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文档简介
七年级上册英语全册导学案2(外研版)dule4、fail型:前置语法、Learningais:、have/hasgt表示“有”的各种句式结构。2、与Therebe句型的区别、学习过程:一、你能用Therebe句型描述一下自己的教室吗?2、回忆一下Therebe句型的用法,完成下列各题:)桌子上有一本英语书。_2)墙上有些画。_3)桌子底下有一球吗?不,没有。4)图书馆里有些书吗?是的,有。_)桌子上没有一台电脑。_二、我们用Therebe句型表示“某地有某物”,如果表示“某人有什么东西”该如何表达呢?是的,一般用have/hasgt的表达形式。如:Ihavegtabrtherandasister我有一个哥哥和一个姐姐。Thehavegtanfriends他们有许多朋友。ehavegtaputer我们有一台电脑。uhavegtabie你有一辆自行车。Shehasgttsisters她有两个妹妹。Hehasgtaneb他有一本新书。从上面的例子,你发现了什么?当主语是他(她)时,have有什么变化呢?请用havegt或hasgt填空:、e_anehuse2、I_sestrbs3、She_anaunt4、The_anehineseteaher、T_aneputer如果要表达“没有”或要问“有没有”怎么办呢?看下面的表格:肯定否定疑问回答IhavegtaniedgIhaventgtaniedgHaveugtaniedg?es,IhaveN,IhavenHe/ShehasgttfriendsHe/ShehasntgttfriendsHashe/shegttfriends?es,he/shehasN,he/shehasntehavegtaputerehaventgtaputerHaveegtaputer?es,ehaveN,ehaventThehavegtaneteaherThehaventgtaneteaherHavethegtaneteaher?es,thehaveN,thehavenuhavegtabrtheruhaventgtabrtherHaveugtabrther?es,uhaveN,uhavent通过表格,讨论一下havegt句型:肯定形式:&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;_否定形式:&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;_一般疑问句形式:_肯定答语:_否定答语:_请完成下列各句:6、Ihavegtsebrthers_brthers?es,_7、Shehasgtseauntsandunles(否定句)She_aunts_unles8、Thehavegtabiglassr_abiglassrN,_9、Tnhasgtsenebs(否定句)Tn_nebs0、ehavegtabigfail(用she替换e)She_三、综合运用:1、I_anetextb2、She_(没有)anunle3、_u_aneputer?_,_(是的,我们有。)4、Havethegt_(一些)pitures?、Haveugtasister_abrther?A、andB、r、butD、s6、e_(没有)aneTVset、havegt句型与therebe句型都表示有“有”,它们有何不同呢?讨论一下,然后完成下面句子。7、她有一本新书。_aneb桌子上放着一本新书。_anebnthedes8、我们有间计算机房。_aputerr我们教室隔壁有一间计算机房。_aputerrnextturlassr9、我有很多朋友。_anfriends会议室里有很多人。_friendsintheeetingr20、我们冰箱里没有肉了。_aneatinthefridge冰箱里没有肉了。_aneatinthefridge21、你们有一些苹果吗?_apples?桌子上有一些苹果吗?_applesnthetable?、Suer这节你学到了些什么?、Happtestpletethepassageith“have/hasgt;thereis/are;havent/hasntgt”I_abigfail_sixpepleinfailThearegrandparentsparents,sisterandeI_anbrthersu_abrther,butshe_asisterdad_abrtherandasisterSI_tunlesandanaunt_sepituresnurr_aputerndes,and_annebsnsistersdes、Herdule4failUnit1Hanpeplearethereinurfail?型:听说学习目标:知识目标:、有关家庭成员的单词和短语;2、havegt和hasgt表示“有”;3、han提问与therebe的回答。能力目标:、能听懂有关家庭介绍的简短对话;2、能运用therebe和havegt介绍自己的家庭;情感目标:培养对家庭的爱和对家庭成员的关心。重点与难点:、识记有关家庭成员的单词;2、havegt与hasgt的区别。学习过程:一、预习词汇:预习第一单元词汇,能够根据音标正确读出单词并了解汉语意思。二、前朗读:朗读本新单词、短语(可先由几名学生领读保证发音准确,再齐读)三、新导入、检查词汇预习a、你知道多少与家庭成员有关的词汇吗?写一写,比一比_b、请大声读给你的同桌听一听吧!、看照片,在书上标出Tn的家庭成员,并和同桌交流一下d、新导入:failIhavegtabrther(我有一个哥哥),IhaventgtansistersIhavegtanaunt,butIhaventgtanunles你能用havegt和haventgt说几个句子吗?Ihavegt_Ihaventgt_:总结havegt的用法:_3、专项练习:I_(有)abrtherandasisterI_(没有)anauntsI_(有)furgrandparentsI_(有)sevenunlesAsandanserliethis:-Haveugtangrandparents?-es,Ihave/N,IhaventTalabuturpartnersfailShe/HehasgtHasshe/hegt?es,she/hehasN,she/hehasnt总结:“hasgt”的用法:_二、听力训练:(本第二部分)、ListenandheinAtivit1thepepleTnentins2、Listenagainandhethetruesentenes)Tnhasgtasallfail2)Tnhasgtthreegrandparents3)Hehasntgtanbrthersrsisters4)Hehasgtthreeunles)Hehasntgtanaunts三、Listenttheradiandanserthequestins、HanpeplearethereinTnsfail?2、Hashegtanaunts?3、Hashegtfurgrandparents?ListenagainandpletethesentenesThereare_pepleinTnsfail:Tn,his_,histherandhis_Histherandhisfatherarehis_Tnsalsgtfur_,tunles,andne_Hehasntgtan_四、说的训练:Asandanserithurpartneruanbeginliethis:-Hanpeplearethereinurfail?-Thereare-Haveugtangrandparents/brthers?-es,IhaveIvegtHis/HernaeisTheirnaesareN,Ihavent五、Suer小结hathaveelearned?六、Testurself写出下列名词的对应词、aunt2、father3、sister4、grandfather根据要求完成句子、ShesgtagrandtherShe_agrandther6、Ihavegtanaunt_u_anaunt?es,I_7、Therearefurpepleinf
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