C课程设计任务书-信管1201、02.doc

课 程 设 计 报 告 课程名称课程名称 C 语言程序设计语言程序设计 课题名称课题名称 专专 业业 信息管理与信息系统信息管理与信息系统 班班 级级 学学 号号 姓姓 名名 指导教师指导教师 赵锦元、余新宇、谭小兰赵锦元、余新宇、谭小兰 2013 年年 6 月月 27 日日 湖南工程学院 课 程 设 计 任 务 书 课程名称 C 语言程序设 课 题 专业班级 学生姓名 学 号 指导老师 赵锦元、余新宇、谭小兰 审 批 任务书下达日期 2013 年 6 月 14 日 任务完成日期 2013 年 6 月 27 日 一一、设设计计内内容容与与设设计计要要求求 1.课程设计目的：课程设计目的： 全面熟悉、掌握 C 语言基本知识，增强对不同的问题运用和灵活选择 合适的数据结构以及算法描述的本领，熟悉编制和调试程序的技巧，掌握 分析结果的若干有效方法，进一步提高上机动手能力，培养使用计算机解 决实际问题的能力，养成提供文档资料的习惯和规范编程的思想，为后继 课程（数据结构和数据库等课程）的实验以及课程设计打下较扎实的基础。 2.课题题目课题题目 班级成绩管理系统 班级档案管理系统 飞机订票系统 猜数字游戏 电子英汉词典设计 通讯录管理系统 3.设计要求：设计要求： 掌握结构化程序设计的主体思想，以自顶向下逐步求精的方法编制程 序解决一些实际的中型问题，为将来开发软件积累一些典型的案例处理经 验。具体要求如下: 1设计课题题目：每位同学根据自己学号除以 6 所得的余数加一 选择相应题号的课题。原则上不予换提，私自换题者不记成绩。 根据自己对应的课题完成以下主要工作：完成系统需求分析：包 括系统设计目的与意义；系统功能需求；输入输出的要求。完成系统概 要设计：程序由哪些模块组成以及模块之间的层次结构、各模块的调用关 系；每个模块的功能；课题涉及的数据结构和数据库结构；即要存储什么 数据，这些数据是什么样的结构，它们之间有什么关系等。完成系统详 细设计：包括采用 C 语言定义相关的数据类型；写出各模块的类 C 码算法； 画出函数的调用关系图。调试分析、设计体会、测试数据：准备典型的 测试数据和测试方案，包括正确的输入及输出结果和含有错误的输入及输 出结果；程序调试中遇到的问题以及解决问题的方法；课程设计过程经验 教训、心得体会。关键源程序（带注释） 按规定格式完成课程设计报告，将其打印稿(A4 纸)上交给老 师存档。 不得抄袭他人程序、课程设计报告，每个人应体现自己的个性 设计。 二二、进进度度安安排排 第 18 周 星期二 14 时：30 分18 时：00 分 星期三 8 时：00 分11 时：30 分 星期三 14 时：30 分18 时：00 分 星期四 8 时：00 分11 时：30 分 设计课题一：班级成绩管理系统设计课题一：班级成绩管理系统 一、一、问题描述：问题描述： 对一个有 N 个学生的班级，每个学生有 M 门课程。该系统实现对班级 成绩的录入、显示、修改、排序、保存等操作的管理。 二、功能要求：二、功能要求： 1、本系统采用一个结构体数组，每个数据的结构应当包括：学号、姓 名、M 门课程名称。 2、本系统显示这样的菜单： 请选择系统功能项： a、成绩录入 b、成绩显示 c、成绩保存 d、成绩排序 e、成绩修改（要求先输入密码） f、成绩统计 （1） 显示每门课程成绩最高的学生的基本信息 （2） 显示每门课程的平均成绩 （3） 显示超过某门课程平均成绩的学生人数 g、 退出系统 3、执行一个具体的功能之后，程序将重新显示菜单。 4、将学生成绩保存到文件中。 三、算法提示：三、算法提示： 1、数据结构：结构体类型数组。 2、数据库结构：下表构成该系统的基本数据库。 姓名学号课程名称 1课程名称 2 charCharfloatfloat 四、测试数据：四、测试数据： 学生人数 N=10 课程门数 M=4 课程名：数学、语文、英语、政治 五、其它五、其它 对该系统有兴趣的同学可以在实现上述基本功能后，完善系统的其它 功能。 设计课题二：班级档案管理系统设计课题二：班级档案管理系统 一、问题描述：一、问题描述： 对一个有 N 个学生的班级，通过该系统实现对该班级学生的基本信息 进行录入、显示、修改、删除、保存等操作的管理。 二、功能要求：二、功能要求： 1、本系统采用一个包含 N 个数据的结构体数组，每个数据的结构应当 包括：学号、姓名、性别、年龄、备注。 2、本系统显示这样的菜单： 请选择系统功能项： a.学生基本信息录入 b. 学生基本信息显示 c.学生基本信息保存 d. 学生基本信息删除 e.学生基本信息修改（要求先输入密码） f.学生基本信息查询 (1) 按学号查询 (2) 按姓名查询 (3) 按性别查询 (4) 按年龄查询 g. 退出系统 3、执行一个具体的功能之后，程序将重新显示菜单。 4、将学生基本信息保存到文件中。 5、进入系统之前要先输入密码。 三、算法提示：三、算法提示： 1、数据结构：结构体类型数组 2、数据库结构：下表构成该系统的基本数据库。 姓名学号性别年龄备注 charChar charintchar 四、测试数据：四、测试数据： 学生人数 N=10 五、其它：五、其它： 对该系统有兴趣的同学可以在实现上述基本功能后，完善系统的其它 功能。 设计课题三：飞机订票系统设计课题三：飞机订票系统 一、问题描述：一、问题描述： 假设某航空公司只有 M 架 N 个座位的飞机，每架飞机每天飞行一趟。 通过该系统来实现机票的订购问题。 二、功能要求：二、功能要求： 1、本系统采用一个包含 N 个数据的结构体数组，每个数据的结构应当 包括：起飞地、目的地、 航班号、座次号码、座次订出与否标记、订 座者的姓名和订座者的身份证号码。 2、本系统显示这样的菜单： (1) 输入航班信息 (2) 输出航班信息 (3) 查找航班信息 a.显示空座的数量 b.显示空座的信息 c.显示已订座的信息 d.起飞时间 (4)订票预约 (5)删除订票预约 (6)退出系统 3、本系统成功执行菜单的每个信息，选项 4）和 5）将要求额外的输入， 并且它们都允许用户收回其输入。 4、查找航班信息既可按线路查，也可按目的地查。 5、在两次运行之间，数据被保存于一个文件里，当本程序重新开 始的时候，它首先从该文件读入数据 三、算法提示：三、算法提示： 1、数据结构：结构体类型数组 2、数据库结构：下表构成该系统的基本数据库。 航班号起飞 时间 目的地座次号座次订出与否的 标记 订票者 姓名 订票者身 份证号码 intcharcharintCharcharchar 四、测试数据：四、测试数据： 每架飞机的座位 N=12，M=5 五、其它：五、其它： 对该系统有兴趣的同学可以在实现系统基本功能后，完善系统的其它 功能。 设计课题四：猜数字游戏设计课题四：猜数字游戏 一、问题描述：一、问题描述： 该游戏可以由程序随机产生或由用户输入四个 0 到 9 之间的数字，且 不重复。玩游戏者通过游戏提示输入八次来匹配上面所输入的数字。A 表 示位置正确且数字正确，B 表示数字正确而位置不正确。 二、功能要求：二、功能要求： 1、本游戏显示这样的菜单： （1） 随机产生数据 （2） 用户输入数据 （3） 退出游戏 2、游戏成功与否都能返回主菜单 三、算法提示：三、算法提示： 1、 数据结构：数组 2、 用简单的程序设计方法 四、测试数据：四、测试数据： 测试数据： 3792 第一次输入： 1234 0A2B 第二次输入： 5678 0A1B 第三次输入： 0867 0A1B 第四次输入： 9786 1A1B 第五次输入： 1794 2A0B 第六次输入： 2793 2A2B 第七次输入： 3792 4A0B 游戏成功！ 五、其它：五、其它： 对该系统有兴趣的同学可以在实现系统基本功能后，完善系统的其它 功能，如：破记录功能，若你所匹配的次数小于纪录保持者，则为破纪录。 设计课题五：电子英汉词典设计设计课题五：电子英汉词典设计 一、问题描述：一、问题描述： 英汉词典作为一个常用的学习工具，是我们经常要使用的。该系统能 完成一个简单的电子英汉词典的功能，如：单词的查找、增词、删除、修 改和维护等工作。 二、功能描述：二、功能描述： 1、 在计算机中建立有限规模的电子英汉词典（文件） ，利用程序实现 电子英汉词典的查找、增词、删除、修改和维护工作。 2、 词典的内容为：每行对应一个词条，每个词条由两个字符串组成， 字符串用若干空格符分开；前一个是单词字符串（英文） ，后一个 是释义字符串（中文） ，使用分号作为多个释义的分隔符（无空格） 。 3、 对单词和释义字符串长度的限定分别为不少于 20 个与 40 个字符， 词条数限定为不多于 200 条。 4、 采用菜单工作方式。在一个操作执行之后，程序询问是否继续执 行该操作。如输入 Y 或 y，则重复同一操作，不退回到菜单；如 输入其它信息，则回到菜单等待另一次选择。仅当选择退出操作 时，程序应询问是否将修改后的词典存盘，并根据用户选择存盘 退出或不存盘退出。 5、 要求整个设计以人为本，用户界面友好。 三、算法提示：三、算法提示： 1、 数据结构：结构体数组 2、 简单的程序设计 3、 友好的窗口菜单的设计 四、测试数据：四、测试数据： 要求被选用的词条有 200 个左右，以中学的单词为主。 五、其它：五、其它： 对该系统有兴趣的同学可以在实现系统基本功能后，完善系统的其它 功能。 设计课题六：通讯录管理系统设计课题六：通讯录管理系统 一、问题描述：一、问题描述： 通过该系统实现对通讯录信息进行录入、显示、修改、删除、插入、排序、保存 等操作的管理。 二、功能要求：二、功能要求： 1、本系统采用一个包含 N 个数据的结构体数组，每个数据的结构应当 包括：编号、姓名、电话号码、地址。 2、本系统显示这样的菜单： 请选择系统功能项： 1.通讯信息录入 2.通讯信息显示 3.通讯信息保存 4.通讯信息删除 5.通讯信息修改 6.通讯信息查询 (1)按编号查询 (2)按姓名查询 (3)按电话号码查询 g. 退出系统 3、执行一个具体的功能之后，程序将重新显示菜单。 4、将通讯信息保存到文件中。 三、算法提示：三、算法提示： 1、数据结构：结构体类型数组 2、数据库结构：下表构成该系统的基本数据库。 编号姓名电话号码地址 charcharchar Charchar 四、测试数据：四、测试数据： 纪录数 20 五、其它：五、其它： 对该系统有兴趣的同学可以在实现上述基本功能后，完善系统的其它 功能。 课程设计报告规范课程设计报告规范 、需求分析需求分析 1、程序的功能。 2、输入输出的要求。 、概要设计概要设计 1、程序由哪些模块组成以及一个模块之间的层次结构、模块的调用关系； 每个模块的功能。 2、课题的总体数据结构和数据库结构；即要存储什么数据，这些数据是什 么样的结构，它们之间有什么关系等。 、详细设计详细设计 1、采用 C 语言定义相关的数据类型。 2、写出各模块的类 C 码算法。 3、画出函数的调用关系图。 、调试分析以及设计体会调试分析以及设计体会 1、测试数据：准备典型的测试数据和测试方案，包括正确的输入及输出结 果和含有错误的输入及输出结果。 2、程序调试中遇到的问题以及解决问题的方法。 3、课程设计过程经验教训、心得体会。 、使用说明使用说明 用户使用手册：说明如何使用你编写的程序，详细列出每一步的操作步骤。 、书写格式书写格式 1、设计报告要求用 A4 纸打印成册： 2、标题为：一级标题为黑体二号(加粗)；二级标题为黑体三号(加粗)；正 文为：宋体小四号。行间距为固定值 22。 、附录附录 1、参考书目 2、源程序清单（带注释） 目 录 1. 系统需求分析.错误！未定义书签。 1.1 问题描述.错误！未定义书签。 1.2 功能要求.错误！未定义书签。 2. 概要设计.错误！未定义书签错误！未定义书签 2.1 系统总体设计 .错误！未定义书签错误！未定义书签 2.2.各模块的功能 .错误！未定义书签错误！未定义书签 2.3 相关数据结构设计 .错误！未定义书签 3. 详细设计.错误！未定义书签错误！未定义书签 3.1 采用 C 语言定义相关的数据类型 .错误！未定义书签错误！未定义书签 3.2 *函数 .错误！未定义书签错误！未定义书签 3.3 *函数 .错误！未定义书签错误！未定义书签 3.4*函数 .错误！未定义书签错误！未定义书签 3.5 函数调用关系图 .错误！未定义书签 4. 系统调试 错误！未定义书 签 5. 运行结果.错误！未定义书签错误！未定义书签 5.1 输入界面 .错误！未定义书签。错误！未定义书签。 5.2 *界面 .错误！未定义书签错误！未定义书签 5.3* .错误！未定义书签错误！未定义书签 5.4 程序调试中的问题 .错误！未定义书签错误！未定义书签 6. 心得体会.错误！未定义书签。错误！未定义书签。 7. 附录.错误！未定义书签。错误！未定义书签。 7.1 源代码 .错误！未定义书签。错误！未定义书签。 7.2 参考文献 .错误！未定义书签错误！未定义书签 8. 评分表.错误！未定义书签错误！未定义书签 注意：注意： 1. 此目