七年级英语上册Module3Myschool模块专题聚焦课件新版外研版.ppt

模块专题聚焦,Module3Myschool,巧品语法,妙解写作,阅读技巧,模块专题聚焦,巧品语法,命题情报therebe结构作为初中的一个重点句型，在教育部新颁布的英语课程标准中，作为简单句的基本句型列入其中，在各地中考试卷中也频频亮相。therebe句型命题趋势为进一步加强对知识的理解与运用。例如be动词与主语的一致性、名词或代词的修饰语、搭配关系等。,模块专题聚焦,概念therebe句型用来描述某地有某物或某人。,形式包括thereis和thereare两种形式。,模块专题聚焦,句式结构,肯定句,否定句,一般疑问句,Thereis/are+主语+地点状语.,Thereis/are+not+主语+地点状语.,Is/Arethere+主语+地点状语?,肯定答语：Yes,thereis/are.否定答语：No,thereisnt/arent,1therebe句型的句式变化,Thereisabookontheshelf.书架上有一本书。Thereisntabookontheshelf.书架上没有书。Isthereabookontheshelf?书架上有一本书吗？Yes,thereis./No,thereisnt.是的，有。/不，没有。,模块专题聚焦,2therebe句型的主语,模块专题聚焦,therebe句型中,there是引导词，其本身无词义，并不是主语，真正的主语在therebe之后，therebe句型属于倒装句。在“Thereare40studentsinourclass.”中，主语是“40students”。,3some,any在therebe句型中的使用,在therebe句型的肯定句中，要用some来修饰可数名词的复数形式。变否定句或疑问句时，some要改为any。Therearesomestudentsontheplayground.操场上有一些学生。Therearentanystudentsontheplayground.操场上没有任何学生。,模块专题聚焦,4注意,模块专题聚焦,5have和therebe的区别,动词have也可以表示“有”，但与therebe句型不同的是，have强调的是所属关系，指“某人拥有某物”。Ihavearedcar.我有一辆红色的小轿车。(拥有)Thereisaredcarunderthetree.那棵树下面有一辆红色汽车。(存在),模块专题聚焦,妙解写作,模块专题聚焦,描述场所本模块的话题是“介绍某个场所”。我们最常接触到的场所是“学校”，这也是本模块的核心话题。在介绍场所的时候，往往会提到某个场所中的建筑物(buildings)以及各个建筑物的方位或数量等信息。现在，就让我们一起结合实例来看看此类文章的写作技巧吧！,写作案例,假设下图是你们学校的方位图，请你根据下面的方位图写一篇文章，描述学校里的各个建筑物，并介绍它们的具体方位。,模块专题聚焦,要求：1.不少于60词。2.可适当发挥想象。,素材积累,模块专题聚焦,词汇库building建筑物dininghall餐厅gate大门library图书馆playground操场sciencelab科学实验室sportshall体育馆,模块专题聚焦,短语箱therebe有inthemiddleof在中间ontheleft/rightof在左边/右边between.and.在和之间infrontof在前面alotof许多,模块专题聚焦,句式链Thisisamapofourschool.这是我们学校的一幅地图。Thereare.buildingsinourschool.在我们学校有建筑物。Inthemiddleof.is.在中间的是Behind.are.在后边的是Between.and.is.with.在和中间是带的,五步妙解,审,模块专题聚焦,1.在我们学校有五栋建筑物。(therebe)翻译此句：_仿句练习：我们学校有一个大的图书馆。_2.Theofficebuildingisinfrontofthedininghall.用倒装句改写以上句子：_,谴,模块专题聚焦,Therearefivebuildingsinourschool.,Thereisabiglibraryinourschool.,Infrontofthedininghallistheofficebuilding.,总述，列举,具体介绍,表达热爱（画龙点睛）,Thisisamapofourschool.Therearefivebuildingsinourschool.,Inthemiddleofourschoolis.,Ourschoolisnotbig,butverybeautiful.Welcometoourschool.,模,模块专题聚焦,Theclassroombuilding.Thelibraryis.,Thedininghallis.Theofficebuildingis.Thesciencebuildingis.,Thisisamapofourschool.Therearefivebuildingsinourschool:adininghall,aclassroombuilding,alibrary,anofficebuildingandasciencebuilding.Inthemiddleofourschoolisaplay-ground.Theclassroombuildingisbehindtheplayground.Thelibraryisontherightoftheclassroombuilding.Thedininghallisontheleftoftheclassroombuilding.Theofficebuildingisinfrontof,润,模块专题聚焦,模块专题聚焦,thedininghall.Thesciencebuildingisinfrontofthelibrary.Ourschoolisnotbig,butverybeautiful.Welcometoourschool.,我们写此类作文时，需要注意整体与部分的位置关系，能够用表示方位的介词或介词短语清晰、准确地描述学校里各个建筑物的位置。该篇作文首先用“Thisisamapofourschool.”作为开头语，引出下文；其次，用therebe句型详细列举了学校里的所有建筑物；,点,模块专题聚焦,模块专题聚焦,最后，借助behind,inthemiddleof,ontherightof,infrontof等表示方位的介词或介词词组，以及倒装句结构详细介绍了每个建筑物的位置关系，层次分明，意思准确。最后对学校赞美，表达了对学校的热爱之情，使文章有头有尾。,小试身手,观察一下你们学校的方位图，根据实际情况写一篇文章，描述一下你们学校内的不同建筑物以及它们的方位。要求：词数不少于60。,模块专题聚焦,模块专题聚焦,Onepossibleversion：Thisisourschoolmap.Therearefourbuildingsinourschool.Theyareaclassroombuilding,anofficebuilding,alibraryandasciencebuilding.Thereisaplaygroundinthemiddleoftheschool.Theclassroombuildingisontheleftoftheplayground.Thesciencebuildingisontherightoftheplayground.Behindtheplaygroundisthelibrary.Theofficebuildingisnexttothelibrary.,阅读技巧,模块专题聚焦,故事类阅读法阅读故事类的材料，应该抓住人物线索、地点线索、时间和情节发展线索。特别注意的是，以上线索往往是并存的。因为情节的发展总是涉及人物的变化、时间的推移、场景的变换等。,模块专题聚焦,叙述故事的文章，凡事实类的理解题都可以从阅读材料的表层文字中找到答案。在此需要注意的是，现在的阅读理解题在测试事实类的理解的同时，往往有一道推理类理解测试题。,模块专题聚焦,【典例】LiPinggetsonthebus.Therearemanypeople.LiPingsitsnearthedoor.Anoldmangetsonthebus,too.Hehasnoseat(座位).SoLiPingstandsupandsays,“Hereisaseatf