二年级语文下单元一.doc

语文园地一 月 日 我的发现 日积月累（1）读一读 木材（木材） 列烈（热烈）西牺（牺牲） 大达（到达）度渡（渡船） 安按（按时）冒帽（帽子） 本本（笨重）（2）读读背背 杨柳绿千里，春风暖万家。 杨柳绿千里在说春意盎然；应对后面春风；春风吹杨柳，悠扬柔软；让人感受到春天暖暖的气息。 黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。 一只黄莺站在翠柳上鸣叫，一只紫燕在春风中飞过，就像剪断了春风一样 春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。 诗意之妙在“放胆”和“瞒人”拟人的手法写出了春风鼓荡和春雨润物细无声的的特点。写出白日春风之美姿，能为翠柳梳成发般轻柔，殊不知是昨晚的夜雨暗地里，早已滋润了大地的花朵，江水犹如一道白练。 春风一拂千山绿，南燕双归万户春。 春风吹绿了千山万水，双双归来的春燕给千家万户带来了春意。（3） 我会说美好的春光 蓝蓝的天空 温暖的阳光 美丽的田野 清澈的小溪 绿绿的枝条口语交际小组说一说自己在春天里的“新发现”。班内交流发现的成果。把自己说的内容写通顺，写生动。宽带网到大自然中或者街道两旁观察春天都有那些花开放。记一记每个月的花：正月迎春花，二月绽春兰，三月桃花艳，四月开杜鹃，五月石榴花，六月里荷花，七月栀子俏，八月飘桂花，九月菊花黄，十月出芙蓉，冬月小仙傲，腊月挺梅花。 当堂检测题 过关签字： 一、背诵任务：日积月累二、补充下面的春联。（1）杨柳 春风 。 （2）黄莺 ，紫燕 。（3） ，夜雨瞒 。（4） ，南燕双归万户春。三、填上合适的词语。脱（ ） 栋（ ） 棉（ ） 探（ ） 摇（ ）悦（ ） 冻（ ） 绵（ ） 挥（ ） 谣（ ）四、选择填空。 莲花、迎春花、玉兰花、紫荆花、杜鹃花、牡丹花、月季花春天里开的花可真不少，有（ ）、（ ）、（ ） 许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是（ ），北京是（ ），澳门是（ ），香港是（ ）。五、造句1、渐渐例：雨渐渐地停了。 2、静静例：小鹿静静地躺在床上养病。 4、像例：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。 五、课堂效果检测结果。我的评价书写： 总分正确率：优 良 中 差 老师评价我想对你说： 一周过关检测题 过关签字： 1、 读一读，写一写。（10分） zhn y sh ji h hun min y zh sn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )sn y y ci wi xio sh din ji shu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、 拼一拼，读一读，连一连。（5分） mi u x shn lo do z rn nn l 唠叨 玫瑰 牺牲 嫩绿 滋润 3、 给下面的偏旁找朋友（8分）扌： 氵： 木： 艹： 4、 组词（8分）探 （ ） 彩 （ ） 芽 （ ） 射 （ ）深 （ ） 菜 （ ） 呀 （ ） 谢 （ ）烧 （ ） 静 （ ） 换 （ ） 呼 （ ）浇 （ ） 净 （ ） 唤 （ ） 乎 （ ）5、 瞧，我搭配多恰当。（6分） 的春天 的天空 的枝条 的阳光 的小溪 的田野6、 你能给词语重新排排队吗？（10分）1、 我们 快乐的 时光 这 一起度过 2、 王老师 的 好老师 是 我们 7、 我找到春天啦（8分）（ ）从地下探出头来，那是春天的（ ）吧？早开的（ ）一朵两朵，那是春天的（ ）吧？树木吐出点点（ ），那是春天的（ ）吧？解冻的小溪（ ），那是春天的（ ）吧？8、 默写古诗草，并完成练习。（16分）离离 ， 。 ， 。 1、草的作者是（ ）代诗人（ ），他写这首诗时只有（ ）岁。2、诗句中的“岁”是（ ）的意思，（ ）与（ ）互为反义词。九、阅读魔方。（10分）春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻小溪丁丁冬冬，那是春天琴声吧？1.“我们”找到 、 、 、 。2.连线。 小