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选修课学习心得范文 通过学习选修课后你都有些心得呢?下面阳光网小编为大家整理推荐了选修课学习心得欢迎大家前来阅读 参加选修课的培训是犹豫不决的一直在想这样的培训有没有效果会不会有实质性的收获呢?因而培训是抱着怀疑的态度开始的慢慢开始接受开始喜欢受益匪浅培训中的专家学者和一线教师的讲座使我对培训有了重新的定义也让我更有一丝的懊恼无缘参加实地的培训只能通过网络窥见一斑 这次的新课改对原有的课程设置进行了调整尤其是选修课程它鼓励教师开设开发选修课我原本认为由教师来开发选修课开教师有没有能力开高考指挥棒不变选修课会流于形式但这次培训使我对选修课程的重要性与开发选修课程的必要性有了进一步的认识与了解且他们带来的优秀选修课的示范展示也对我开设开发选修课有了一定的方向性指导 通过选修课的培训特别喜欢张丰主任介绍的美国高中课程与教学管理考察报告以及义亭中学陈校长介绍他们学校的具体作为很值得借鉴原先自己读过走进美国课堂一书对美国教育略知一二而今张主任的讲座让我更进一步地了解了美国的课堂也知道我们的新课改正在与国际接轨不再仅仅注重学生知识的培养将更多的目光转移到了学生的学习能力和兴趣爱好的培养上打破严格的师生界限老师与学生一起学习一起探讨为解决问题走到一起真正发挥起教师的主导性作用促使学生从“被”学习转变会为要学习爱学习为满足自己的求知欲而努力学习主动查找资料自我思考和团体协作而陈校长的讲座则提供了开设选修课的实践指导直观而形象地展示了他们学校老师开设的选修课也用实际行动告诉我们选修课的开设是有现实意义的它可以基于当地实际和教师的特长而开设培养学生的社会生活技能也可以连接当地的社会经济文化活动社会与学校成一家 对这样的改革我是支持的这也是大势所趋我们的人才培养不是为了考大学而是为了走向社会终身发展但这样的改革也是前路漫漫荆棘密布且个人的能力有限需要社会和学校的帮助需要团体共同协作 下面是我学习“选修课程的设计与开发”之后的几点心得体会 一、教什么? “考什么教什么;考什么学什么”这种观念在老师和学生心目中根深蒂固你要搞新的可能老师不欢迎学生不认同家长不答应所以只有从制度层面去设计它的推动力才是最大的 教什么?以前不是学校所能定的是上面说了算但是现在课程改革要求老师能够自己开设一门或多门选修课内容可以自己定这给我们老师带来了很多机遇也给学生带来了更多的可能可以拓宽学生学习的知识面就拿我们信息技术老师而言有个别老师在编程方面非常有专长、有的老师在做动画方面非常有专长、也有老师在多媒体作品制作方面非常厉害、还有老师对硬件非常有研究等等像以前我们只能按照教材的要求或者会考高考的要求来进行教学现在就可以根据自己的特长设计一门对学生非常实用的选修课来丰富学生在信息技术方面的知识可谓一举两得 二、教? 在课程改革之前常见课程往往有一些固定的方式方法老师能否透彻掌握这些方法将直接影响到老师能否真正上好对应课程的内容方法几乎已经确定好坏几乎可以立判但是课程改革之后对于选修课程教的问题就更加灵活了这是老师的事是教研室、教研组的事是学校的事也是之前教师提高培训的重点 以我信息技术老师为例假设我的课程是硬件的认识及系统的安装就完全可以在条件不是很苛刻的情况下由自己来设计教如我们学校这几年下来往往会有不少老机器被淘汰这是现存的硬件设备我就可以把学生带到这个被淘汰的机房进行拆卸来认识计算机的一些必备零件并讲解各零件的作用以及样把他们组装起来等等 三、评价? 选修课的评价也将非常灵活可以根据平时学生选修课报道的情况来评价也可以设计试卷进行评价还可以根据学生完成的实践作业进行评价等等 总之我会努力将课堂上所学的知识和平时生活实践中得到的经验教训应用到实际教学中这将使我更加热爱教育事业我相信只要我们够努力我们一定可以当一名优秀的人民教师 本学期我选择了一门大学城公共选修课课程计算机网络技术这门课程我是来到了信息学院是上课的短短十来堂课的学习过程使我受益匪浅不仅计算机专业知识增长了还认识了许多来自大学城里其他兄弟院校的同学更懂得了如何更好的为人处事 我是来自纺院纺织化学工程系的一名大二学生在纺院我的专业是学习家用纺织品设计的这是一门融工艺设计和美学设计于一体的知识涉及面极广的专业一直以来通过对该行业人才需求的了解我认识到要想在毕业后能从事与家纺行业相关的工作我不仅要学习好本专业的知识和能力还必须对计算机知识有相当程度的了解和掌握因此在选择选修课的时候我毅然在自己的课程选项里勾了这门课程 众所周知21世纪是一个信息经济时代为适应时代的发展作为一名即将走出校园参加工作的当代大学生所受的社会压力将比任何时候都要来得沉重因此在校期间我们必须尽可能的利用好学习时间尽可能地学习更多的知识和能力学会创新求变以适应社会的需要如果想从事与家纺设计相关的行业那就更需要掌握较全面的计算机知识因为小到计算机的组装维修大到服务器的维护与测试知道的更多更全面那么对于自己以后找工作以及参加工作帮助就越大在知识经济时代没有一个用人单位会傻到和知识作对不是么? 我在读初三的时候第一次接触计算机觉得很新鲜我清晰的记得当时有一个清晰的想法那就是一定要学好计算机但随着自己对电脑接触的不断深入对计算机的认识越来越深特别是进到大学学习了家用纺织品设计以后我们做CAD设计学习了各种办公软件可是在设计和办公过程中当遇到一些电脑系统出错导致文件成果丢失的突发问题时我才深深地感受到自己计算机知识是多么的欠缺自己终归不是学计算机专业的对计算机知识的掌握都是零散的对这些突发问题只能束手无策于是我暗自发誓无论如何以后如果关于计算机的选修课的我一定要报名 这次在计算机网络中我学到了许多知识许多以前对计算机迷惑的地方在姜老师的讲解和实际演练下我渐渐明白了 所谓计算机网络是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备通过通信线路连

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