九年级数学上册《24.2 解一元二次方程》教学课件2 (新版)冀教版.ppt_第1页
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文档简介

,学习新知,韦达是16世纪法国最伟大的数学家之一,当比利时数学家提出一个一元45次的方程的求解问题向各国数学家挑战,法国国王把这个问题交给了韦达,韦达当时就得出一解,回家后一鼓作气,很快又得出22解,答案公布,震惊世界。像这种高次方程,有没有一个通法,也就是说:对于每个次数的一元方程能否找出一公式来求解,一直是各国数学家都想解决的一个问题。,问题思考,用配方法解一元二次方程2x2+4x+1=0.用配方法解一元二次方程的步骤:1.把原方程化成x2+px+q=0的形式。2.移项整理得x2+px=-q3.在方程x2+px=-q的两边同加上一次项系数p的一半的平方。,x2+px+()2=-q+()2,4.用直接开平方法解方程(x+)2=-q,用配方法解一般形式的一元二次方程ax2+bx+c=0(a0),解:把方程两边都除以a,得x2+x+=0,解得x=-,当b2-4ac0时,x+=,4a20,即(x+)2=,配方,得x2+x+()2=-+()2,移项,得x2+x=-,即x=,x=,3、代入求根公式:x=(a0,b2-4ac0),1、把方程化成一般形式,并写出a、b、c的值;2、求出b2-4ac的值;,用公式法解一元二次方程的一般步骤:,4、写出方程的解:x1=?,x2=?,x=,例1用公式法解方程2x+5x-3=0。解:a=2,b=5,c=-3,b-4ac=5-42(-3)=49。,即x1=-3,x2=,2,例2用公式法解方程x2x-=0。,解:方程两边同乘以3,得2x2-3x-2=0.a=2,b=-3,c=-2;b2-4ac=(-3)2-42(-2)=25。,求根公式:X=,x=,即x1=2,x2=-,=,=,例3用公式法解方程x2+3=2x。,解:移项,得x2-2x+3=0,,a=1,b=-2,c=3;,b2-4ac=(-2)2-413=0,x=,x1=x2=,=,=,1、填空:用公式法解方程3x2+5x-2=0。,解:a=,b=,c=。b2-4ac=。x=。即x1=,x2=。,3,5,-2,52-43(-2),49,-2,练习,2、用公式法解下列方程:(1)x2+2x=5(2)6t2-5=13t,3、用公式法解方程(1)x2-x-1=0(2)2x2-2x+1=0,求根公式:x=,1、把方程化成一般形式,并写出a、b、c的值。2、求出b2-4ac的值。3、代入求根公式:,用公式法解一元二次方程的一般步骤:,小结,4、写出方程的解:x1=?,x2=?,(a0,b2-4ac0),x=,思考题:1、关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)。当a、b、c满足什么条件时

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