苏教版五年级下册语文第四单元课堂练习.ppt

一、看拼音，写词语。mnzhnxugngxngsuxingpm()()()()jiynioknduwuruyusus()()()()二、给加点字注音。折服统率翘起战车千乘鸟瞰严峻所向披靡发髻模拟雕塑翘首以待端详颔首匀称,三、补充下列成语，并选择填空。（）世无双所向披（）南（）北（）（）无仅有若有所（）（）妙（）肖（）死搏斗神态自（）（）（）欲试（）首挺胸养精（）锐（）（）有神1齐白石擅长画虾，他画的虾（），充满活力。2飞将军李勇英勇善战，他率领的军队纪律严明，在战场上（），令敌人闻风丧胆。3（）的万里长城是我们中国人的骄傲，它凝聚着古代劳动人民的智慧和结晶。4面对突然而来的灾难，见多识广的警察（），有条不紊地指挥大家迅速撤离了现场。5在决赛前，双方球员在（），准备最后一搏。,四、词语搭配。规模（）思念（）类型（）凝视（）个性（）体格（）神态（）踏上（）五、句子练习。1走进大厅，人们无不为兵马俑的恢宏气势和高超的制作工艺所折服。改陈述句：_改反问句：_2人们说秦兵马俑在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。改双重否定句：_改反问句：_,六、阅读课文第2自然段，完成练习。1这一自然段在写作结构上是_。2这一自然段从_、_、_三个方面来表现兵马俑的规模宏大。3这一自然段运用了_、_和_的说明方法，增强了读者对兵马俑规模宏大的直面感觉。4秦兵马俑，惟妙惟肖地模拟_，生动地再现了_、_的宏伟气势，形象地展示了中华民族的_和_，这在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。,5读了文中的句子“兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明”。我们能知道全文的内容，还知道课文前面讲的是_，后面讲的是_，重点讲的是_。6用线将兵马俑和它相应的特点连起来。将军俑配合默契武士俑利箭在弦骑兵俑龙腾虎跃车兵俑骁勇善战弓弩手威风凛凛马俑训练有素,一、看拼音写词语。ijfnmshtlnku()()()()mtindshqchnydn()()()二、给加点字注音。曝晒砌房圆锥接缝缝衣矗立厦门摩天大厦轮廓坟墓载重三年五载埋葬三、按要求写词语。1写近义词。宏伟（）精巧（）矗立（）紧密（）2写反义词。精巧（）升起（）显露（）锋利（）,四、把句子更具体些。1金字塔真高，_。2他的嗓门真大，_。3这本书真精彩，_。五、修改病句。1经过努力，我的态度提高了。2山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。3“超声波”的特点和用途很广。4黄河、长江、万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。,六、填空。1举世闻名的金字塔在_首都_西南面金黄色的沙漠中。2因为_，所以称为“金字塔”。3_、_、_、_是四大文明古国。勤劳勇敢的四大文明古国人民创造了令人惊叹的伟大文明。说到中国，人们必然会想到举世闻名的建筑“_”；说到埃及，人们又必然会想到同样举世闻名的建筑“_”。你还知道哪些国家的著名建筑，请写几个：4课文中起承上启下作用的句子是：_,七、阅读课文第三自然段，完成练习1这一自然段以_为例，写出金字塔_和_。2写出下列词语的反义词。平整（）紧密（）锋利（）3按要求完成练习。用直线画出写塔高的句子，所用的说明方法有：_用浪线画出写金字塔精巧的句子，所用的说明方法有：_4从“为了建造这座金字塔，经常有10万人在烈日整整30年时间。”在这句话加点的字词中你体会到了什么？_,一、看拼音，写字词uzhugunlbwgunbgunglnln()()()()zhungshcopngyuyjituxingwi()()()()二、给下列带点字注音掺和草坪装饰街头巷尾镂花乐章三、划去括号内不合适的字生(涯崖)（坐座）落落（坐座）类（形型）众多塑（像象）（优悠）雅（搏博）物馆山（清青）水秀,四、句子练习1缩句（1）他们的精彩表演，吸引着成千上万的国内外观众。_（2）人们在漫步时，随时可以听到那优雅轻快的华尔兹圆舞曲。_（3）维也纳的博物馆里，至今还陈列着他们的乐谱和手迹。_,2.理解下列句子中带点词的意思（1）维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。_（2）悠扬的乐声掺和着花草的芬芳，在晚风中飘溢、回荡。_(3)仿写比喻句例句“维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。”黄河是_的摇篮。_是_的摇篮。,五、根据课文内容填空1本文是一篇_。文中称维也纳为“音乐之都”是因为：_；。2.在文中，我们认识了许多著名的音乐大师：有“乐圣”_，有“交响乐之父”_，有“圆舞曲之父”_，有“圆舞曲之王”_有5岁作曲，6岁就上台演出的“音乐神童”_.,六、阅读课文第4