小学幼儿园幼教工作计划.doc

小学幼儿园幼教工作计划在新的学年里，我们将根据高都中心幼儿园管理章程及中心小学年度工作计划的要求，继续深入贯彻执行幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要精神，进一步深化幼儿园课程改革，探讨有效教与学得途径和方法，不断提高保教质量和管理水平。一、指导思想以”三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以幼儿园工作规程和幼儿教育指导纲要（试行）为依据，认真贯彻教育局的指示精神，大力学习新课程理论，加强幼儿早期教育研究，让每个幼儿富有个性的发展，加强科学管理，不断提高办园水平。二、主要工作及措施（一）加强师资队伍建设，提高教师专业素养1、结合教育局的部署，在公、村办园中开展教师教育技能竞赛，如：基本功比赛、自制教玩具比赛等活动，开展市级”青年教师六项技能比赛”选拔活动，不断提高教师的业务素质。2、充分发挥各园骨干教师的示范引领作用，以”送教下园”为载体，更新教师的教育理念，不断提高全体保教人员的教育技能和综合素质。3、大力推动教师读书计划，提升教师的综合素养。以中心校推荐的书目为重点，在教师中分层次、多形式地开展读书活动。4、继续加强园本培训和园本教研，通过多种形式加强对教师、保育员的岗位培训，进一步提高保教水平；通过加深对课改理念、课程理论的培训和学习，以骨干教师、课改先进教师为龙头，加大教育教学研究的深度和广度，实现观念的不断更新，提高全体保教人员的专业素质。（二）追求科学有序管理，优化日常保教工作1、各园（班）要加强内部管理，规范保教行为，狠抓保教常规工作，全面提高幼儿在园一日学习和生活的质量。中心小学行政将通过跟班半日活动和随机抽查等多种形式，有效加强对保教质量的监控，不断优化幼儿一日活动内容与形式，提升幼儿园的办园水准。2、加强幼儿园制度建设。进一步完善各类规章制度、考核制度、奖惩制度，完善各岗人员的岗位职责，营造民主、开放、纳新的工作氛围，使各项制度在新的时期适应教育改革发展的需要，同时能更好的为教育教学服务。3、将幼儿的思想品德教育工作纳入日常保教工作的管理之中，将德育工作与幼儿一日生活有机结合，加强幼儿良好生活卫生习惯、品德习惯、学习习惯的培养。4、加强后勤、安全的实施与管理。各园（班）要在原有的基础上，仅以在实践中健全完善、细化后勤管理环节，严格执行高都中心幼儿园食品食物采购及验收管理实施办法，坚持合理开支的原则，加强对学校各种物品用具的管理，使后勤工作更好地为教育教学服务。扎实创新地做好各项安全管理工作，注重强化保教人员的安全意识，通过丰富多彩的活动帮助幼儿提高安全意识和防护能力，杜绝意外事故的发生。5、加强保育、保健工作。各园（班）要稳步做好幼儿园保育、保健工作，将幼儿的身体健康作为首要任务去抓，依据卫生标准与要求，针对各园（班）的实际情况，做好卫生保健工作，落实各项保健工作指标，不断提升、总结经验，确保在园幼儿的身心健康，使保育保健工作水平有新的提高。6、加强对各园网站工作的管理。要求各园根据工作进展的情况，按需要及时更新动态新闻以及相对应的版块内容，不断更新和充实教育教学、教研课改的内容，发挥网站独特的功能。（三）加大教育科研力度，提高教育教学实效1、加强园本教研活动，以课题研究为抓手，重视教育资源的开发和利用，扎实开展切合本园实际的材料、疑难问题的研讨、教学的观摩研讨等活动，切实提高教研活动的实效性。城关幼儿园要着手总结、整理前期课题实验研究成果，做好省级课题的结题工作。中心幼儿园继续开展利用本土资源，开展体育活动的研究2、发挥城关幼儿园的辐射作用、引领作用，定期开放常态教研活动和教学、游戏等展示活动，促进学习、交流与互动，提高各园（班）的整体教育教学水平。3、积极开展各类游戏活动，使游戏真正成为促进幼儿发展的有效手段。充分挖掘本土资源优势，努力为幼儿提供多种多样的成品与半成品的游戏材料，以满足各年龄阶段幼儿开展区域游戏和户外体育游戏的需要，确保丰富多彩的游戏活动的开展，促使幼儿获得多方面的发展。（四）加强家园社区联系，形成多方教育合力1、通过家长园地、家园联系册、家园同乐、家访等途径建立与家长联系的桥梁，倾听家长的要求，充分发挥家长的参教配教作用。2、加强与社区的联系，开