四年级科学下册第三单元试卷 (含答案)

1 / 6 四年级科学下册第三单元试卷 (含答案 ) m 四年级科学学科（下）第三单元形成性测试参赛试卷 一、我会填 1.我们可以用 _来测量力的大小，力的单位是_. 2.力既有 _又有 _。 3.力可以改变物体的 _和 _，还可以改变物体的。 _ 4.力的方向是 _ 5. 当 物 体 受 到 _ 时， _ 或_会发生改变；去掉外力后，又恢复原来的_或 _，这种性质叫弹性。这种使物体回复到原来 _或 _的力叫弹力。 6.地球上的万物都具有 _，物体的重力是由于_引起的。 7. 在 弹 性 范 围 内 ， 拉 力 _ ，弹簧伸得_。 8、物体在穿过液体或空气产生的摩擦力，叫 _。 9、一个物体在另一 个物体的表面上 _时，在两个物体的 _上会产生一种 _的力，这种力叫摩擦力。 2 / 6 10 、 影 响 降 落 伞 下 降 速 度 的 因 素 有_。 11.要精确地测量力时，要利用 _来测量力的大小。力的单位是 _，用字母 _表示。 二、我会判断 1、物体的弹性是无限的。（） 2、地球上所有的物体都受到的力是地球引力。（） 3、摩擦力对人们的 生活和生长不利，所以要设法减小它。（） 4、我们可以直接观察到力的存在。（） 5、力可以改变物体的运动状态。（） 6、弹力的方向是与受力方向一样的。（） 7、物体穿过液体或空气时，也会产生摩擦力。（） 8、物体间的接触面变光滑些可以减小摩擦力。（） 9、物体的形状与其受的摩擦力大小无关（） 10、降落伞下降的速度与其伞面的大小有关。（） 三、我会选 1.下列物品中弹性最小的是（） A、弹簧 B、木块 c、橡胶 D、海绵 2.重力的方向是 .（） A、四面八方 B、垂直向下 c、垂直向上 3 / 6 3.苹果落地是因为受到（）的作用。 A、地球引力 B、弹力 c、摩擦力 4.弹簧称使用前要先检查指针是否在（）处。 A、 1B、 0c、正中间 D、最下 5、旋转水桶时，水桶里的水不会撒出来的原因是（） A 受到重力的作用 B、受到离心力的作用 c、受到绳子拉力的作用 6、增加降落伞的伞面面积，是为了（） A、增加重力 B、减小空气阻力 c、增加空气阻力 7、自行车（）需要增大摩擦力，而（）需要减小摩擦力。 A 轴承 B、车把 c、龙头 8、地球引力是英国科学家（）研究的。 A、爱因斯坦 B、爱迪生 c、牛顿 9、下列现象中，力改变物体运动状态的是（） A、用力按海绵 B、骑自行车 c、撕开一张纸 10、投篮时，篮球受到重力方向是（） A、向上 B、向前 c 竖直向下 四、快乐连线题。 1、往拉链上涂蜡 2、往二胡的弦上涂松香 A 增大摩擦力 3、给自行车链条加点油 4、鞋底的花纹 4 / 6 5、自行车车把套上橡皮套 B 减小摩擦力 6、举重运动员比赛前涂粉 7、汽车做成流线 五、画一画（画出运动物体的力） 拔河的绳手指拍球 手提着一桶水力气相同的两人向相反方向推门 六、问答题 1、举例说明人们在生产生活中是如何利用物体弹性的？ 2、力是无形的，我门可以从那些方面来感受力的存在？ 试题答案及评分标准 一、共 28 分，每空 1 分，第 9 题 2 分 1、弹簧秤牛顿 2、大小反向 3、运动速度方向形状 4、垂直向下 5、外力作用形状体积形状体积 6、竖直向下的重力地球引力 5 / 6 7、越大越长 8、阻力 9、运动接触面阻碍物体运动 10、伞面大小伞绳长短 悬挂物的轻重伞面材料等 11、弹簧称牛顿 N 二、共 10 分每题 1 分 1、 2 、 3 、 4 、 5 、 6、 7 、 8 、 9 、 10 、 三、共 20 分，每题 2 分 1、 B2、 B3、 A4、 B5、 B 6、 c7、 BA8、 c9、 c10、 c 四、共 14 分，每题 2 分 A B 五、共 8 分，每题 2 分 六、共 10 分，每题 5 分 1、生产生活中利用物体弹性的例子很多，如射箭、拍球、 撑杆跳高等 2、我们可以通过观察力对物体运动及形状的影响和人体肌6 / 6 肉的感受来体验到力的存在。 命题说明 本次命题是四年级下册第四单元的内容，本单元重点学习的生活中无处不在的 力，本单元