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xx年高考三大学科复习的提分技巧 语文作文揣摩命题意图 一、误区分析 在作文审题立意时有的老师会告诉我们：要揣摩命题意图要注意材料的情感注意材料的倾向性要顺着材料的倾向写否则有脱题的危险 其实真正高妙的高考作文题命题者不会跳出来对考生指手画脚他会把富含多个视角的材料提供给你尽可能给考生提供更大的思考和发挥的空间而自己则隐身题后不露声色考生在写作时如果看人眼色写作写“保险文”倒也不会低分但会狭隘思维局促写作空间会人云亦云在众多同类视角碰撞中如没有相当的功力其作文难闪光彩 二、典例分析 XX年高考全国I卷作文材料为“乌鸦学鹰抓小羊”原故事到牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟”就结束了故事指向性极为明确批斥不自量力的人可命题者改写了这个故事给它补了个结语：孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊”这就一下子拓展了写作空间多扇写作之门因而“哗哗”打开笔者有一个平时作文相当优秀的学生写了一篇人要量力而行的保险文只得了50分而另一个平常作文一般的学生写了一篇“弄斧”偏要到“班门”的放胆文却得了57分 xx年全国课标卷作文题依然沿袭全国卷多年的开放思维命题模式一句“此事赢得众多网友点赞也引发一些质疑经媒体报道后激起了更大范围、更多角度的讨论”为考生打开了广阔的思维空间写小陈、老陈及其他相关方无论是正是反、是褒是贬均可成文无条条框框的约束 三、纠误之策 1、全面准确地把握作文材料; 2、当作文材料中出现类似多人讨论或提示语中有“质疑”“你的看法呢?”之类的语句应明白这是命题者在给我们提供多角度思维的写作空间; 3、选好突破点选自己感悟深、相关材料储备充盈、能写新颖的角度去写不必过度陷于“脱题”之虑 数学高考知识点的七大模块详解 专题一 函数与不等式以函数为主线不等式和函数综合题型是考点 函数的性质：着重掌握函数的单调性奇偶性周期性对称性这些性质通常会综合起来一起考察并且有时会考察具体函数的这些性质有时会考察抽象函数的这些性质 一元二次函数：一元二次函数是贯穿中学阶段的一大函数初中阶段主要对它的一些基础性质进行了了解高中阶段更多的是将它与导数进行衔接根据抛物线的开口方向与x轴的交点位置进而讨论与定义域在x轴上的摆放顺序这样可以判断导数的正负最终达到求出单调区间的目的求出极值及最值 不等式：这一类问题常常出现在恒成立或存在性问题中其实质是求函数的最值当然关于不等式的解法均值不等式这些不等式的基础知识点需掌握还有一类较难的综合性问题为不等式与数列的结合问题掌握几种不等式的放缩技巧是非常必要的 专题二 数列以等差等比数列为载体考察等差等比数列的通项公式求和公式通项公式和求和公式的关系求通项公式的几种常用方法求前n项和的几种常用方法这些知识点需要掌握 专题三 三角函数平面向量解三角形三角函数是每年必考的知识点难度较小选择填空解答题中都有涉及有时候考察三角函数的公式之间的互相转化进而求单调区间或值域;有时候考察三角函数与解三角形向量的综合性问题当然正弦余弦定理是很好的工具向量可以很好得实现数与形的转化是一个很重要的知识衔接点它还可以和数学的一大难点解析几何整合 专题四 立体几何立体几何中三视图是每年必考点主要出现在选择填空题中大题中的立体几何主要考察建立空间直角坐标系通过向量这一手段求空间距离线面角二面角等 另外需要掌握棱锥棱柱的性质在棱锥中着重掌握三棱锥四棱锥棱柱中应该掌握三棱柱长方体空间直线与平面的位置关系应以证明垂直为重点当然常考察的方法为间接证明 专题五 解析几何直线与圆锥曲线的位置关系动点轨迹的探讨求定值定点最值这些为近年来考的热点问题解析几何是考生所公认的难点它的难点不是对题目无思路不是不知道如何化解所给已知条件难点在于如何巧妙地破解已知条件如何巧妙地将复杂的运算量进行化简当然这里边包含了一些常用方法常用技巧需要学生去记忆体会 专题六 概率统计算法复数算发与复数一般会出现在选择题中难度较小概率与统计问题着重考察学生的阅读能力和获取信息的能力与实际生活关系密切学生需学会能有效得提取信息翻译信息做到这一点时题目也就不攻自破了 专题七 极坐标与参数方程几何证明这部分所考察的题目比较简单主要出现在选择填空题中学生需要熟记公式 英语学习安排 英语安排 每天听英语听力如VOA、BBC(家里收不到可到网上找)时间在30分钟内逆向练习听力效果最佳 记牢单词表上的单词一定要循环记忆否则很快会忘掉 单选主要考语法词汇辨析交际英语动词短语等推荐使用世纪金榜专项训练语法这上面很全;另外要注意看过去的错题 完型阅读改错每天做几篇一定要坚持断了一两天感觉就没了时间不会很多30分钟就够了(做题速度要严格要求)一定要摆