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文档简介

教学资料参考范本幼儿园商店一角教案 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_一。活动目的：1.对游戏活动感兴趣，愿意参与活动，能自愿扮演各种角色进行游戏。2.初步学会模仿各角色，反映简单的现实生活。3.能遵守简单的游戏规则，学会在游戏中使用礼貌用语。4.建立初步的分工意识，尝试事情分着做5.促进幼儿交往能力及初步合作能力的发展，培养幼儿爱惜玩具的习惯，并能简单的收拾玩具二。活动准备1.物质准备各种商店物品：电脑 货柜 多种多样的食品 各种玩具 冰柜 冰棒等冷饮食品 塑料袋 纸币 服务员卡片 衣服 玩具 鞋子等2.知识经验准备：让家长带幼儿参观商店，观察商店里都买什么东西，人们是怎样进行购物的，服务员是怎样对待客人的三。活动过程一。师幼共同讨论确定主题商店活动内容1.教师出示木偶娃娃与幼儿谈话 师：小朋友你们好呀，今天妈妈要带我去逛商店买东西，我可开心了，我还没逛过商店呢？小朋友你们知道都有什么商店，都买什么吗2.引导幼儿回忆多种多样的商店（如服装商店，食品商店等3.引导幼儿讨论班开展什么商店 师：不如我们在班上开一个商店，让木偶娃娃到我们的商店里来买东西怎样。那我们要开家什么商店呢？不如我们问问木偶娃娃最想买什么东西吧，它想买什么东西，我们就开什么商店二。师幼共同讨论确定商店的物品（活动材料）及设施1.引导幼儿了解商店里的基本构造 有放物品的货架，给顾客装东西的袋子，收钱的收银机，还有电冰箱等2.师幼共同讨论商店里要有什么 师：那我们开的食品店里都要买些什么好吃的呢3.利用家长资源，让家长，幼儿与教师共同收集材料（如零食包装袋，饮料瓶等） 师：商店里要有这么多好吃的，可现在我们店里什么也没有呀，怎么办呢三。幼儿欣赏大班幼儿游戏，了解各角色及角色职责引导幼儿观察大班孩子游戏，了解角色有：服务员，收银员，顾客了解各角色的职责并进行模仿服务员-要有礼貌，面带笑容接待客人您好，需要买些什么吗收银员-要有礼貌，要给买东西的人算钱，客人走时再见，欢迎下次在来顾客-要有礼貌讲清自己要买的是什么东西，买了东西一定要付钱。你好，我要买果冻，请问多少钱四。引导商店与其它游戏间的相互联系。师：小朋友的爸爸妈妈有没有带小朋友去商店买东西，那娃娃家的爸爸妈妈可不可以带宝宝到商店里买东西呀五。游戏规则1.顾客买东西要付钱，服务员，收银员要有礼貌2.每个幼儿一次只能卖一样东西，每样物品价格都为一圆，纸币每张为一圆3.各角色要坚守岗位，不能乱跑4.爱惜玩具，不乱扔玩具，能够
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