重力-基本相互作用.ppt

,3-1重力基本相互作用,本节课内容,一、力的概念1.定义2力的作用效果3.力的性质4.力的三要素：5.力的描述二、重力1.定义2.产生条件3.重力的三要素4.重心三、四基本相互作用,1.知道力是物体运动状态发生改变和发生形变的原因。,2.初步认识力是物体间的相互作用，能分清受力物体和施力物体。,3.知道力的三要素，会用力的图示和示意图来表示力。,4.知道重力产生的原因，理解重力的大小及方向，知道重心的概念。,5.初步了解四种基本相互作用力的特点和作用范围。,一、力的概念,运动状态均发生改变,足球,物体运动状态的变化,要点：速度是运动状态的标志,再看以下图片,杆为什么弯曲？,树枝为什么弯曲？,1.定义：物理学中,把改变物体的运动状态、产生形变的原因，即物体与物体之间的相互作用，称做力。,一、力的概念,在国际单位制中，单位为牛顿，简称牛，符号是N,物体运动状态改变物体形状改变,2力的作用效果,3力的性质,（1）力的物质性力不能离开施力物体和受力物体而独立存在。,（2）力的相互性一个物体作为施力物体的同时，也必然是受力物体。,（3）力的矢量性,力既有大小，又有方向的。,4力的三要素：大小、方向、作用点,1)力的图示:可以用带有箭头的线段表示力。线段的长度表示力的大小线段上的箭头的指向表示方向箭尾（或箭头）表示力的作用点线段所在的直线叫做力的作用线,5.力的描述,步骤：,（1）选定标度,（2）从作用点沿力的作用方向画一条有向线段，根据选定的标度和力的大小按比例确定线段的长度,并在线段上加上刻度.,（3）在线段上沿力的方向加上箭头,小车在水平方向受到向右的大小为100N的力F，如何表示这个力呢？,首先选一标度（可以用1cm长表示20N的大小）,然后，从力的作用点向右画一根带箭头的线段，线段的长度是标度的5倍，表示100N，箭头表示力的方向。,)力的示意图（粗略）：作用点、方向,只正确表示出力的作用点和方向，不严格画出力的大小。,一、重力：,1.大小：,G=mg,2.方向:竖直向下,3.重心:重力的等效作用点,由于地球的吸引而使物体受到的力,影响重心的因素：质量分布和形状,重心的位置可以在物体上也可以在物体外,可由弹簧秤测出,g=9.8N/kg,4.重心1)定义：一个物体的各部分都受到重力的作用，从效果上看，我们可以认为各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的重心。,各部分都要受到重力作用,各部分受到的重力作用集中于一点,质量分布均匀，形状规则的物体重心位置在几何中心,物体的重心除了跟物体的形状有关外，还跟物体内质量的分布有关,物体质量,均匀分布,分布不均匀,形状决定,重心位置,重心位置,形状和质量分布决定,规则,不规则,重心位置,几何中心,怎么办?,用悬挂法确定薄板状物体的重心位置,练习：一杯子装满水，杯的底部有一个小孔，在水从小孔不断流出的过程中，杯连同杯中水的共同重心将（）A、一直下降B、一直上升C、先升后降D、先降后升,D,二、力的分类,1.从力的性质来分,重力、弹力、摩擦力、分子力、电场力、磁场力等,2.从力的效果来分,拉力、压力、支持力、动力、阻力等,（一）传统分类方法,思考与讨论,质子带正电,但质子(与中子一起)却能聚在一起构成原子核.试推测原因可能是什么?,（二）现代分类方法:,四种基本相互作用,万有引力,电磁相互作用,强相互作用,弱相互作用,重力,电场力、磁场力等,核力等,引力、电磁力能在宏观世界里显示其作用,存在于放射现象中,三、基本相互作用,三、基本相互作用,说明：,1.强相互作用电磁相互作用弱相互作用引力相互作用,2.弱相互作用和强相互作用的规律有待于进一步完善,知道力是使物体运动状态发生改变和发生形变的原因。初步认识力是物体间的相互作用，能够分清受力物体和施力物体。知道力的三要素，会用力的图示和示意图来表示力。知道重力的产生原因，理解重力的大小和方向，知道重心的概念初步了解四种基本相互作用,本节