2019-2020学年高一地理上学期期中试题(含解析) (III).doc

2019-2020学年高一地理上学期期中试题(含解析) (III)一、单选题（本大题共25小题，共50分）北京时间xx12月2日1：30，“嫦娥三号”点火升空，准确入轨14日搭载的“玉兔号”月球车在月球成功实现软着陆据此回答下列各题1. 不包含“嫦娥三号”的天体系统是（）A. 地月系 B. 银河系 C. 太阳系 D. 河外星系2. 与地球相比，月球没有生命存在的根本原因是（ ）没有适合生物呼吸的大气没有坚硬的地表没有液态的水没有昼夜更替现象A. B. C. D. 3. 该日，太阳直射点的位置和移动方向分别是（）A. 位于南半球，正向南移动 B. 位于南半球，正向北移动C. 位于北半球，正向南移动 D. 位于北半球，正向北移动【答案】1. D 2. C 3. A【解析】1. “嫦娥三号”是一种人造卫星，属于地月系，地月系属于太阳系，太阳系位于银河系；河外星系是和银河系同等级别的天体系统，故D项符合题意。2. 月球是地球的卫星，其体积和质量均小于地球，而且在月球上没有适合生物呼吸的大气，没有液态的水，不会存在生命现象，故C项正确。3. 据材料可知，当日是12月2日，太阳直射点位于南半球，且继续向南移动，故A项正确。美国国家科学院xx3月17日表示，上周末地球上的许多地方都看到了以前只有在南北极才能看到的明亮极光，同时，地球电力和通讯也受到影响，地球上许多地方的电网被摧毁，随后，所有手机网络瘫痪，互联网也将崩溃。而这场灾难仅仅源于太阳打了一个强烈的“喷嚏”据此完成下列各题4. 材料中所述的太阳打了一个强烈的“喷嚏”极有可能是( )A. 太阳耀斑爆发 B. 太阳黑子活动 C. 太阳辐射增强 D. 太阳风增强5. 该“喷嚏”源于太阳大气层的（）A. 内层 B. 光球层 C. 色球层 D. 日冕层6. 该“喷嚏”可能产生的明显影响不包括( )A. 无线电短波通信中断 B. 产生极光C. 指南针失灵 D. 全球变暖【答案】4. A 5. C 6. D【解析】4. 根据材料描述，地球电力和通讯也受到影响，地球上许多地方的电网被摧毁，所有手机网络瘫痪，互联网也将崩溃，说明强烈的“喷嚏”极有可能是太阳耀斑爆发，故A项正确。5. 据上题可知，该“喷嚏”是太阳耀斑爆发，耀斑出现在太阳大气层中的色球层，故C项正确。6. 据上题可知，该“喷嚏”会导致无线电短波通信中断、高纬度地区产生极光、指南针失灵；全球变暖与太阳活动无关，故D项符合题意。【点晴】太阳活动对地球的影响对气候的影响：太阳黑子与年降水量的相关性。对电离层的影响：扰动无线电短波通信。对地磁场的影响：磁针不能正确指向，即“磁暴”现象。读地震波的传播速度和地球内部结构示意图，完成下列各题。 7. 上下两侧名称分别为（ ）A. 地幔和地壳 B. 岩石圈和地壳 C. 地幔和地核 D. 地壳和地幔8. 喜羊羊要从北极点N经过地心到达南极点S，在喜羊羊穿越地心前，它依次要穿越（ ）A. 地壳莫霍面地幔古登堡面地核B. 地壳莫霍面地核古登堡面地幔C. 地壳古登堡面地幔莫霍面地核D. 地幔莫霍面地核地壳古登堡面9. 一般认为，地球上岩浆的发源地在（ ）。A. 下地幔 B. 外地核 C. 软流层 D. 地壳下部【答案】7. D 8. A 9. C【解析】7. 考查地球的内部圈层结构。根据深度位置可知，面为莫霍面，其上侧为地壳，下侧为地幔，故D项正确。8. 考查地球的内部圈层结构。根据圈层分布特点可知，从地表到地心依次会经历地壳莫霍面地幔古登堡面地核，故A项正确。9. 考查岩浆的位置。一般认为，地球上岩浆的发源地在软流层，故C项正确。读黄赤交角示意图，回答下列各题10. 图中序号表示黄赤交角的是( )A. B. C. D. 11. 目前黄赤交角的大小为（ ）A. 23.26 B. 2326 C. 6634 D. 012. 一年当中有两次太阳直射现象的是（）A. 北回归线上 B. 南北纬30之间 C. 南北回归线之间 D. 25N25S【答案】10. A 11. B 12. C【解析】10. 考查黄赤交角的大小。黄道面与赤道面的交角为黄赤交角，即，故A项正确。11. 目前黄赤交角的大小为2326，故B项正确。12. 考查热量带的划分及特征。热带位于南北回归线之间，一年中有两次直射现象，故C项正确。13. 如图中能正确表示地球自转方向的是（ ）A. B. C. D. 【答案】B【解析】考查地球运动特点。从北极上空看地球自转，地球自西向东呈逆时针方向转动；从南极上空看地球自转，地球自西向东呈顺时针方向转动，故B项正确。如下图为“楼房日影示意图”。读图完成下列各题。 14. 为保证南楼全年不遮挡北楼的采光，上海楼间距的设计主要参考（ ）A. 冬至日光照情况 B. 夏至日光照情况 C. 秋分日光照情况 D. 春分日光照情况15. 按采光要求，下列四个城市楼间距设置最大的是（ ）A. 广州 B. 南京 C. 淮北 D. 哈尔滨【答案】14. A 15. D【解析】14. 考查正午太阳高度角的应用。上海位于北回归线以北地球，夏季正午太阳高度角较大，物体影响较短；冬季正午太阳高度角较小，物体的影子较长，故A项正确。15. 考查影子问题。纬度越高，正午太阳高度角越小，物体的影子越长，楼间距越大，反之则越小，结合选项中四个城市，哈尔滨的纬度较高，影子较长，楼间距最大，故D项正确。北京时间xx9月3日上午10时（东八区），70响轰鸣的礼炮揭开“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会”的序幕据此，完成下列各题16. 此时，下列城市昼长最长的是（）A. 广州 B. 南京 C. 淮北 D. 哈尔滨17. 此时，东京（东九区）的区时是（ ）A. 3日11:00 B. 2日11:00 C. 3日9:00 D. 2日9:00【答案】16. D 17. A【解析】16. 据材料可知，此时为9月3日，太阳直射点位于北半球，北半球各地昼长夜短，且纬度越高白昼越长，结合选项可知，哈尔滨纬度最高，白昼时间最长，故D项正确。17. 据材料可知，北京时间（东八区）xx9月3日上午10时，东京位于东八区的东侧，两地相差1个时区，且时间较早，故A项正确。读“地球大气受热过程示意图”,完成下列各题。 18. 上图中字母表示大气逆辐射的是 ( )A. A B. B C. C D. D19. 近地面大气的热量主要来自( )A. A B. B C. C D. D20. 我国东部地区不少城市出现了“热岛效应”，其主要原因有( ) 城市建筑物高大密集绿地面积增大能源消耗减小城市人口剧增A. B. C. D. 【答案】18. D 19. C 20. B【解析】18. 考查大气的受热过程。据图可知，A表示的是大气上界的太阳辐射；B表示的是被削弱之后的太阳辐射；C表示地面辐射；D表示大气逆辐射，故D项正确。19. 大气中的二氧化碳和水汽会大量吸收地面辐射而升温，故近地面大气的热量主要来自地面辐射，故C项正确。20. 考查常见的热力环流现象。“热岛效应”的主要原因有城市建筑物高大密集、城市人口剧增，故B项正确。【点睛】大气对地面的保温作用1、大气对地面的保温效应：地面吸收太阳短波辐射增温，产生地面长波辐射大气中的CO2和水汽强烈吸收地面的长波辐射而增温大气逆辐射对地面热量进行补偿，起保温作用。2、影响地面辐射大小（获得太阳辐射多少）的主要因素：纬度因素，太阳高度角的大小不同，导致地面受热面积和太阳辐射经过大气层的路程长短，是影响的主要因素，同时，它的大小受下垫面因素（反射率）和气象因素等的影响。21. 下列图中热力环流的正确画法是（ ）A. B. C. D. 【答案】B【解析】考查热力环流形成的原理及现象。近地面气温较低，空气下沉形成高压，高空为低压；近地面气温较高，空气上升形成低压，高空为高压，故B项正确。读世界局部季风示意图，回答下列各题。22. 全球季风气候最典型的地区分布在( )A. 亚洲东部和南部 B. 北美洲东部C. 欧洲西部 D. 澳大利亚西部23. .根据风向确定此时最可能是( )A. 1月左右 B. 4月左右 C. 7月左右 D. 11月左右【答案】22. A 23. C【解析】22. 考查季风环流形成的原因。亚欧大陆为最大的大陆，太平洋为最大的大洋，亚洲东部和南部地区位于过渡地带，由于热力性质的差异，冬夏季节气温差异最大，导致气压差异最大，故全球季风气候最典型，A项正确。23. 考查亚洲季风的风向。由于海陆热力性质的差异，夏季亚欧大陆升温较快，形成低压，海洋升温较慢，形成高压，风从海洋吹向陆地，在东亚形成东南季风，故C项正确。24. 下图是地球上气压带示意图，与热带雨林气候形成有关的是（ ）A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁【答案】D.考点：大气环流及气候成因。25. 如下图所示各风向示意图中，表示南半球近地面风向的是（）A. B. C. D. 【答案】B【解析】考查风向及其作用力。近地面的风，受地转偏向力、水平气压梯度力、摩擦力的共同影响，风向最终与等压线成一定的角度，且南半球风向左偏，故B项正确；A、C项表示高空的风；D项表示北半球近地面的风，故D项错误。二、综合题（本大题共3小题，共50.0分）26. 读太阳系模式图，回答下列问题。（1）写出图中字母代表的天体名称：C_，D_。（2）按运动特征，八颗大行星绕日公转具有同向性，另外还具有_ _性和_性。（3）若人类真的能从其他的星球上探索到地外文明，则该星球存在生命的主要原因有哪些？【答案】（1）C地球， D火星 （2）近圆性,共面性 （3）所处宇宙环境很安全；适宜的温度；适合生物呼吸的大气条件；液态的水【解析】本题以太阳系模式图为背景，考查太阳系的特征，考查太阳系的运动特征，考查地球上存在生命的原因，意在考查学生对材料解读与分析能力、有效信息的提取能力和相关知识的迁移应用能力。（1）考查太阳系的特征。据太阳系行星的位置关系可知，C为地球，D为火星。（2）考查太阳系行星的运动特征。按运动特征，八颗大行星绕日公转具有同向性，另外还具有进圆性和共面性特征。（3）考查地球上存在生命的原因。该星球存在生命的主要原因有所处宇宙环境很安全；适宜的温度；适合生物呼吸的大气条件；液态的水。【点睛】地球生命存在的条件1、外部条件：太阳光照稳定（太阳没有明显变化）；运行轨道安全（大、小行星公转各行其道、互不干扰，使地球处于比较安全的宇宙环境中）；2、内部条件：地表温度适宜（日、地距离适中，自转周期不长不短）；适合生物呼吸的大气（地球的体积和质量适中且原始大气经长期演化）；液态水（地球内部热量产生水汽，地球内部水汽逸出形成水圈）。27. 读某日地球光照图（图一）（图中阴影部分表示黑夜）及地球公转图（图二），回答下列问题。（1）图一为_（节气）时的地球光照图，日期是_，此时地球位于图二中的_位置，太阳直射点的纬度为_。（2）图一中乙、丙、丁三处，与甲处地方时相同的是_处，与甲处正午太阳高度相同的是 _处，图一中乙、丙在_ （晨、昏线）上。（3）地球位于图二中C位置时，淮北市的昼夜长短状况为_，此日全球各地正午太阳高度的分布规律为。(4)从本次考试到元旦放假期间，地球公转的角速度变化规律为，地球公转的线速度变化规律为。【答案】（1）夏至 6月22日， B, 2326N （2）乙处，丁处，晨 （3）昼夜等分 自赤道向南北两侧递减 (4) 逐渐加快 逐渐加快 【解析】本题以地球光照图及地球公转图为背景，考查正午太阳高度角的分布规律，考查直射点的移动规律，考查地球公转的速度，意在考查学生对材料解读与分析能力、有效信息的提取能力和相关知识的迁移应用能力。（1）考查太阳直射点的移动规律。据图可知，该地北极圈以内出现极昼现象，说明节气为夏至日；日期为6月22日前后，此时地球位于图二中的B点，太阳直射纬度为2326N。（2）考查地方时的计算。在同一条经线上，地方时相同；在同一条纬线上，正午太阳高度角相等；顺着地球的自转，由白昼进入黑夜的是昏线，由黑夜进入白昼的是晨线。（3）据图可知，地球位于图二中C位置时，太阳直射赤道，全球各地昼夜等长，此日全球各地正午太阳高度的分布规律为自赤道向南北两侧递减。（4）考查地球公转的速度。地球在近日点附近时，时间为1月初，公转速度最快；在远日点附近时，时间是7月初，公转速度最慢，故从本次考试到元旦放假期间，地球公转的角速度变化规律为逐渐加快；地球公转的线速度变化规律为逐渐加快。28. 读北半球某地海平面气压分布图，回答问题。 （1）说出图中A气压中心的名称并分析其形成的原因？（2）在图二中完成AB间的空气环流示意图。（3）C地此时风向为 ，D地此时风向为 。（4）E地气候类型为 ，此季节的气候特点，成因。【答案】（1）亚洲高压，原因：冬季大陆气温低，空气冷却下沉，形成亚洲高压 (2)在图二中完成AB间的空气环流示意图 （3）西北 东北 （4）地中海气候 温和多雨， 受盛行西风控制【解析】本题以北半球某地海平面气压分布图为背景，考查考查气压中心的分布规律，考查风向的判读，考查气候类型的特征及成因，意在考查学生对材料解读与分析能力、有效信息的提取能力和相关知识的迁移应用能力。（1）考查气压中心的分布规律。据图可知，亚欧大陆的等压线数值较大，说明是高压中心；主要原因是冬季大陆气温低，空气冷却下沉，形成亚洲高压。（2）考查热力环流的形成。A地气温较低，气流下沉，形成高压中心；B地气温较高，气流上升，形成低压中心，故近地面风从A地流向B地；高空从B流向A。（3）考查风向的判读。风从高压流向低压，受地转偏向力的作用向右偏转，C地形成西北风；D地形成东北