七年级下册音乐测试题卷.doc

七年级（下册）音乐测试题（卷）命题人：新福园中学-张玲题号一二三四总分得分一、选择题（满分10分，共10个题，每题1分）1、下面是6/8拍的指挥图式是（ ）。A B C 2、渴望春天是奥地利国作曲家（ ）的作品。A 舒伯特 B 约翰.施特劳斯 C 莫扎特3、百鸟朝凤是（ ）独奏曲。A 小号 B 唢呐 C 笛子4、春节序曲是我国作曲家（ ）的作品。A李焕之 B李叔同 C朱践耳 5、琵琶属于民族管弦乐队中的哪个部分乐器？（ ）A 弹 B 拨 C 打6、花鼓属于（ ）地区的民族歌舞。A 江苏 B 广东 C 安徽7、下面属于五声调式音阶的是（ ）A BC8、下面那个乐曲是法国圣桑的作品。（ ）A 蜜蜂过江 B 天 鹅 C 蝴 蝶9、附点音符它的时值是（ ）拍。A 二拍 B 一拍半 C 三拍10、下面音乐符号中哪个是强音记号（ ）。A B C 二、填空题（满分10分，共10个空，每空1分）1、二泉映月的曲作者是_，人称瞎子阿炳。2、根据乐谱写出曲名。A_B_3、中国古代人们把用金、石、丝、竹、匏、土、革、木等八类材料制成的乐器的演奏形式，统称为_。4、3/4拍指的是每小节有三拍，每一拍是以_分音符为一拍。5、影视音乐中的器乐有主题音乐、场景音乐等，歌曲有_、_等。6、写出下面演出形式的名称。A、 B、 C、三、连线题（满分10分，共10个连线，每连线1分）1、将下面的音乐作品与国家一一对应起来。费拉门戈 澳大利亚约德尔 意大利我的太阳 西班牙剪羊毛 俄罗斯卡林卡 瑞 士2、将下面的歌曲与所对应的影视作品连接起来。枉凝眉 西游记敢问路在何方 祖国的花朵让我们荡起双桨 苗苗小鸟小鸟 城南旧事送别 红楼梦四、创造与表现（70分）1、请采用五声调式中的音，完成下面的旋律填空。（8分）2、给下面的歌曲片段填上缺漏的音符。（2分）3、唱歌（40分）学生抽签选择本学期必唱歌曲中的一首，有表情的演唱。4、唱谱（10分）学生自选教材歌曲或者乐曲中的48小节乐谱进行视唱5、演奏：（10分）学生自选本学期所学的一首器乐曲进行演奏。七年级下册音乐测试题命题意图命题人：金台区新福园中学-张玲一、选择题（满分10分，共10个题，每题1分）1、下面是6/8拍的指挥图式是（ A ）A B C 【命题意图】课本P3知识与实践，让学生掌握6/8拍的指挥图式及特点。2、渴望春天是奥地利国作曲家（ C ）的作品。A 舒伯特 B 约翰.施特劳斯 C 莫扎特【命题意图】P2音乐家相册。让学生在唱好这首歌曲的同时，重要的要了解奥地利作曲家莫扎特，同时对其他两位奥地利作曲家加深影响。3、百鸟朝凤是（ B ）独奏曲。A 小号 B 唢呐 C 笛子【命题意图】课本P14欣赏和介绍了唢呐独奏曲百鸟朝凤，让学生加深对中国民族乐器-唢呐的认识和了解，并了解不同唢呐所表现出的艺术魅力。4、春节序曲是我国作曲家（ A ）的作品。A李焕之 B李叔同 C朱践耳 【命题意图】P4音乐欣赏春节序曲，P5音乐家相册。记住我国作曲家李焕之及了解其经典之作春节序曲。5、琵琶属于民族管弦乐队中的哪个部分乐器？（A ）A 弹 B 拨 C 打【命题意图】课本P23音乐知识卡让学生学习民族管弦乐队。通过此题进一步加深对民族管弦乐队的了解及其乐器的分类。6、花鼓属于（ C ）地区的民族歌舞。A 江苏 B 广东 C 安徽【命题意图】课本P31介绍了安徽花鼓。让学生进一步了解安徽民族歌舞形式，加深对民族音乐艺术的热爱。7、下面属于五声调式音阶的是（ A ）A BC【命题意图】课本P35知识点就是五声调式。要求学生能准确掌握中国民族五声调式及大调式的特点和不同。8、下面那个乐曲是法国圣桑的作品。（ B ）A 蜜蜂过江 B 天 鹅 C 蝴 蝶【命题意图】P16音乐家相册就是圣桑及其作品天鹅。了解不同乐器所表现的事物的不同及特点。9、附点音符它的时值是（ B ）拍。A 二拍 B 一拍半 C 三拍【命题意图】P58记谱法常识。了解认识附点音符，及附点的时值。10、下面音乐符号中哪个是强音记号（ C ）。A B C 【命题意图】P58常用记号。音乐中的常用记号。并在实践中会二、填空题（满分10分，共10个空，每空1分）1、二泉映月的曲作者是华彦钧，人称瞎子阿炳。【命题意图】P24二胡独奏二泉映月，学生在听赏的同时要记住其作者并了解他。2、根据乐谱写出曲名。A春江花月夜_B_桑塔露琪亚【命题意图】课本P22、P41欣赏和学过的音乐主题和歌曲，要求学生能够视唱乐谱，是对学生识谱能力的检测，也是对民族管弦乐合奏作品及必学歌曲掌握情况的检测，学生需根据对乐谱的视唱及对主题旋律的识记，准确分辨乐 曲的曲名，加深学生对乐曲主题和歌曲旋律的印象和记忆。3、中国古代人们把用金、石、丝、竹、匏、土、革、木等八类材料制成的乐器的演奏形式，统称为八音。【命题意图】P21音乐知识卡。让学生了解八音。4、3/4拍指的是每小节有三拍，每一拍是以四分音符为一拍。【命题意图】P11知识点。了解3/4拍、掌握3/4拍。5、前奏又称引子，是音乐主题呈示前出现的乐句或乐段。【命题意图】P13音乐知识卡。让学生了解前奏及前奏在歌曲中的作用。6、写出下面演出形式的名称。A、_江南丝竹。B、民间吹打乐。C、福建南音。【命题意图】图片分别为P27、P26、P38乐曲插图。让学生了解民间器乐演奏形式，传承民族音乐文化。三、连线题（满分10分，共10个连线，每连线1分）1、将下面的音乐作品与国家一一对应起来。费拉门戈 澳大利亚约德尔 意大利我的太阳 西班牙剪羊毛 俄罗斯卡林卡 瑞 士【命题意图】课本P43 P47欣赏和介绍了欧洲和大洋洲一些地方民歌，让学生认识和区分不同地区民歌的基本特征，能感受、体验不同地区民歌的地方2、将下面的歌曲与所对应的影视作品连接起来。枉凝眉 西游记敢问路在何方 祖国的花朵让我们荡起双桨 苗苗小鸟小鸟 城南旧事送别 红楼梦【命题意图】课本P49内容是银屏之歌。通过学习和习作，让学生感受、认识影视音乐的神奇魅力。四、创造与表现（70分）1、请采用五声调式中的音，完成下面的旋律填空。（8分）【命题意图】课本P31学习神州音韵时，学生学习和了解了“五声调式”的知识和创作手法，此题让学生尝试用此种创作手法完成旋律的创作，巩固所学习的五声调式创作知识。2、给下面的歌曲片段填上缺漏的音符。（2分）【命题意图】P11页“做一做”。通过填音符培养学生的创作能力和识谱能力。3、唱歌（40分）学生抽签本学期必唱歌曲中的一首，有表情的演唱。要求：吐字清晰 、歌词完整、 呼吸连贯 、声情并茂。【命题意图】演唱歌曲是中小学音乐教学的基本内容，也是学生最易于接受和乐于参与的表现形式。要重视课程内容中对演唱姿势、呼吸方法、节奏和音准等方面的要求。演唱技能的练习，应结合演唱实践活动进行。激发学生富有情感地演唱。注意变声期的嗓音保护，避免喊唱。同时，健康的歌曲也是促进学生品德教育的重要途径。抽签选择演唱曲目，就要求学生对本学期所学的必唱歌曲都要熟练演唱，同时也使老师对歌唱教学进行全面、准确的了解和评价。4、唱谱（10分）学生自选教材歌曲或者乐曲中的510小节乐谱进行视唱【命题意图】学生自选教材上的510小节乐谱进行视唱，检测学生的识谱能力，巩固、提高识读和运用乐谱的能力，并加深和提高学生对唱名和音高的准确记忆。5、演奏：（10分）学生自选本学期所学的一首器乐曲进行演奏。要求： 姿势正确、 指法自如 、 旋律流畅 、 表现力强。【命题意图】这是对学生器乐学习的一个检测，要求学生会使用某种乐器演奏乐曲，并掌握其正确的演奏方法。同时也加强学生的音乐感受力和听力。同时调动起学生学习器乐的热情。七年级上册音乐测试题命题答案金台区新福园中学-张玲一、选择题（满分10分，共10题，每题1分）1A 2C 3B4A 5A6C 7A 8B9B 10C二、填空题（满分10分，共10个空，每空1分）1、华彦钧 2、春江花月夜 桑塔露琪亚 3、演奏形式 八音 4、四 5、引子6、江南丝竹 民间吹打乐 福建南音三、连线题（满分10分，共10个连线，每连线1分）1、将下面的音乐作品与国家一一对应起来。费拉门戈 澳大利亚约德尔 意大利我的太阳 西班牙剪羊毛 俄罗斯卡林卡 瑞 士2、将下面的歌曲与所对应的影视作品连接起来。敢问路在何方 祖国的花朵让我们荡起双桨 苗苗小鸟小鸟 城南旧事送别 红楼梦枉凝眉 西游记四、创造与表现（70分）1、评价标准：学生的续编要运用中国的五声音阶调式，（参考课本35页五声调式知识）即1、2、3、5、6这五个音中的音，唱起来连贯、顺口就行。2、评价标准：第一空填“5”，第二