中考数学总复习第一部分教材梳理第一章数与式课时5分式课件.ppt

第一部分教材梳理,课时5分式,第一章数与式,知识要点梳理,1.分式：形如（A,B是整式，B中含有字母，且B0）的式子叫做_，有意义的条件为_，值为0的条件是_.2.分式的基本性质：（M是不为零的整式）.3.约分：把分式的_与_中的公因式约去，叫做分式的约分.,分式,分母不为0,分子为0，但分母不为0,分子,分母,4.通分：利用分式的_，使分子和分母同时乘适当的整式，不改变分式的值，把异分母的分式化成_的分式，这一过程叫做分式的通分.5.最简公分母：一般取各分式分母的所有因式的_的_作为公分母，它叫做最简公分母.6.最简分式：一个分式的分子与分母没有_时，这个分式叫做最简分式.,基本性质,同分母,最高次幂,积,公因式,7.分式的加减：（1）同分母分式相加减，_不变，把_相加减，即_（c0）；,分母,分子,（2）异分母分式相加减，先_，变为_的分式，然后_，即_（b0,d0）.8.分式的乘除：（1）乘法法则：分式乘分式，用分子的_作积的分子，分母的_作积的分母，即_（b0,d0）.,通分,同分母,相加减,积,积,（2）除法法则:分式除以分式，把除式的分子、分母_后，再与被除式_，即_（b0，c0，d0）.（3）乘方法则：_（b0）.,同分母,颠倒位置,相乘,重要方法与思路1.约分的关键是确定分式的分子与分母的公因式；通分的关键是确定n个分式的最简公分母.2.分式约分时，分子、分母公因式的确定方法:（1）最大公因式的系数取分子、分母系数的最大公约数.（2）取分子、分母相同的字母因式的最低次幂.（3）如果分子、分母是多项式，则应先把分子、分母分解因式，然后确定公因式.,3.最简公分母的确定方法:（1）取各分式的分母中系数的最小公倍数.（2）各分式的分母中所有字母或因式都要取到.（3）相同字母（或因式）的幂取指数最大的.（4）所得的系数的最小公倍数与各个字母（或因式）的最高次幂的积即为最简公分母.4.分式的化简求值失分原因:（1）分子变号不彻底，只变部分，未变整体.（2）代值时未考虑到原式的分母要有意义.（3）将本节分式的化简与后面章节的解分式方程混淆，盲目去分母.,中考考题精练,考点1分式有意义或值为零的条件,1.（2016衡阳）如果分式有意义，则x的取值范围是（）A.全体实数B.x1C.x=1D.x12.（2015珠海）若分式有意义，则x应满足_.,B,x5,解题指导：本考点的题型一般为选择题或填空题，难度较低.解此类题的关键在于掌握分式有意义（或无意义或值等于零）的条件.熟记以下要点：分式无意义分母为零；分式有意义分母不为零；分式值为零分子为零且分母不为零.,考点2分式的化简求值（高频考点）,1.（2016广东）先化简，再求值：,2.（2015广东）先化简，再求值：其中,3.（2014广东）先化简，再求值：其中,解题指导：本考点在近三年广东中考中均有出现，是中考的高频考点，其题型一般为解答题，难度中等.解此类题的关键在于熟练掌握分式的混合运算法则.熟记以下要点：（1）分式的混合运算法则：先算乘方，再算乘除，最后算加减，若有括号，要先算括号里面的；（2）化简分式时，要正确运算，正确通分和约分，如果要变号，变号要彻底，不要只变部分.,考点巩固训练,考点1分式有意义或值为零的条件,1.使分式有意义的x的取值为（）A.x0B.x-2C.x1D.x-22.若分式的值为零，则x的值为（）A.-1B.1或-1C.1D.1和-1,D,C,3.使分式有意义，x应满足的条件是（）A.x1B.x2C.x1或x2D.x1且x2,D,4.化简：然后在不等式x2的非负整数解中选择一个适当的数代入