六年级信息技术logo语言.doc

第一课 初识小海龟 教学目标教学目标 学会 PC LOGO 的启动、退出 熟悉 PC LOGO 的窗口 学会几条简单的绘图命令 教学重难点教学重难点 清屏命令的使用。 教学过程： LOGO 语言中有一只可爱的小海龟，它能“听懂”LOGO 语言，我们可以使 用 LOGO 语言指挥小海龟画出漂亮、生动、有趣的图形。 一、教学生启动一、教学生启动 LOGOLOGO 单击【开始】【程序】【PC LOGO】【PC LOGO】，启动 LOGO 语言。 我们看到在 PC LOGO 的窗口中，有一只小海龟趴在那儿呢！ 二、认识二、认识 LOGOLOGO 的窗口的窗口 三、前进命令三、前进命令 前进命令前进命令: : FD 步数 作用作用：小海龟向前移动指定步数 教师演示：教师演示： 小海龟向前进 100 步。 在命令窗口中输入 FD 100，然后回车，绘图窗口中的小海龟就向前走 100 步。 强调：命令和后面的数字之间必须有一个空格，否则小海龟就不会执行你的命 令。 试一试：下边两条命令，看小海龟的动作是否相同。 1、FD 50 的执行结果是 。 2、FD50 的执行结果是 。 四、清屏命令四、清屏命令 想清除绘图窗口中的内容，怎么办？ 清屏命令清屏命令: : CSCS 作用作用: : 清屏清屏 五、左转、右转命令五、左转、右转命令 如何让小海龟转弯呢？ 左转命令左转命令: : LTLT 度数度数 作用：小海龟向左旋转指定的度数。作用：小海龟向左旋转指定的度数。 右转命令右转命令: : RTRT 度数度数 作用：小海龟向右旋转指定的度数。作用：小海龟向右旋转指定的度数。 小海龟学会了前进、转弯，就可以画出很多图案了。 学生练习：学生练习： 【试一试】分别用向左、向右命令画一个长 100 步，宽 60 步的长方形。 六、后退命令六、后退命令 后退命令后退命令: : BKBK 步数步数 作用：让小海龟向后退指定步数。作用：让小海龟向后退指定步数。 七、退出命令七、退出命令 退出命令退出命令: : BYEBYE 作用：退出作用：退出 LOGOLOGO 在命令窗口中输入 BYE，就可以退出 LOGO 了。 让小海龟画一个“日”字。 把你的命令填入下边的命令窗口。 第二课第二课 神奇的小海龟神奇的小海龟 教学目标： 学会后退、提笔、落笔命令 学会笔擦、复位、显龟、隐龟命令 教学重难点： 落笔和擦除命令的使用。 教学过程： 上一课我们学会了让小海龟前进、转弯，这一课我们将学习一些新的 LOGO 命令， 让小海龟作出隐身、飞行等神奇的表演! 一、提笔、落笔命令一、提笔、落笔命令 提笔命令提笔命令: : PUPU 作用：小海龟提笔。（提笔后，小海龟在移动时不画线。）作用：小海龟提笔。（提笔后，小海龟在移动时不画线。） 教师演示： 输入 CSCS PUPU FDFD 100100 命令， 小海龟前进 100 步，但是不画线，就好像向前飞行了 100 步。 要小海龟继续作画，一定要她先落笔。 落笔命令落笔命令: : PDPD 作用：作用： 小海龟落笔，小海龟落笔， 在落笔的状态，小海龟就可以画画了。 学生练习： 让海龟画一条长 100 步的虚线。 PU 命令使小海龟飞起来，PD 命令使小海龟安全落地。这样不断地提笔、 落笔，小海龟在前进的路上就画出了一条虚线。 二、擦除命令二、擦除命令 画复杂图形时，常常可能出错，这时可以使用擦除命令，将不要的地方擦 除。 擦除命令擦除命令: : PEPE 作用：小海龟移动时，擦除所经之处的画线。作用：小海龟移动时，擦除所经之处的画线。 例例 22 让海龟画一条长 100 步的线，然后擦除。 三、小海龟回家命令三、小海龟回家命令 回家命令回家命令: : HOMEHOME 作用：让小海龟回到原点，头朝上。作用：让小海龟回到原点，头朝上。 不管小海龟在什么地方，使用 HOME 命令，小海龟都将回到家原点。 例例 33使用回家命令画图 1-2.6 的小红旗。 四、隐龟、显龟命令四、隐龟、显龟命令 图形画完后，如果让小海龟留在屏幕上，会影响图形的美观。如何让小海 龟隐身呢？ 隐龟命令隐龟命令: : HTHT 作用：隐藏小海龟。作用：隐藏小海龟。 用了隐身术的小海龟，仍然可以绘图、转弯，不过这时的小海龟来无 踪、去无影。 要让她现身，可以使用显龟命令： 显龟命令显龟命令: : STST 作用：显示小海龟。作用：显示小海龟。 分析下边的图形，小组同学交流，这几个等边三角形是怎么样画出来的？ 第三课 会变色的小海龟 教学目标：1、让学生掌握设置笔的粗细。 2、使学生掌握背景和画笔颜色的设置。 教学过程： 一、 改变笔的粗细 笔粗命令：SETW 数值 作用：设置画笔的粗细，数值越大，画出的线越粗。 学生试一试： 分别输入 SETW 30 FD 10 和 SETW 60 FD 10 两行命令，比较小海龟所画图形 的不同。 二、 设定背景和画笔的颜色 绘图时可以设置背景和画笔颜色 有两种方法改变它们的颜色：即工具方法和命令 演示： 1、工具方法 2、命令方法 改变背景颜色命令：SETBG 数值 改变画笔颜色命令：SETPC 数值 试一试： 执行命令 SETPC ，小海龟将变成红色。 三、 填充颜色命令 填充颜色命令：Fill 作用：将封闭区域的颜色填充为画笔颜色。 第四课画矩形和椭圆 教学目标： 掌握画空心矩形和实心矩形的方法。 掌握画空心椭圆和实心椭圆的方法。 教学过程： 使用画矩形和圆的命令，可以非常灵活地指挥小海龟画各种空心和实心的矩 形、圆。 一、画空心的矩形一、画空心的矩形 空心矩形命令空心矩形命令: : STAMPRECTSTAMPRECT 长长 宽宽 作用：让小海龟画指定长、宽的空心矩形。作用：让小海龟画指定长、宽的空心矩形。 教师演示： 例 1 画一个长 100、宽 80 的空心矩形。 画一个长 60，宽 90 的长方形的命令是 。 二、画实心的矩形 实心矩形命令:（STAMPRECT 长 宽 TRUE） 作用：让小海龟画指定长、宽的实心矩形。 让小海龟画一个长 100、宽 60 的实心矩形。 画实心矩形命令与空心矩形命令比较，多了TRUE 和一对小括号。 学生练习：画一个实心的红色矩形 三、画空心的椭圆三、画空心的椭圆 空心椭圆命令: STAMPOVAL 横向半径 纵向半径 作用：让小海龟画指定横向和纵向半径的空心椭圆。 教师演示：让小海龟画一个横向半径为 100，纵向半径为 60 的空心椭圆。 四、画实心的椭圆四、画实心的椭圆 实心椭圆命：（STAMPOVAL 横向半径 纵向半径 “TRUE） 作用：让小海龟画指定横向和纵向半径的实心椭圆。 教师演示：画一个横向半径为 100，纵向半径为 60 的实心椭圆形。 STAMPOVAL 命令总是以海龟为中心，画出指定横向半径和纵向半径的椭圆。 第五课 画正多边形 教学目标教学目标 学会重复命令 REPEAT 会用重复命令画正多边形 会用重复命令画奇数个顶点的正多角星 教学过程：教学过程： 一、画正多边形一、画正多边形 所谓正多边形，是指各边长度相同的多边形，如：正三角形、正四方形 等。 画一个边长为 100 步的正三角形。 教师分析：小海龟从原点出发，画完正三角形，再回到原点，正好转了一个圈 儿。我们知道转一圈儿是 360 度，小海龟共转了三次，因此每次旋转的角度是 360/3=120 度。对应的命令是： 学生练习：画正六边形时，小海龟需转 次，每次旋转的角度是 度。同样，画正五边形时，小海龟每次旋转 度。 上机练习： 1 画一个边长是 80 步的正六边形。 ？CS ？FD RT ？FD RT ？ ？ ？ ？ 2 画一个边长是 100 步的正五边形。 ？CS ？FD RT 360/ ？FD RT ？ ？ ？ 从以上的例子可以看出，画正从以上的例子可以看出，画正 N N 边形时，每次小海龟旋转的角度是边形时，每次小海龟旋转的角度是 度。度。 二、使用重复命令画正多边形二、使用重复命令画正多边形 仔细观察【例 1】画正三角形的命令，我们发现它们是由 句相同的 命令组成的。 只要使用一条重复命令，小海龟就能完成同样的任务。 重复命令重复命令: : REPEAT N一组命令 作用：作用：小海龟重复执行 N 次 中的内容。 上面画正三角形的命令，可以写成： REPEATREPEAT 3 3 FDFD 100100 RTRT 120120 同样地，上面画正六边形的命令可以用重复命令写成： 。 画正五边形的命令可以用重复命令写成： 。 第六课第六课 画圆和圆弧画圆和圆弧 教学目标： 1、学会用重复命令画圆的方法 2、掌握画圆弧的方法 小海龟画多边形时, 多边形的边数增多，就慢慢变成圆的样子了。用这种 方法，小海龟可以画气球、小树苗等圆或者圆弧形图案。 一、小海龟画圆 教师演示：让小海龟画边长相同的正八边形, 正十八边形和正三十六边形。 我们发现，随着边数增加，这些正多边形越来越像圆了。 当边数增加到三十六边形的时候，看上去已经很像圆了。小海龟步数越大，画 的圆越大。 今后我们可以用下面的方法画圆： 沿顺时针方向画圆： REPEATREPEAT 3636 FDFD 步数步数 RTRT 1010 沿逆时针方向画圆： REPEATREPEAT 3636 FDFD 步数步数 LTLT 1010 二、小海龟画圆弧二、小海龟画圆弧 教师讲解：圆的一部分是圆弧。小海龟画圆时必须转足 360 度，如果旋转 的度数不足 360 度，画出来的图形就是圆弧。 演示：画半圆。 小海龟只旋转了 18 次，每次旋转 10 度，共 180 度，因此画出来的是一个 半圆。 例例 22 画一片树叶。 图 1-6.5 小海龟树叶 分析：让小海龟画两段首尾相接的圆弧，组成的图案就像一片树叶。 先画一条圆弧（AB），然后小海龟左转 90 度，再画一条圆弧（BA）， 每条圆弧 90 度。 画一片绿色的树叶。 学生练习： 利用所学的 LOGO 命令，以小组为单位设计一幅图片，和其他小组的同学 比一比，谁的小树苗画得最漂亮？ 第七课 画多角星 教学目标 1 1、学会画五角星、学会画五角星 2 2、会用重复命令画奇数个顶点的正多角星、会用重复命令画奇数个顶点的正多角星 教学过程： 小海龟用重复命令可以画多边形和圆，还可以画三角星、五角星、七角星 等奇数多角星。 画奇数多角星与画正多边形相似，也是每画一条边就转动一定的角度。 一、画五角星一、画五角星 试试你能画出下边的五角星吗？ 画五角星时，转动的角度怎么算呢？ 原来，五角星、七角星、九角星等奇数个顶点的多角星，所有顶角之和为 180 度。 因此，五角星顶角的度数就是 1805=36 度，每画完一条边后,小海龟需 要转动的度数为 180-36=144 度。如图 1-7.1 所示。 练习：画一个五角星 1画边长为 100 的正七角星的命令是： REPEATREPEAT FDFD RTRT 180-180/7180-180/7 2画边长为 50 的正九角星的命令是： REPEATREPEAT FDFD RTRT 二、画任意奇数正多角星二、画任意奇数正多角星 通过上面的例子，我们发现画任意奇数正多角星的命令是： REPEAT 角的数量角的数量 FDFD 边长边长 RTRT 180-180/180-180/角的数量角的数量 下面的横线上填上你喜欢的数字，看看画出的是什么图形。（提示：如果运用 抬笔、落笔、颜色设置命令等，让你的图形变化万千。） REPEATREPEAT FDFD RTRT 第八课 画小风车 教学目标 1 1、进一步理解重复命令、进一步理解重复命令 2 2、学会重复命令的嵌套使用、学会重复命令的嵌套使用 教学过程：前面我们利用重复命令画出了很多漂亮的图案，其实，在重复 命令中，还可以再使用重复命令，这样嵌套画出的图形更复杂，如万花筒一般， 变化万千。 就让我们从画一个小风车开始，学习重复命令如何嵌套使用。 让小海龟画完一个长方形,旋转 90 度,再画下一个长方形： 命令结果 ？CSCS ？REPEATREPEAT 2FD2FD 6060 RTRT 9090 FDFD 2020 RTRT 9090 ？RTRT 9090 ？REPEATREPEAT 2FD2FD 6060 RTRT 9090 FDFD 2020 RTRT 9090 ？RTRT 9090 ？REPEATREPEAT 2FD2FD 6060 RTRT 9090 FDFD 2020 RTRT 9090 ？RTRT 9090 ？REPEATREPEAT 2FD2FD 6060 RTRT 9090 FDFD 2020 RTRT 9090 分析以上画小风车的命令，我们发现，画长方形的命令：REPEATREPEAT 2FD2FD 6060 RTRT 9090 FDFD 2020 RTRT 9090被重复执行了 4 次，因此，画小风车的命令可以简化为： REPEATREPEAT 44REPEATREPEAT 2FD2FD 6060 RTRT 9090