有能被经验证伪的才是科学的，否则就是非科学的。“可证伪”是指逻辑上的可被证伪，即凡是逻辑上可以被经验证伪的命题或理论，都是科学理论。他认为下列几类命题都是非科学的：1）重言式命题；2）列尽各种可能性的逻辑命题；3）“形而上学”命题；4）宗教神话；5）伪科学。,理论是大胆的猜测,理论先于观察科学开始于问题理论是大胆的猜测,理论先于观察,经验事实无限复杂，只能选择其中的有限部分观察，如果什么都想观察，其结果是什么都观察不到。而选择，则必须以理论、观点为指导。,科学开始于问题,从知识的来源看，理论先于观察；从科学的发展看，则是科学开始于问题，这是因为理论是一种对自然界的普遍性的猜测，而猜测总是从问题开始的。问题就是矛盾或不一致。首先是理论与观察不一致；其次是理论与理论不一致；再次是理论内部不一致。,知识增长的理论,可证伪度理论的进步性的标志“确证”与“证实”,可证伪度,可证伪度就是理论可证伪的程度。如何判断理论的可证伪度？第一，理论表述的内容越普遍，它的可证伪度就愈高。第二，理论表述的内容愈精确，它的可证伪度就越高。,证伪主义的真理观,接受塔尔斯基的真理符合论，反对唯物主义的反映论。对于客观世界，人们不能反映它，但却可以猜测它。科学理论的逼真度：VS（a）=ST（a）-SF（a）科学的最大逼真度仅仅是一个遥远而不可能达到的理想。,科学发展的模式,科学发展的四段式试错法（从阿米巴到爱因斯坦恰好是一步）从错误中学习（波普尔提倡的三种科学精神）第一，提倡敢于犯错误的精神。第二，提倡批判的精神。第三，提倡“否定”或“革命”的精神。,科学发展的四段式,1）科学开始于问题；2）科学家针对问题提出各种大胆的猜测，即理论；3）各种理论之间展开激烈的竞争和批判，并接受观察和实验的检验，筛选出逼真度较高的新理论。4）新理论被科学技术的进一步发展所证伪，又出现新问题。以上四个环节，循环往复，不断前进。P1TTEEP2,改良主义的社会政治哲学,反历史决定论改良主义的“逐步的社会工程”,反历史决定论,他反对的历史决定论：1、肯定历史发展有内在规律；2、肯定对社会的未来能做出语言。依据：首先，波普尔否定社会历史发展的规律性。（因为自然现象有重复性；社会历史现象没有重复性；自然是简单的，非人为的现象；社会是复杂的，人为的现象，人们可根据各自的自由意志任意创造历史。）其次，波普尔否认预言历史事件的可能性。,突现进化论的本体论,突现进化论三个世界的理论,突现进化论,宇宙的发展经历着一个突现进化的过程，其具体的图景是：最初，在大恒星中出现重原子核；而后在空间某处突然出现有机分子；再后突然出现生命；而后又突然产生意识；再后又突然出现人类的精神产品如文学艺术作品和科学理论，技术产品等等,三个世界的理论,波普尔认为可以吧上述宇宙进化到多层次性分为三大基本层次：1）物理