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文档简介

四年级语文下册米芾学书教案教学目标：、了解“造诣、私塾、心领神会、铭记”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读文。能讲述这个故事。3、懂得无论做什么事情都要用心去感悟，用心去领会，这样才能有较快的进步。4、学习细致刻画人物的方法。教学重点：引导学生在读懂文内容的基础上，明白无论做什么事情都要用心去悟，用心去领会。教学难点：能用自己的话讲这个故事，结合实际谈所受的启发。教学过程：一、启发谈话，导入新法是中华民族几千年来传承的文化，出现了一系列著名书法家如：王羲之、王献之、颜真卿，今天我们就一同走进书法家米芾，了解一下米芾小时侯学习书法的故事。二、出示预习提纲看到题目后，你都想了解哪些内容呀？（米芾是怎样学书法的；他有什么好的方法；他是怎样练习书法的）那就让我们带着这些疑问来读读书吧。三、展示汇报交流、请同学们初读文。自学提示：（1）默读文，读完后说说文主要讲了一什么事？（2）把不懂的问题做上记号。一会在小组中解决。2、指名读文。目的：检查自学情况，纠正生字读音。米芾私塾字帖一沓一袖琢磨捋铭记目瞪口呆夺眶而出心领神会3、指名说说，文讲了一什么事？那你们觉得米芾小的时候是个怎样的孩子呀？（刻苦、认真）四、默读文，深入理解从哪些地方能看出米芾是个刻苦练字的孩子？请同学们默读文从文中画出相关语句，并在旁边写出自己的感受。、学生自己按要求默读思考。2、在小组中交流自己的读书体会。3、大声朗读画出的语句。同样是米芾，私塾先生和秀才不同的教学方法，却是他有不同的收获，从秀才身上他悟到了什么帘子的诀窍？现在，我们班在学校的倡议下练字，说说你们现在的字有进步吗？（没有）能说出没有进步的原因吗？今后有什么打算？五、悟道理、拓展通过今天的学习你明白了什么道理？(明白无论做什么事情都要用心去悟，用心去领悟，这样才能有较快的进步。）六、1、联系实际谈谈自己学完后的体会，可以写一写读后感。2、运用秀才说的窍门练习写一写今天学的这两个生字。板书设计：米芾学书刻苦不只动笔，还要动心；不但观形，而且悟神。后反思：一节下来，学生学得很投入，而且围绕重点交流、讨论、展示，不仅理解了文内容，还懂得了无论做什么事都要用心观察、用心感悟，才
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