2018-2019年重庆市大足区雍溪镇对溪中心小学三年级上册科学模拟练习题无答案_第1页
2018-2019年重庆市大足区雍溪镇对溪中心小学三年级上册科学模拟练习题无答案_第2页
2018-2019年重庆市大足区雍溪镇对溪中心小学三年级上册科学模拟练习题无答案_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2018-2019年重庆市大足区雍溪镇对溪中心小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下列我们使用的人工制造的材料有( )。A.塑料B.木头C.黏土D.棉花2 通过动物单元的学习,我们认识到了它们有许多共同的特点。下列关于动物共同点的说法,错误的是( ) A.都需要生活在一定的环境里B.都会生长发育C.有的会繁殖后代,有的不会3 ( )材料不太适宜用来制作椅子。 A.玻璃B.竹子C.木材D.塑料4 在纸发明以前,人们曾经用( )来作为记事的材料。A兽皮B竹木片C光碟5 蚯蚓身体有口、环带和肛门,生活在( )的环境里A潮湿B干燥C适合生存各种环境6 观察就是( ) A.按照自己的意愿去看B.带着目的地看C.看到什么就记下什么D.没有目的的随便看看7 像章树一样的茎叫( )。A草本植物B草质茎C木质茎8 在瓶中倒入半瓶水,瓶口用橡皮泥密封,A,B是两根吸管(如图所示)。如果从B管往里面吹气,观察到的现象是( )。A.A管里会有水流出B.B管里会有水流出C.A,B管里都有水流出9 下列说法错误的是( ) A.树是草本植物,草是木本植物B.一些小草还适合盆栽,生命力极强,非常有利观察C.小草与大树一样,也是一个个活生生的个体,有着与其他生命体共同的特征D.狗尾草是一年生草本植物,全球分布广泛10下列各图中,杯子里装的是水,静止后不可能出现的是( )。 A.B.C.11蒲公英的一生要经历( )这些变化。 A.种子、发芽、幼苗、开花、结果B.种子、幼苗、发芽、开花、结果C.种子、幼苗、发芽、结果、开花12植物一般都有( )。 A.根、茎、叶B.根、茎、叶、花C.根、茎、叶、花、果实13下列小动物中不是群居生活的是( )A蜘蛛B蚂蚁C蜜蜂D蝗虫14量筒是一个( )的玻璃筒。A有刻度B没刻度15向日葵的寿命比云杉的寿命( ) A.短B.长C.一样长D.不确定二、想一想,填一填(填空题)16植物根据生活环境不同可分为_植物(如_和_植物(如_。 17比较两个大小不同的瓶子里的水的多少,可以用三种方法。方法一:_;方法二:_;方法三:_。,这三种方法中,其中最简单、最精确的方法是_18像樟树这样的植物叫_植物,它的茎叫_。19_是科学探究的基本方法之一。 20蜗牛通过_来呼吸。21家庭烹饪是_的一种形式。 22动物和植物都属于_,它们都是有生命的物体。23塑料是一种从_中提取出来的人工材料。它_分解,会造成严重的环境污染。应尽可能_利用。24正是因为水的_,落到玻璃上的雨滴才会成为一颗颗小水珠,水黾这种昆虫才能在水面滑行而不沉入水底。25制作纸飞翼时要使用的工具有_、_、_等,其中使用剪刀要注意_。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26牛筋草的茎又细又软,属于草质茎,牛筋草是草本植物。( )27我们在寻访时应做到安静、细致,不打扰小动物。( )28我们把木头削尖,也可以在金展的表面留下划痕。( )29家长做饭的过程也是商品加工过程。( )30蜗牛和蚯蚓都适合潮湿的环境。( )31实验是科学课研究的重要方法。( )32把观察后的蚂蚁放到教室地面上,蚂蚁就能找回自己的家。( )33把不同瓶子里水倒入杯子里,一定能比较出水的多少。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34找朋友,请连一连材料的软硬 用电路检测器检测材料的吸水性 放入水中观察材料是否导电 把材料弯折材料的沉浮 用铁钉在材料上划材料的柔韧性 在上面滴水35把感观与要观察的特

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论