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人教版语文精选积累二年级上学期期末(三套)目录:人教版语文精选积累二年级上学期期末一人教版语文精选突破二年级上学期期末二人教版语文精选竞赛二年级上学期期末三- 1 -人教版语文精选积累二年级上学期期末一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 给加下划线的字选择正确读音。遮掩 _(yn yn)咨询_(z zh)的确_(de d)贝类 _(li ni)草坪 _(pn png) 似的_(s sh)可怜 _(lin lin) 抹布_(m m)2. 把站错队的词语找出来。哥哥 弟弟 叔叔 老师_蓝天 白云 娃娃 星星_3. 给加下划线的字选择正确读音。粗糙 _(zo co) 窜出_(cun cun) 教诲 _(hu hu)堤岸_(dt) 扇风 _(shn shn) 尽管_(jn jn)磨坊_(mm) 扫帚_(so so)4. 照样子,些词语。提蝴蝶 _眼睛 _蘑菇寻找 _脆生生 _蒙蒙的细雨 _的阳光 _的草坪5. 看拼音写词语。春天来了,to_花开了,xng_花开了,油ci_花开了,杨li_依依,天气温nun_;夏天到了,青w_叫了,mi_子黄了,h_花开了,莲叶b_绿,li_声响了,w_云黑了,天气yn_热,秋天a_,天ln_了,png_果红了,草z_结了,远远wng_去,yan_野里,小t_子在赛跑,热no_极了。6. 补充词语。_发_强 _空如_不舍揠_助_羊补_疲力_7. 拼一拼,写一写。yn shhu dtng dud gf yubo gu_8. 读句子,找出错字并改正。天空漂着红紫红紫的彩云。_漆黑漆黑的暗夜,也有无数的荧火虫翩翩飞舞。_夕阳西沉,夜暮降临。_9. 给下面的字口头组词。天_ 地_ 人_你_ 我_ 他_10. 看拼音,写词语。di ch rncng mngcng mngzhu gny k zo_二、综合练习题。(共30分)1. 把下面部首相同的字写到一起。笔 迎 节 远 芽 块 笑 坡2. 比一比,看谁写得最美观。止内术斗露醒慧蘑3. 描一描,写一写,并口头组词。 4. 将下列句子工整美观地抄写下来。想象是一切希望和灵感的源泉。5. 看谁能最快捉到自己的伙伴,赶快坐到田字格中。6. 我会正确工整地抄写下面的句子。唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。7. 将下列诗句工整美观地抄写下来。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。8. 我会写(照样子,写汉字)。步 落 觉9. 比一比,看谁书写得最美观。艳静植霜睛害最集10. 描一描,写一写,并口头组词。 三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。大自然的语言(节选) 别以为人才说话,大自然也有语言。这语言到处都有,睁开眼就能看见。 你看那天上的白云,就是大自然的语言:白云飘得高高,明天准是晴天。 你看那地上的蚂蚁,也是大自然的语言:蚂蚁忙着搬家,出门要带雨伞。 蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗点”?大自然在水面写着:春天来到人间。 大雁在编队南飞,不就像“省略号”一串?大自然在蓝天上写着:秋天就在眼前。 大树如果被砍倒,你会把年轮发现一年只长一圈,这是大自然的语言。(1)像“逗点”的是_,像“省略号”的是_。(填序号)编成队的大雁 蝌蚪 年轮(2)把大自然的现象和它的语言连起来。白云天王飘_春天来到蝌蚪游泳_ 秋天来到蚂蚁搬家_明天是晴天大雁南飞_天要下雨(3)你读懂大自然的语言了吗?请你模仿短文内容写一段。你看那_,就是大自然的语言:_。2. 阅读下文,回答问题。 要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。枝叶稠的一面是南方,枝叶稀的一面是北方。 雪特别怕太阳,沟渠里的积雪会给你指点方向。看看哪边雪化得快,哪边化得慢,就可以分辨北方和南方。(1)在文中找出两组反义词写下来。_ _(2)联系全文,连一连。阴雨天_太阳 枝叶稠密 正指着北方晚上_大树 地上的树影高挂在北方中午_北极星 天空中的位置 是南方(3)生活中,你还知道哪些辨别方向的方法?请写出一个。四、写作题。(共20分)1. 小朋友,如果可以养小动物,你想养什么?写写你的理由,试着多写几条。(语句写通顺,不会写的字用拼音代替。)5 / 15人教版语文精选突破二年级上学期期末二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 把与词语相对应的音节填在括号中。(填序号)y hu qun gobi kbin zh hi y jng lng野花_ 贝壳_ 编织_劝告_ 精灵_ 黑夜_2. 给下面的字口头组词。天_ 地_ 人_你_ 我_ 他_3. 用合适的关联词填空。蔡桓侯_不听扁鹊的劝告,_还在背后说扁鹊的坏话。_纪昌已经取得了不小的成绩,_飞卫还觉得他的眼力不行。扁鹊告诉蔡桓侯,_蔡桓侯的病不治,_会愈来愈重。_纪昌勤学苦练,_他成了百发百中的射箭能手。病已入蔡桓侯骨髓,_扁鹊不逃往秦国,_治不了他的病。4. 写出句子中加下划线词语的近义词.春天的郊外,景色异常美丽。_王小雨一直用眼神暗示我不要冲动。_他在田边焦急地转来转去。_开学了,原本安静的学校一下子喧闹起来。_5. 读句子,根据拼音写词语,注意书写规范、美观。 一个孩子如果y chn_地认为jin kng_没有游戏重要,他就会zo t_自己的身体,熬夜玩游戏,最终伤害gn zng_。6. 把下列词语补充完整。神_广_ _ _图强自_自_ 碧_如_ _拂面竭_全_7. 我会照样子变新字再组词。(仔细看例题)例:甘-甜(香甜)水-_ -_例:值-直(一直)团-_ 简-_例:股-没(没有)课-_ 蛙-_8. 给加下划线的字的正确读音。富饶 _(ro ro) 瑰丽_(gu gu)海参 _(shn cn) 祖辈 _(bi fi)建设 _(s sh) 划水_(hu hu)9. 把站错队的词语找出来。哥哥 弟弟 叔叔 老师_蓝天 白云 娃娃 星星_10. 给加下划线的字选择的正确读音。餐厅 _(tng tn) 窟窿 _(nng lng) 审 _(shn shng)视甘蔗 _(zh ch) 蒸饺 _(jio jo) 饲 _(sh s)养二、综合练习题。(共30分)1. 我能把偏旁相同的字写在一起。沙 话 国 许 泳 园2. 将下列诗句工整美观地抄写下来。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。3. 将下列句子工整美观地抄写下来。想象是一切希望和灵感的源泉。4. 抄写生字并组词。5. 我会写(照样子,写汉字)。步 落 觉6. 我能写一手漂亮的铅笔字 7. 描一描,写一写,并口头组词。 8. 我会写(照样子,写汉字)。要 就 没9. 我会写(照样子,写汉字)。纪 带 祝10. 描一描,写一写,并口头组词。 三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 我神州,称中华,山川美,可入画。黄河_,长江_,长城_,珠峰_。(1)选一选,在括号里填入表示事物特点的词语。(填序号)涌 长 耸 奔黄河_,长江_,长城_,珠峰_。(2)神州是_的美称,她的美称还有:_、_。(3)为具体体现“山川美,可入画”这句话,歌谣中选了哪些事物进行描绘?用“_”画出相关语句。(4)请你再写两句能够体现“山川美,可入画”的句子来。2. 阅读下文,回答问题。 在宇宙飞船里洗澡可不是一件容易的事,从喷头喷出的水总是飘浮在空中。为了解决这个难题,科学家把淋浴室做成一个密封浴桶,或是一个密封浴罩,在淋浴室下边安装吸管,它可以把喷头喷出来的水朝一个方向吸。另外,航天员还需要把双脚固定起来,否则水一冲,就得翻跟头。(1)为什么说在宇宙飞船里洗澡是一件不容易的事?( )(多选)(2)科学家是怎样解决这些问题的?一是制作_;二是安装_把喷出的水朝一个方向吸;三是固定航天员的_。四、写作题。(共20分)1. 用心写话!提示:什么时间?什么地点?谁在什么地方做什么?他们又会说些什么?请看图写几句完整、通顺的话,注意字迹一定要工整哦!10 / 15人教版语文精选竞赛二年级上学期期末三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 给加下划线的字选择正确读音。遮掩 _(yn yn)咨询_(z zh)的确_(de d)贝类 _(li ni)草坪 _(pn png) 似的_(s sh)可怜 _(lin lin) 抹布_(m m)2. 选择正确的解释。迫:A.逼,威胁B.接近,靠近C.紧,急时间紧迫,容不得你犹豫了。_敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。_卖火柴的小女孩饥寒交迫,冻死在街头。_3. 给划线的字选择正确的读音。扎 _(z zh zh)针 无能为 _(wi wi)力百发百中_(f f) 骨 _(g g)髓即 _(j j)使 纪昌 _(j j)聚 _(j j)精会神4. 比一比,组词语。刻_ 蓝_ 伯_ 记_ 绝_该_ 篮_ 泊_ 纪_ 决_5. 读一读,选一选。A.动态描写 B.静态描写东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。_即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。_夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。_6. 按要求写生字,比一比,看谁写得最漂亮。左上包围的字:_ 左下包围的字:_三包围的字:_ 全包围的字:_7. 给划线的字选择正确读音。蓄 _(ch x)须 逼迫 _(bi p)纠缠 _(cnchn) 妄 _(wngwng)想邀 _(yo yo)请不忍 _(rn rn)打扰 _(jioro) 拒 _(j j)绝签订 _(dngdng) 宁 _(nngnng)可要 _(yo yo)求京剧 _(j j)8. 读句子,找出错字并改正。天空漂着红紫红紫的彩云。_漆黑漆黑的暗夜,也有无数的荧火虫翩翩飞舞。_夕阳西沉,夜暮降临。_9. 选择正确的字填空组词。元 园 圆:校_团_ 一_破 坡 波:山_纹 _坏吵 炒 抄:争_ _写 _菜陪 陪 培:_土 _伴 _钱10. 把下列词语补充完整。与_隔绝_机勃勃赏_悦目 梳_打扮揠苗_长_致勃勃引人_目 奋_图强二、综合练习题。(共30分)1. 我会写(照样子,写汉字)。纪 带 祝2. 我会写(照样子,写汉字)。孩 答 呢3. 认真地抄写句子,注意写上标点符号。读万卷书,行万里路。4. 将下列诗句工整美观地抄写下来。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。5. 将下列句子工整美观地抄写下来。想象是一切希望和灵感的源泉。6. 读读写写。心惊肉跳蜷缩僵硬神情激动_7. 把下面部首相同的字写到一起。笔 迎 节 远 芽 块 笑 坡8. 看谁能最快捉到自己的伙伴,赶快坐到田字格中。9. 我会写(照样子,写汉字)。界 美 久10. 抄写,并写出偏旁。到 当 功三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。大自然的语言(节选) 别以为人才说话,大自然也有语言。这语言到处都有,睁开眼就能看见。 你看那天上的白云,就是大自然的语言:白云飘得高高,明天准是晴天。 你看那地上的蚂蚁,也是大自然的语言:蚂蚁忙着搬家,出门要带雨伞。 蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗点”?大自然在水面写着:春天来到人间。 大雁在编队南飞,不就像“省略号”一串?大自然在蓝天上写着:秋天就在眼前。 大树如果被砍倒,你会把年轮发现一年只长一圈,这是大自然的语言。(1)像“逗点”的是_,像“省略号”的是_。(填序号)编成队的大雁 蝌蚪 年轮(2)把大自然的现象和它的语言连起来。白云天王飘_春天来到蝌蚪游泳_ 秋天来到蚂蚁搬家_明天是晴天大雁南飞_天要下雨(3)你读懂大自然的语言了吗?请你模仿短文内容写一段。你看那_,就是大自然的语言:_。2. 阅读下文,回答问题。做一片美的叶子金波 远远望去,那棵大树很美。 树像一朵绿色的云,从大地上升起。 我向大树走去。走近树的时候,我发现,枝头的每一片叶子都很美。 每一片叶子形态各异你根本找不到两片相同的叶子。 无数片不同的叶子做着相同的工作,把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。 绿叶为大树而生。春天的时候,叶子嫩绿;夏天的时候,叶子肥美;秋叶变黄;冬日飘零回归大树地下的根。 大树把无数的叶子结为一个整体。无数的叶子在树上找到了自己的位置。 我们每一个人都像叶子,为生活的大树输送着营养,让它茁壮、葱翠。大树站在太阳和土地之间。 每一棵大树都很美,每一片叶子都很美。 为了我们的大树,做一片美的叶子啊!(1)选择短文中的词语填空。你根本找不到两片相同的叶子,可以用_一词来形
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