八年级(上)探索四边形性质单元检测题(B)及答案(北师大版).doc_第1页
八年级(上)探索四边形性质单元检测题(B)及答案(北师大版).doc_第2页
八年级(上)探索四边形性质单元检测题(B)及答案(北师大版).doc_第3页
八年级(上)探索四边形性质单元检测题(B)及答案(北师大版).doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

八年级(上) 探索四边形性质单元检测题(B)姓名 班别 座号 评分:一、选择题:( 本大共6小题, 每小题4分,共24分) 1下面说法正确的是( ) A. 一个三角形经过适当的旋转得到的图形和原图形可组成平行四边形. B. 一个三角形经过适当的平移, 前后图形可组成平行四边形. C. 因为正方形也可以看作菱形, 故菱形经过适当的旋转可得到正方形. D. 夹在两平行直线之间的线段相等. 2. 当矩形的对角线互相垂直时, 矩形变成( ) A. 菱形 B. 等腰梯形 C. 正方形 D. 无法确定. 3. 已知正方形的边长为4cm, 则其对角线长( ) A. 8cm B. 16cm C. 32cm D. 4cm. 4. 一个多边形, 它的每个内角都等于相邻外角的5倍, 则这个多边形是( ) A. 正五边形 B. 正十边形 C.正十二边形 D. 不存在. 5. 下面图形是一个中心对称图形的是( ) A. 三角形 B. 等腰梯形 C.平行四边形 D. 正五边形. 6. 一等腰梯形的腰长13cm, 两底差为10cm, 则其高为( ) A. cm B. 12cm C. 69cm D. 144cm. 二、填空题:(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 7. 夹在两条平行直线之间的平行线段的大小关系是 . 8. 已知菱形的两条对角线的长分别是6cm和8cm, 则其周长为 _ ,面积为 _ . C/A E D B C 9. 当菱形的对角形长相等时, 它变成了 图形. 10.如图, 把矩形ABCD沿直线BD折叠, 使点C落在C/处, BC/交AD于E, AD=8,AB=6, 则点E到BD的距离是 . 11. 当两个多边形相差一条边, 则它们内角和相A DB C 差 度, 外角和又相差 度. 12. 如图, 一直角梯形ABCD, ADBC, B=900, 且腰AB=5, 两底差为12, 则另一腰CD= .三、解答题:(本大题共7小题,共52分) 13.如图, 在平行四边形ABCD中,E、F是对角线AC A DE FB C 上的点, 且AE=CF, 则四边形EBFD是平行四边形 吗? 说说你的理由.(7分)14.小红的房门做好了, 现要检测这房门是否成矩形, 你有什么办法帮他吗? 说说看.(7分)15. 如图, O是正方形ABCD内一点, 且到各顶点距离相等, 都等于3, 你能 O A D B C 求这个正方形的面积吗? 试试看.16. 已知梯形ABCD, ADBC, AB=CD, B=600, 且AD=5, BC=13, 求梯形的腰长和其他三个角 的度数.(7分)17. 观察下面图形, 并回答问题: 四边形、五边形、六边形各有几条对角线?从中得到什么规律?根据规律求七边形的对角线的数量。n边形的对角线的数量呢?(8分)18密铺可组成许多漂亮的图案,你认为哪些多边形及其组合可以密铺?并说说理由。(7)19探索下列问题:(9)菱形或正方形的对角线互相垂直,那么对角线互相垂直的四边形一定是菱形或正方形吗?举例说明(可画图表示)。长度一定的铁线围成什么样的平行四边形的面积最大?说说你的理由。 一个矩形绕其对角线交点旋转至少多大的角度才与原来图形重合?梯形呢?试题略解:一1. A 2. C 3. D 4. C 5. C 6. B二. 7. 相等 8. 20cm,24cm2 9. 正方形 10. 11. 180, 0 12. 13一. 13.四边形EBFD是平行四边形.理由是:连接BD与AC交于点O,因为AE=CF, 所以OE=OF,又BO=DO, 故四边形EBFD是平行四边形.14.可以量四个角是否直角,或对角线是否互相平分且相等,或两组对边相等及有一个角是直角等等.15.连接AC和BD,则点O是这两对角线的交点, 正方形面积AB2=32+32=18.16.作DEAB交BC于E, 梯形的腰AB=CD=EC=13-5=8, C=B=600,A=D=1200.17.四边形有2条对角线,五边形有5条对角线,六边形有9条对角线.2=, 5=, 9=,七边形的对角线有: 条.n边形的对角线有:条.18.三角形、四边形、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论