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1 / 6 2016 年秋季蓝田中心小学学校工作总结 2016 年秋季蓝田中心小学学校工作总结 光阴似箭 ,日月如梭 .一学期里 ,在上级部门的正确领导下 ,沿着学期初制订的工作目标 ,全体教师团结奋进 ,务实进取 ,在教学质量管理、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫 .踏踏实实上好每一天班 ,勤勤恳恳做好每一件事 ,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安 .在全体师生的共同努力下 ,学校工作取得了可喜的成绩 ,圆满完成了学期初所提出的各项工作任务 .现就本学期学校的主要工作总结如下 : 一、抓师德工作 ,建和谐团队 提高 教学质量 ,关键是师资队伍的建设 .学校的发展 ,归根到底决定于教师队伍的素质 .我校要求每一位教师在平凡的工作岗位上 ,都要努力做到八个字 :敬业、好学、爱生、爱校。 我校利用每周教师例会的机会 ,组织教师政治、业务学习 ,努力打造一业务精湛、师德高尚的教师队伍 .学校要求 ,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感 ,安心本职工作、要为人师表 ,以德立教 ,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样 ,要有埋头苦干的精神 ,将奉献教育当做乐趣。 二、抓常规管理 ,提高教学质量 教学质量是学校的生命线 ,我们的老师理直气壮 抓教学 .本学期 ,在中心学校的统一布署下 ,我们继续一丝不苟抓常规 ,千方百计提质量 .为了2 / 6 更好地提高教育教学质量 ,我们主要采取了以下措施 : 1.狠抓教学常规 ,强化过程管理 .教学常规的落实是提高教学质量的保证 .因此 ,我们在教学管理中 ,要求教师严格按照教学常规的要求 ,备课、讲课、布置与批改作业 .学校对老师们的常规教学一月一检查 ,并将检查结果与教师的年终绩效工资挂钩。 2.抓好单元测验和课外辅导 ,重视培优和转差工作 .由于种种原因 ,每个班级都不同程度地存在 学困较多、优生群体小 的现象 ,这对期末考试的 影响很大 .但是 ,我们教师坚持 只讲主观 ,不谈客观 的原则 ,树立 没有教不好的学生 ,只有不会教的老师 的观念 ,努力做好作业设计和批改 ,做好单元测试工作 ,一手抓学困生转化 ,一手抓优生培养 ,最大限度地提高学生的学科成绩。 3.积极开展教研活动 ,全面提高教学质量 .学校常态开展推门听课、听课评课、课内比教学等活动 ,全面打造快乐课堂 .学校经常选派教师外出学习观摩 ,开阔眼见 ,提升课堂教学技能。 三、抓班级管理 ,强化安全卫生 班级是学校工作的前沿阵地 .按照中心学校的要求 ,我们从这学期开始 ,以 纪律、安全 、卫生教育 为抓手 ,强化班级管理。 1.加强学生常规管理 ,进行良好的行为习惯教育 .开学初 ,学校侧重对小学生习惯养成教育 ,分步实施 ,促使学生3 / 6 从小养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯 ,为他们成人成才打下坚实的基础 .班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录 ,使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。 2.以贯彻实施新小学生守则和小学生日常行为规范为准则 ,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育 .由于德育工作抓得扎实有力 ,学风、班风、校风明显好转 ,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯 ,真正成为班级小主人 ,学校的小主人。 四、抓活动开展 ,丰富校园文化 1.重要事件和纪念日教育活动 .充分利用中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70 周年纪念日、国庆节、教师节、重阳节、国际禁毒日、国家宪法日等节日 ,出好板报宣传 ,举行禁毒征文比赛和宪法晨读活动 ,培养学生的爱国情怀 ,增强学生遵纪守法的观念 ,加深学生对社会主义核心价值观的认识和理解。 2.做一个有道德的人 系列活动 .精心策划 ,严密组织 ,以引导广大未成年人 爱学习、爱劳动、爱祖国 为目标 ,有效运用活动载体 ,扎扎实实把 做一个有道德的人 主题活动引向深入 .如 做一个有道德的人 网上签名寄语 ; 十一 网上向国旗敬礼 ;十二月份举行 洒扫应对 ,我能行 手抄报比赛活动 ,教育引导学生热爱劳动 ,学会接人待4 / 6 物 ,此赛事活动新闻在安溪县教育信息网和泉州市教育信息网站都有报道。 3.加强心理健康教育 .本学期 ,我校充分利用心理咨询室 ,建立每天值勤制度 ,真正将心理健康辅导工作落到实处 .我校举行了心理健康知识讲座 ,进一步发挥 心理咨询 的功能作用 ,关注少年儿童的思想、学习和生活 ,与他们谈心、交流 ,认真听取他们的意见和要求 ,引导学生做身心健康的快乐人。 4.少年传承中华传统美德 系列教育活动 .各校认真贯彻落实泉州市教育局转发教育部办公厅关于开展 少年传承中华传统美德 系列教育活动的通知 (泉教德 201644号 )精神 ,通过阅读革命传统故事、观看红色电影等方式 ,体验革命情怀 ,弘扬革命精神 .积极组织观看百年潮 ?中国梦百团大战等影片 ,让生撰写观后感 ,我校择优推荐参加县级比赛 ,获得一等奖 1 篇 ,三等奖 2 篇的好成绩。 5。 少先队建队日系列活动 .以 建队纪念日 为契机 ,各校积极开展队史教育 ,培养队干部自我教育能力 ;举行新生入队仪式。 6.为推动我县 关爱行动 深入开展 ,动员社会力量关心、关爱留守儿童、农民工子女 , 12 月 15 日在蓝田中心学校举行 2016 年 同圆茶乡 青春护航 微心愿圆愿活动 ,现场5 / 6 为 20名同学圆了 微心愿 梦想 .学生们高高兴兴地拿到了书包、运动服、运动鞋、台灯、课外书等礼物 ,实现了自己的 微心愿 .将社会各界人士的爱心送达了学生的心田 ,使孩子们感受到了社会的温暖 ,更让 爱心的火种得到了传递。 7。 12 月 24 日上午 ,蓝田中心小学举行了四至六年级 大课间跑操 比赛活动 .在 队列整齐 ,步伐一致 ,精神饱满 的集体跑步中 ,学生们跑出了热情 ,跑出了自信 ,跑出了壮志 ,充分展示了学生积极进取、奋发向上的精神风貌。 8。 为进一步加强学习贯彻 2016 年新修订的中小学生守则 ,切实推进青少年思想道德建设 ,培育和践行社会主义核心价值观 .12 月 24 日下午 ,蓝田中心学校举行 迎元旦 ?学守则 ?行规范 校园猜谜活动第二试比赛 .通过此次活动 ,有助于加强新守则的学习与宣传 ,有利于学 生深化认识、自觉践行 ,提升学生的守纪意识和文明素质 ,增进谜语文化与校园文化的融合 ,进一步丰富校园文化内涵。 月 31 日上午 ,在 2016 年元旦到来之际 ,蓝田中心学校召开 喜迎新春 共享和谐 离退休教师座谈会 ,给退休老教师致以亲切的问候和节日的祝福 ,并带领退休教师参观了蓝田中心小学各功能室和详细了解学校实施无障碍阅读开展6 / 6 情况 ,得到了老教师们的肯定和高度的赞扬。 年 1 月 7 日星期四下午 ,蓝田中心学校举行第二届校园文化艺术节暨蓝翔少年宫成果展示文艺汇演 .此次活动我校积极参与 ,经过筛选推荐了 9 个节目 ,种类繁多 ,有舞蹈、乐器、相声、课本剧、武术操、经典诵读、广场篮球舞等 ,个个风格各异、独特别致 ,充分展示了同学们的天真烂漫和多姿多彩的幸福生活 ;同时也展示了同学们积极进取、乐观向上的精神风貌。 五、家校共建 ,提高办学效果 为了增强学校、教师、家长之间的沟通 ,让家长走进校园 ,走进课堂 ,了解学校的管理与发展趋势 ,感受学校学生发生的深刻变化 ,了解孩子在校学习、活动及成长情况 ,共同关注每一个孩子都能健康的成长 ,根据

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