北师大版语文三年级过关强化训练上学期期末(三套).docx

北师大版语文三年级过关强化训练上学期期末(三套)目录：北师大版语文三年级过关强化训练上学期期末一北师大版语文三年级过关总复习上学期期末二北师大版语文三年级过关混合上学期期末三- 1 -北师大版语文三年级过关强化训练上学期期末一（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共30分）1. 根据课文内容完成练习。风娃娃做了很多的好事，有吹转风车、_，可人们却责怪他吹走风筝、_、_，他不明白是怎么回事，妈妈告诉他：“_。”2. 课文回顾。课文叙述了“我”和母亲坐船去外祖父家时，遇到一只_的小鸟，它看起来_，引起了“我”很多的猜想。最后在看到小鸟捕鱼后，母亲告诉“我”，这只小鸟是_。课文展现了人与鸟儿和谐相处的美好场面，表达了“我”对翠鸟的喜爱之情和对_的热爱之情。3. 给下面的多音字组词。种 zhn_ zhn_难 nn_ nn_长 zhn_ chn_调 dio_ tio_觉 ju_ jio_背 bi_ bi_4. 选词填空。发现 发觉 必须 必需我们_前方树林中有一只受伤的小鸟。尽管她显得很镇静，可我还是_她今天有点异常。粮食是人们生活中不可缺少的_品。要学好语文，_下苦功夫。5. 读一读，将下列划线字的音节补充完整。p_ _ngq_d_ng蒲公英哈欠垂钓收拢6. 拼一拼，写词语。f yuyu xishn qintng ho_d gshn hubo gush y sh r_7. 写出下列词语的反义词。精彩_ 糟糕_ 沉重_自豪_ 赞赏_ 幸运_8. 课文内容回顾。通过这一单元的学习，我认识了_的曹冲，_的露西，_的王二小；懂得了只要肯动脑筋，_的道理。我最喜欢的人物是_，因为_。9. 根据意思选出对应的词语填入横线上。越发 不料 敬爱 会师更加。_尊敬和爱戴。_没想到。_几支队伍会合。_10. 选字填空组成词。历 厉严_ _史 经_ _害形 型_号 模_ _式 _状二、综合练习题。（共30分）1. 我是小小书法家。 2. 这几个字书写时注意左右的宽窄。观忙都别3. 在方格中抄写诗句。一年之计在于春，一日之计在于晨。4. 读一读，排排序。 最近，丁丁家来了一个新邻居一明明。星期天，他和明明在楼下见面了，他们会怎样介绍自岂?请你给他们说的话排排顺序，把序号写在括号里。( )我叫明明，我也是六岁，我也喜欢下棋，到我家去下棋吧!( )好的，我们一起玩吧!( )你好，我是丁丁，今年六岁，我喜欢下棋，你呢?5. 抄句子，体味情感爸爸现在可真是电脑高手了！6. 用钢笔描红。 探 昌 阁 督 宴 章 鸭 读 序7. 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。我神州，称中华。8. 描一描，写一写，并口头组词。 9. 描一描，写一写。 10. 在方格中抄写诗句。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。三、阅读理解题。（共20分）1. 课外阅读。_ 在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。 小河是娴静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花、绿色的树；她又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。 小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。 太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨青波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。 夕阳西下，太阳把余辉洒在河面上，小河里这处是红，那处是绿。又一阵风来，倒映着两岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。 小河的夜晚可静啦，喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像凝固了一般躺在那里一动也不动，清清的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵窸（x）窸窣窣（s）的声响。远处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河更静、更清。 家乡的小河啊，你真美！（1）文章的主要部分是按照（ ）的顺序写的。（2）文中哪一句揭示了文章的中心？（ ）（3）文章的第一自然段和最后一自然段在全文中各起什么作用？（ ）（4）读第三自然段文章，这段文章是围绕_句话写的，其中_这个词是重点词。 （ ）（5）“袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。”这句话用了（ ）的修辞手法。（6）给文章选择一个题目，你认为（ ）最合适。2. 阅读下文，回答问题。仙人掌之歌 我非常喜欢仙人掌，不仅是喜爱，而且还敬佩。 我有幸去了墨西哥。在那里，由于太阳和土地的爱抚，仙人掌遍（pin bin）地都是。世界上的仙人掌约有两千余种，而湿，西哥（竟 竞）独占了一半，所以，它享有“仙人掌之国”的关誉。 那里的仙人掌家庭非常（巨大 庞大 高大）。从形状上看，这些“亲属”之间并不十分相似（sh s），有球形、圆柱形、山形、片状、（辨 辩 瓣）状、穗状等等。有的形状奇妙极了，从主茎上伸出一根根平行向上弯曲的分茎，每根莲的直（经 径）都竟达几十厘米。远运看去，它活像是一座小山般大的翡翠烛台。仙人掌家族的基本“肤色”是绿色，花朵却是五颜六色：鹅黄、金粉、程红、淡蓝仙人掌浑身带刺，其貌不扬，却能为跋涉在荒漠中的人们（解脱 解决 解除）饥渴。采摘一片嫩茎放在嘴里，细细地咀嚼（jio ju），_它没有桃李的脆生，没有荔枝的清润，_它那酸涩中带着丝丝甘甜的味道，足以令人神清气矣，忘掉旅途的疲乏。 仙人掌大多生长在终年干平的地区，（严酷 严格 严重）的自然条件淘汰了弱者。仙人掌是强者，你砍掉它的茎，等于帮劝它繁殖。_你连根挖掉它，它横卧在地上_会滋生出新体。你要试试用干旱来成胁它吗 一颗重37公斤的仙人球 6年无水仍可维持26公斤的体重 你若用大烧它 它那饱满的汁液会抵消火舌的威力 你若对它置之不理 它照样会倔强（qing jing）地活上百年。 无论是在孤寂中还是被遗忘，无论在蔑视中还是受到其他不公正的待遇，仙人掌总是保持本色：它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花；它会热情地挂满一身酸甜的果；它会吐出片片嫩茎供人们采食；它会用自己的绿来装点穷乡解壤。这怎么不让我肃然起敬？充满了旺盛生命力的朋友，仙人掌！（1）给文中括号里的音节、字、词选择正确的答案。遍_（pin bin）地 （竟 竞）_独占非常_（巨大 庞大 高大） 相似_（sh s）（辨 辩 瓣）_状 直_（经径）（解脱解决 解除）_饥渴 咀嚼_（jio ju）（严酷严格 严重）_的 保强_（qing jing）（2）在文中横线处填上适当的关联词语。_它没有桃李的脆生，没有荔枝的清润，_它那酸涩中带着丝丝甘甜的味道，足以令人神清气矣，忘掉旅途的疲乏。_你连根挖掉它，它横卧在地上_会滋生出新体。（3）给第四自然段的空白处标上恰当的标点符号。（4）用横线画出文中的一个比喻句，用波浪线画出文中的一个拟人句。（5）找出文中的一个反问句，改成陈述句写下来。（6）联系上下文解释词语。穷乡僻壤：_。肃然起敬：_。（7）短文第三自然段抓住仙人掌的_、_和_写出了仙人掌的特点，表达出“我”对仙人掌的喜爱之情。短文第五自然段揭示了仙人掌令我敬佩的精神是_。四、写作题。（共20分）1. 我国的传统文化有很多：对联、古诗词、剪纸、国画等。说一说你知道哪些传统文化，再从中选择一种你最喜欢的写下来。题目自拟。要求：写出你喜欢的原因；写出真情实感。6 / 17北师大版语文三年级过关总复习上学期期末二（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共30分）1. 看拼音，写词语。zh zhdn shzhu zhzhzhng kik le_福_2. 拼一拼，写词语。d chf qnsh tshng xingy mo_cu niochng zutn xib yjng qio qio_3. 给划线字选择正确的解释。犯：抵触，违反；犯罪的人；侵犯，进攻；发作，发生。1.他是这个案件的主犯。_2.我战胜了我自己，那次旅行归来，我没有犯病。_3.趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。_4.台湾自古就是中国的领土，神圣不可侵犯。_4. 按季节写出不同的四字词语。（每个季节写三个）春：_夏：_秋：_冬：_5. 你从“纪昌学射”这个寓言故事中知道_。6. 选字填空。（填序号）峰 锋 蜂1.刀_ 山_ 蜜_幕 墓 慕2.扫_ 银_ 爱_吵抄 炒3._菜_架 _写7. 将下列词语补充完整。_清_朗 _ _会神_繁_茂 天_ _ 一_ _8. 根据意思写词语，并选择其中一个造句。称心如意，感到非常满意的样子。_形容心情十分急切，急迫得不能再等待。_因悲痛过度而哽咽，哭不出声来。_跟过去一样。_造句：_9. 把词语补充完整。争_斗艳 邯郸学_ 无精打_ 杞人忧_翩翩起_ 刻舟求_ 画蛇添_ _光粼粼10. 在祖国的利益受到侵害时，我们每个人都应该用“_”这句话来告诫自己要承担起自己的责任。二、综合练习题。（共30分）1. 描红下列词语 嘲笑 惊慌 监视 厉害 怒吼 甩掉 泄气 跟踪2. 抄写句子，体会情感。我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？”3. 看图谈看法。他们的行为文明吗？ 淘淘的行为_，因为_。 苹苹的行为_，因为_。4. 在生活中，有时候我们需要跟别人商量事情。比如，你想和小丽调换一下值日的时间，该怎样跟她商量呢？5. 用钢笔描红 料 联 触 纳 诉 预 识 科 豪 夸6. 抄写下面生字。荒琴耍勇旅拢滴敲暴载7. 读一读，写一写。我不能不劳动，就得到这些食物！别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！8. 我能把下面的诗句工整漂亮地写下来。野火烧不尽，春风吹又生。9. 学校里很多人都在玩滑板车，壮壮和淘淘也想要让自己的妈妈给自己买，他们分别对妈妈说了下面的话：淘淘：妈妈，别人都有滑板车，我也要有。你不买，我就不吃饭！壮壮：妈妈，我的好朋友都有滑板车，我想和他们一起快乐地玩耍，同时这也能让我锻炼身体。我认为_的话更恰当，因为_。10. 读一读，写一写。无依无靠鱼贯而入泪如雨下滔滔不绝诚心诚意落荒而逃欣喜若狂软弱无力三、阅读理解题。（共20分）1. 阅读下文，回答问题。母亲的纯净水 一瓶名牌的纯净水，两三块钱，真的不贵。每逢体育课的时候，就有很多同学带着纯净水，以备在激烈的运动之后，可以酣畅地解渴。我也有，我一直喝同一种牌子的纯净水。瓶子绿色的商标上，一位大名鼎鼎的明星身着白衣那大概也是名牌。 周二和周五有体育课，吃过午饭，母亲就拿出一瓶，递给我。我接过瓶子的时候，心里隐隐有点不安。我知道，家里的经济状况不好，母亲下岗了，在街头卖零布；父亲厂子不景气，工资也不高。但是我还是为那瓶纯净水高兴，因为拿着它，在班里那些时髦同学面前，自己就不再觉得丢脸。 一次体育课后，同桌没有带纯净水，我很自然地把自己的水递了过去。“喂，你这水不像是纯净水啊。“同桌喝了一口，皱皱眉，喷喷舌说。“怎么不是？”我的心跳得急起来，“是我妈今天刚买的。”几个同学围拢过来：“不会是假冒的吧？假冒的便宜。”“瞧，生产日期都看不见了。”“颜色也有一点别扭。”一个同学拿起来尝了一口：“咦，像是凉白开呀！”大家安静了一下，都笑了。是的，像是凉白开。一瞬间，我突然清晰地认识到，自己喝了这么长时间的纯净水，确实有可能是凉白开。我当即扔掉了那瓶水。 “你给我的纯净水，是不是凉白开？”一进家门，我就问母亲。“是。”母亲说，“外面的假纯净水太多，我怕你喝坏肚子，就给你灌进了凉白开。”“当然，这么做也能省钱。你知道吗？要是给你买纯净水，一星期两次体育课，就得四块钱，够我们家一个月的水费了。” 我不得不在心里对自己说，母亲是对的。自己是家里唯一的纯消费者，没有能力挣钱，总有义务省钱。再说，喝凉白开，喝纯净水，对身体没有什么区别，可是想到同学们一张张嘲笑的脸，还是感到莫名其妙的委屈和酸楚。 “有同学笑话你吗？”我点点头。“那你听听我是怎样想的。”母亲说，“我们是穷。但是穷有什么错，穷人不见得可怜，富人不一定高贵。再穷，也得看得起自己，要是看不起自己，心就穷了，那可就真穷了。”我点点头，那天晚上，我想明白了母亲的话：穷没什么，它不是一种光荣，也不是一种屈辱，它只是一种相比较而言的生活状态，是需要认识和改变的一种现状。如果把它看作是一件丑陋的衣衫，那它就可能遮住了心灵的光芒。 后来，我去上体育课，就高兴地喝着母亲给我灌的凉白开。再后来，我考上了大学，留在了首都，拿着很高的薪水。但是我还是喜欢喝凉白开，我认为，没有任何一种饮料比得上妈妈的“纯净水”。（1）概括文章的主要内容。（2）联系文章内容，回答问题。“要是看不起自己，心就穷了，那可是真穷了。”这句话你怎么理解的，请写下来。作者对“穷”是怎样认识的，请在文中找出，用横线划下来。作者伴着“穷”，后来改变的是什么？没有改变的又是什么？（3）读完这篇文章，你有什么启发，请把你的想法写下来。2. 阅读理解,完成练习。买小狗的小孩 一天早晨，杂货店的老板把店门打开，准备做生意。他养的一只母狗几个星期以前生下了五只小狗，老板打算把它们卖掉，就做了个“出售小狗”的牌子。 站在店门前，然后便（底 低）头算账。 （ ）请问小狗多少钱一只（ ）一个细声细气的声音在问（ ） 老板抬足头一看，只见一个瘦小的男孩子站在柜台前，细脖子上顶着一个大脑块,穿一身洗得干干净净的旧衣服。 一百块钱一只。”老扳回答道。 男孩子从衣服口袋里掏出一把零钱，数了一下，说：“我这儿有五元六角。能让我先看一看小狗吗? 老板回头向里屋吹了一声口哨，一只漂亮的金黃色大狗跳了出来，后面跟着儿只毛茸茸的小肉球”。最后面的那只小狗个子最小，跑起来一瘸（qu）拐的。 男孩子指着小瘸狗问：“那只小狗怎么了？ 医生说它天生少一个关节，一辈子都得_（d di）是个瘸子了。” 我就要这只小狗儿。”小男孩说。 哦，这只小狗不值得买，如果你真想要，我就送给你得_（de d）了。老板大方地说。 男孩子扬起头，涨_（zhng zhng）红了脸说：我不需要你送给我！这只小狗和其他小狗一样值一百块钱！我先给你五元六角作定金，以后每个星期给你五块钱，直到付完为止。” 老板认真地说：你可想好啊，这只小狗一辈子也不会像其他狗一样又跑又跳了。” 小男孩拉起裤腿，露出一条用两根钢棍儿固定住的左腿，说：先生，我自己跑不快，这只小狗需要的是一个能理解他的主人。（1）在文中第二自然段的括号里加上合适的标点符号。（2）在文中括号里选择恰当的读音或字。（3）文章中的“小肉球”指的是_（4）老板认为瘸腿的小狗可以不要钱送给小男孩是因为_；小男孩认为瘸腿的小狗值一百块钱是因为_。（5）从小男孩的语言和行动中，你认为他是一个怎样的孩子？（6）小男孩对待瘸腿小狗的态度给你怎样的启示？四、写作题。（共20分）1. 以“我爱家乡的_”为题，写一篇赞美家乡的文章，题目自拟。11 / 17北师大版语文三年级过关混合上学期期末三（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共30分）1. 找出括号里正确的读音。模 _（m m）样 裁缝 _（fng fng） 折 _（zh zh）腾差 _（chch）异 和 _（h hu）弄 爪 _（zhozhu）牙2. 先把下面的词语补充完整，再选词填空。山_水_ 名_古_ 点点_蒙蒙_ _穷_尽_景如_虚传 _茂盛他花光了所有的钱，已经到了_的地步。这里_，四季如春，真是一个好地方。3. 给下列句子中划线的字选择正确的解释。深：A从上到下或从外到里的距离大（跟“浅”相对）；B深奥；C深刻；D（感情）厚不懂就要问一文中孙中山的精神对我们的影响很深。_我们的同学和老师的感情很深。_这条小河的水很深。_这本书的内容很深 ， 同学们都看不懂。_4. 照样子，说说词语的意思。例：莺歌燕舞：黄莺在唱歌，小燕子在飞舞。花红柳绿：_。山高水长：_。5. 给下列划线的字注音。_雨亦奇相宜洞庭涂抹未免磨合银盘6. 根据意思写词语，并选择其中一个造句。称心如意，感到非常满意的样子。_形容心情十分急切，急迫得不能再等待。_因悲痛过度而哽咽，哭不出声来。_跟过去一样。_造句：_7. 拼一拼，写词语。d chf qnsh tshng xingy mo_cu niochng zutn xib yjng qio qio_8. 我会给加下划线的字选择正确的字义。熟：植物果实完全长成：因常见或常用而知道得清楚；熟练；食物烧煮到可吃的程度1.米饭没熟 ， 还要再蒸一会儿。_2.平时很熟的曲子，今天却总也弹不准。_3.果园里的梨熟了。_9. 你从“纪昌学射”这个寓言故事中知道_。10. 读拼音，写词语。mng lzo shngjn litu bi_c tuy yqun lj bi_二、综合练习题。（共30分）1. 学会积累（抄写名言）谦虚方面的格言有了一些小成绩就不求上进，这完全不符合我的性格。攀登上一个阶梯，这固然很好，只要还有力气，那就意味着必须再继续前进一步。（安徒生）一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。（莎士比亚）当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。（泰戈尔）成功的第一个条件是真正的虚心，对自己的一切敝帚自珍的成见，只要看出同真理冲突，都愿意放弃。（斯宾塞）不傲才以骄人，不以宠而作威。（诸葛亮）虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。（毛泽东）2. 将下面的句子抄写在田字格里，要求书写正确、工整、规范。书到用时方恨少，事非经过不知难。3. 我能把下面的诗句工整漂亮地写下来。野火烧不尽，春风吹又生。4. 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。我神州，称中华。5. 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。小信成则大信立。6. 用钢笔描红。 嫂 棚 衰 挣 7. 看图写话。(不会写的字用拼音代替) 这是什么时候?小朋友们在干什么?想一想，再写下来。8. 先看一看每个字的间架结构，再写一写。 议 免 仆 妇 柴 努 9. 看图谈看法。他们的行为文明吗？ 淘淘的行为_，因为_。 苹苹的行为_，因为_。10. 抄写词语 套上鱼钩 甩起鱼竿 抛向远处 划破水面 沉入水中 泛起涟漪 恢复平静 觉察动静 一阵惊喜 小心翼翼 拖出鲈鱼三、阅读理解题。（共20分）1. 课内阅读。那一定会很好 种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。“这真难受。”种子想，“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。” 种子一边想一边努力生长。过了些日子，它长出细细的根、茎和两片小叶子，钻出地面，站在阳光下。 过了很多个日子，它长成了一棵高大的树。 高大的树能看到很远的地方，它看见人和动物在山路上走来走去，跑来跑去。“要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。”树这么想着。 一天，一个农夫背了锯子和斧子来到树林里。这棵树的树叶向着农夫哗哗哗地拂动起来，农夫把树砍倒了。 农夫把树拖到自家院子里，花了好些日子，做成了一辆手推车。 农夫把谷子、土豆，还有调皮的儿子放在手推车上，推着车在山路上跑来跑去。跑起来的时候，手推车听到耳边呼呼的风声，真舒服。 手推车为农夫服务了很多年，它慢慢变老了，跑起来的时候，骨头会吱吱嘎嘎地响。“要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。”手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。 过了些日子，农夫和儿子一起把手推车拆了，用拆下来的旧木料做了把椅子。 椅子一放又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力，“要是我能躺下，那一定会很好。” 现在，农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了，据成小木片，拼成美丽的木地板，铺在了阳台上。 木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。它觉得自己又变成了一棵树。（1）下面对词语理解有误的是（ ）（2）下面对课文内容的理解正确的是（ ）（多选）（3）文中划线部分的句子是_，生动地写出了种子在不同的阶段的_。（ ）2. 阅读下文，回答问题。仙人掌之歌 我非常喜欢仙人掌，不仅是喜爱，而且还敬佩。 我有幸去了墨西哥。在那里，由于太阳和土地的爱抚，仙人掌遍（pin bin）地都是。世界上的仙人掌约有两千余种，而湿，西哥（竟 竞）独占了一半，所以，它享有“仙人掌之国”的关誉。 那里的仙人掌家庭非常（巨大 庞大 高大）。从形状上看，这些“亲属”之间并不十分相似（sh s），有球形、圆柱形、山形、片状、（辨 辩 瓣）状、穗状等等。有的形状奇妙极了，从主茎上伸出一根根平行向上弯曲的分茎，每根莲的直（经 径）都竟达几十厘米。远运看去，它活像是一座小山般大的翡翠烛台。仙人掌家族的基本“肤色”是绿色，花朵却是五颜六色：