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文档简介

人教新课标数学三年级下学期期末测试时间:90分钟 分值:100分 【卷首语】小朋友,经过一个学期的学习,你一定收获不小吧!给你一个自我展示的舞台,相信只要你 仔细审题,认真答卷,一定能取得优异的成绩,努力吧!你一定行!1、 填空(每空1分,共计36分)1. 一年有( )个季度,儿童节在第( )季度,建军节在第( )季度。2. 一个除法算式,除数是6.商是15,余数最大是( ),那么被除数是( )。3. 1小时的是( )分 9小时的是( )小时4在里填”、“ = 【知 识 点】有关乘法规律的应用,质量单位和长度单位的应用。以及分数大小的比较。【命题意图】 (检测学生计算能力)5. 千米 千克 吨 平方分米 平方米 平方厘米【知 识 点】有关质量单位和长度单位及面积单位的应用。【命题意图】(检测学生对质量和长度单位及面积单位的掌握情况)6. 1000 2400 【知 识 点】两位数乘两位数的估算【命题意图】(检测学生估算能力)7. 6 2 12【知 识 点】 长方形面积的计算。【命题意图】(检测学生对拼合图形面积的掌握情况)8 510、 0.5、 710、 0.7、 610、 0.6、 810、 0.8【知 识 点】 分数与小数之间的关系。【命题意图】(检测学生对面积单位换算和分数意义理解的掌握情况) 二、判断题 【命题意图】考查概念识别及应用能力三,选择题1. D 【命题意图】 (检测学生对试商的掌握情况)2. A 【命题意图】(检测学生对质量单位之间换算的掌握情况)3. A 【命题意图】(检测学生对求一个数的几分之几的掌握情况)4. A 【命题意图】 (检测学生对小数加减法计算的掌握情况)5. C、A 【命题意图】(检测学生对图形面积计算和大小比较的掌握情况)四,计算1. 略【知 识 点】 乘除法、分数加减法、小数加减法的口算。【命题意图】(检测学生计算能力)2. 38.4 1980 110.3 7.5 12.4 5.2【知 识 点】 乘除法和小数加减法的笔算。【命题意图】(检测学生对乘除法和小数加减法的笔算计算能力)3. 492 225 790 72【知 识 点】 加减乘除法的混合运算。【命题意图】(检测学生对加减乘除法混合运算的计算能力)五解决问题。1. 28-12+1=17(天) 1770=1190(套)【命题意图】(检测学生年月日知识对解决实际问题的应用)2 2014=280(平方米)2805=1400(千克)【命题意图】 考查长方形面积计算知识点。3. 905=18(页)906=15(页)【命题意图】 考查学生对用除法求一个量的几分之几的知识掌握情况。4. (1)3.5+3.5=7(元) (2)4.6-2.7=1.9(元) (3)1.5+1.8=3.3(元) 【命题意图】 考查学生运用小数的知识解决实际问题的能力。5. (1) 104 16 88 (2) 9 4 3【命题意图】 考查学生运用统计的知识解决实际问题的能力。7、我们各种习气中再没有一种象克服骄傲那麽难的了。虽极力藏匿它,克服它,消灭它,但无论如何,它在不知不觉之间,仍旧显露。富兰克林8、女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的。法国9、慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?

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