2018-2019年重庆市大足区转洞明德小学三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年重庆市大足区转洞明德小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 下面哪些植物不是水生植物的是（ ）A.金鱼藻B.浮萍C.三叶草D.水葫芦2 下列关于液体的描述不正确的是（ ）。 A.液体都是会流动的B.液体都没有固定的形状C.液体都是透明的3 科学课后，小玲观察自己的文具盒，发现它是用金属和塑料制成的。下列物品与小玲的文具盒所用材料相同的是（ ）。 A.B.C.4 砖、瓦、陶、瓷的共同点是（ ）。 A.硬度和吸水性都不强B.硬度大、吸水性强C.会沉入水中、易碎裂5 液体和固体相比，下列说法正确的是（ ）。A液体都没有颜色，固体都有颜色B液体没有质量，固体有质量C液体没有固定形状，固体有固定形状6 下列关于砖和陶瓷的说法，不正确的是（ ）。 A.砖和陶瓷是用不同的黏土烧制而成的B.陶瓷制品都是珍贵的工艺品，我们周围很少能见到C.烧制砖和陶瓷的原料中都有黏土，但是它们的硬度却不同7 下列同学的一些想法或做法，你认为不合理的是（ ）。 A.小雷认为不能把水生植物任意放在其他地方进行种植B.小红每周都会给班里的盆栽植物浇水C.小东不断地给凤仙花施肥，希望它能在一周内马上长高并开花结果8 下列小动物在桌面上爬过后，留下痕迹最明显的是（ ）。 A.蜗牛B.蚂蚁C.蚯蚓9 在水中和地上搬同一块石头时（ ） A.在水中用的力大B.在地上用的力大C.用的力一样大10水、食用油、洗洁精这三种液体中，流动速度最快的是（ ）。A水B食用油C洗洁精11敲击后，（ ）能被打成薄片。A玻璃杯B铁条C瓷碗12寻找小动物，最不适宜的地点是（ ）A花坛里B草丛中C泥土里D水塘里13观察一棵茶花的变化，不需要从（ ）方面进行观察。 A.测量叶片是否变大B.观察花蕾的数量是否增加C.观察花朵是否被人采摘14金鱼在水中是靠（ ）呼吸的。 A.鳃B.肺C.嘴15下列不属于狗尾草和水葫芦共同点的是（ ）。 A.都是草本植物B.都是水生植物C.都有根、茎、叶二、想一想，填一填（填空题）16杯子的材料一般是_或者_。17我们在观察动植物时，不了解的物体不要直接_ ， 不要_。 18树叶也有生长、衰老和_的完整过程。19水有_。水越深压力_。 20写出读数。 _毫升 _毫升 _毫升21我们用的塑料物品有_、_、_、_。 22_是动物区别于植物的一项重要特征 23空气是一种混合气体，其中包含有_、_、_、_等成分。24洗洁精、食用油和水这三种都是生活中常见的_，它们之中_流动的速度最快。_流动速度最慢。这是因为水的_最小，洗洁精的_最大。这就说明液体的_会影响它的流动速度的快慢。25蚂蚁头上有_和一对复眼，胸部有_ 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26白糖可以作为引诱蚂蚁的食物。（ ）27棉花、塑料和钢材都是天然材料。（ ）28沙子会流动，所以沙子是液体。（ ）29木材是可以回收利用的。（ ）30面对不知名的液体，我们不能用尝的方法来判断它是什么液体。（ ）31水是透明的液体。（ ）32水生植物就是全部浸没在水中的植物。（ ）33房子里空间没有被空气占据，因为我们随时都能往里放东西。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34把大树各部分的结构与观察方法连起来。 树冠的形状 用软尺测量 树干的粗细 与周围的建筑物比较 树的高度 画简图 树皮的样子 展示实物、标本 树叶 拓印 叶脉的样子 制作叶脉标本35把下列空气和水的特点连起来。 会流动 生物都需要 无色无味空气 透明的 水 是一种物质 能够看见 难以触摸五、综合题（实验题、解答题）36植物的一生经历了哪些变化？ 37将注射器吸进空气，用橡皮堵住出口，把活塞向内压，等压不动的时候松手（如下图所示），看到的现象是_。 以上实验现象说明_。38小雪饲养了几只蜗牛，对蜗牛进行了一系列的观察。请你帮助小雪解答下列问题。 （1）小雪饲养的蜗牛缩在壳里，并且有一层薄薄的塑料纸一样的东西封住了口子，这可能是蜗牛（ ）。 A.死了B.缺少水分C.冬眠了 。（2）为了看清楚蜗牛是怎么爬行的，我们把它放在（ ）上，可以看到底部以波浪状前进。 A.地面B.木板C.玻璃（3）小雪把蜗牛放在细线、植物的秸秆、玻璃、石块等物体上，（如下图所示）发现蜗牛都能爬行，蜗牛是靠_爬行的。蜗牛在石块上爬行蜗牛在植物的秸秆上爬行蜗牛在细线上爬行蜗牛在玻璃上爬行（4）在观察蜗牛的过程中，小雪为了观察蜗牛喜欢什么